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這種尷尬的局面連可樂都救不了，要是破裂的泡泡可以代替回答的話該多好。

最后還是要選擇犧牲者，不過——在這種接近畢業的班級里，講臺上并沒有放著名冊。

一邊思考著自己居然忘了像其他老師那樣，事先在學生里找幾個托，一邊憑著印象叫出一個女生的名字。（很可能是因為名字里帶有食物）

她的回答，大概有二氧化碳氣泡從可樂罐底冒上液面那么流利。

說起來，姜汁可樂也挺好喝的。

其他學生的目光都粘著她  ，或許這個女生身上也有什么魔法吧，不過等她坐下之后就消失了。

一邊想著姜汁可樂一邊講著剩下的內容，易拉罐見底的時候剛好下課了。

花了半分鐘考慮要不要再買一罐回家做，前排整節課都假裝老實的男生湊過來說“可樂殺精”，嚇得我當場放棄。

不過后來回家查過了才發現只是謠言，可惜已經錯過了能買到可樂的便利店，所以打消了久違的煮東西的念頭。

上次邢人樂來家里的時候，說我這屋子沒有一點煙火氣。

當時我就燒了一壺水給他看，結果被他嘲笑果然沒有女朋友。

唉，還是好想喝姜汁可樂。

還有可樂雞翅，可樂餅，可樂排骨。

……出現多次的字會變得陌生這個理論，再一次體會到了。

————

啊，是“姜汁”可樂呢w

這邊也請假到25號考完后再恢復更新~<script>chapter1();</script>