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郁宛扭頭看過去的時候,他人已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖诶锩妫路紱]有亂。
而紀言亭見她看過來,挑眉笑道:“學姐,解決問題的辦法很多,不是嗎?”
教室中間有位置他們兩個人不坐,偏偏都擠到窗邊來,任誰看見都會想歪。郁宛扶額,然后合上劇本起身。
紀言亭瞬間抓住她的手腕,“學姐,裝作不認識我,你是要對我不負責嗎?”
“你還來勁兒了是不是?”郁宛掙了一下沒掙開,郁悶,“紀言亭,別鬧,一會兒來人了,趕緊松手。”
紀言亭拉著她的手腕輕輕晃了晃,“我是不怕的,我以前一張白紙似的什么都不懂,全都給你了……”
郁宛忍無可忍,劇本往桌子上一扔,揪住他的耳朵用力,氣道:“你再說!你還說不說了?”
“好好好,我不說了,你別生氣。”她力道不小,紀言亭一邊道歉,一邊雙手并用將她的手從耳朵上扯下來,嘴上還在小聲嘀咕,“也沒說假的……”
郁宛瞪眼,“你說什么?”
“沒什么,你什么都沒聽見。”紀言亭趕忙站起來,扶著她的肩膀推著人走到教室中間坐下,“坐這兒好,一身浩然之氣,看起來絕對沒有半點兒私情。”
自欺欺人。
紀言亭心里嘆了一口氣,又對她沒有辦法,親自幫著把東西挪到現(xiàn)在的位子,然后坐在郁宛原來的座位上,問:“這樣行吧?坐在過道另一邊的‘陌生’學弟。”
艸!他前段時間不是這樣的啊……怎么這次見面畫風變得這么奇怪?
郁宛被他搞得腦殼疼,深呼吸好幾次才壓下這股被支配的郁悶心情。
作者有話要說: 捂臉,我都把日子過忘了,看到上一章的評論才想起來,今天就是二月份了。
昨天沒寫完,今天早上又起來寫到6000+才發(fā)上來,所以晚了,明天沒意外會準時的……
第29章
既然這是一部職場劇, 那么培訓的人當然就不止郁宛和紀言亭兩個人。
郁宛一向早到,紀言亭知道她的習慣,也特意提前很多過來, 就為了和她單獨相處一會兒。其他演員過來的時候, 看到兩人早就已經(jīng)坐在這里, 生怕留下什么壞印象,課上都表現(xiàn)的很專注。
可娛樂圈內(nèi), 大部分人讀書的時候, 在文化課的學習上都相對弱一點, 有心學習精神也不太受控制。
在場的人基本都已經(jīng)脫離學校, 只有兩個飾演空姐的小姑娘還在念大學, 不過論起認真程度和學習進度,這兩個小姑娘倒是還不如年長的人。
郁宛只要是拍戲需要, 全都會盡力去學習,她喜歡這個劇本,就拿出百分百的熱情投入到學習之中,并不僅僅是想要大概了解而已。
給他們講課的老師就是學校的講師, 她講夠一節(jié)課的時間,就會停下讓他們消化一下,完全是按照在學校的作息對待這些藝人。
郁宛在下課時間也埋頭在資料中,正死記硬背著, 突然感覺到有一只手在戳她的手肘,側(cè)頭看過去,就見紀言亭從桌子下遞過來一個紙條。
傳紙條……
幼不幼稚?
基礎(chǔ)培訓, 整個劇組幾十個演員坐在一起,郁宛不方便跟他咬耳朵說悄悄話,就在桌子底下扒拉他的手。
可扒拉來扒拉去,她的手就被紀言亭攥在了手里,怎么拽都拽不出來。
“咳……”郁宛左手無法控制,右手就從包里摸出手機,啪啪打了幾個字,發(fā)送。
紀言亭為郁宛設(shè)置的特殊鈴聲響了,他勾起唇角,心道:這不就回他微信了?
【撒手!!!】
紀言亭左手回復:【那我的紙條呢?收是不收?】
【你還真當自己是學生了?還玩兒傳紙條這套?】
郁宛發(fā)完,還偷偷瞪了他一眼。
紀言亭頭也不抬的在手機上打字,右手卻在她掌心蹭了一下。
【我倒是希望我們可以相識于年少,可惜我年少的時候,你已經(jīng)走得太高太遠。】
【學校之所以有下課時間,就是讓學生科學學習和休息。】
【再說,要真的是小孩子,我就不會在老師講課的時候不打擾你。】
這倒是,紀言亭的分寸就在于,他能夠把握住郁宛反感的底線,會惹得她惱怒,然后在還未到生氣的地步時,就適時服軟。
滑得跟個泥鰍似的。
郁宛心中的小人無奈的長嘆一口氣,在手機輸入:【松手,紙條給我。】
【你要是一直不同意,我還能多拉會兒手手。】
手手可還行?
郁宛微微搖頭,右手從腹前穿過去,扒開紀言亭的手之后,攤開掌心,感覺到有東西放到掌心,直接握緊揣進外衣兜里,并沒有立即打開看。
十分鐘課間時間結(jié)束,重新開始上課,期間她感覺到紀言亭往她兜里塞了什么東西,只瞟了一眼,沒多理會。
第二節(jié)課下課,她還沒等紀言亭打斷,就站起身。
“宛姐,你要去衛(wèi)生間嗎?”坐在第二排的女二號尚菁問道,“我和你一起吧?”
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