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可能是因?yàn)榉藉P打起人來沒點(diǎn)數(shù)，他又護(hù)著林路，反正自從有天他又看到林路眼睛下面一道擦痕然后怒火沖天的在林路班放了狠話之后，林路身上再?zèng)]帶過傷了。

林路日子是順風(fēng)順?biāo)饋砹耍煞藉P這里卻流年不利了。

“方錚，這道題，”講臺上的數(shù)學(xué)老師拿教棍指著黑板上的題目，聲音很威嚴(yán)，“你站起來回答一下。”

眼睛一直盯著黑板思想?yún)s在神游的方錚立刻站了起來，看著黑板上的題目，沉默了很久，旁邊的封銘一個(gè)勁的朝他使眼色，指著桌上的作業(yè)本，上面寫著答案，但最后方錚還是聲音不大的說：“不會(huì)。”

他是真不會(huì)。

方錚數(shù)學(xué)其實(shí)很厲害，他三年級之前的數(shù)學(xué)成績最差都沒考過95分以下，但他不喜歡這個(gè)數(shù)學(xué)老師，很不喜歡。

四年級以前教他的數(shù)學(xué)老師都是一個(gè)姓石的中年女人，很嚴(yán)厲但也很溫柔，方錚特別喜歡聽他講課，他以前也從來沒覺得過一個(gè)老師會(huì)對一個(gè)學(xué)生的影響力有多大，現(xiàn)在他覺得那是他以前沒遇到過他這個(gè)數(shù)學(xué)老師這種人。

從開學(xué)第一天的數(shù)學(xué)課，這個(gè)姓殷的數(shù)學(xué)老師就在處處找他茬，而且看他的眼神很奇怪，但只有十歲的他實(shí)在說不出這是怎樣的一種奇怪，反正就是讓他感到心里發(fā)毛。

殷老師整他的方式千奇百怪，而且是各種雞蛋里挑骨頭——字太潦草要重抄，一個(gè)符號寫歪了強(qiáng)行說他是錯(cuò)的，明明答案正確卻因?yàn)榻忸}思路和他不一樣所以還是會(huì)被畫一把叉，每次上課都叫他回答問題，而且一定是特別難的奧數(shù)題，回答不出問題必定會(huì)打他手掌，用的力特別大，往往一棍子下來掌心就會(huì)腫起一道紅痕。

這其實(shí)不算什么，但日復(fù)一日就讓方錚很無法理解，他之前也經(jīng)常因?yàn)橹v小話被罰跑圈兒，但他知道那是他真的做錯(cuò)了，所以他領(lǐng)罰也領(lǐng)得心服口服心甘情愿，但像殷老師這種雞蛋里挑骨頭的找茬他就受不了。

而且非常討厭。

討厭是一種會(huì)轉(zhuǎn)移的東西，愛屋及烏是亙古不變的道理，同理恨屋及烏也是。

方錚發(fā)現(xiàn)他越來越討厭原來明明很喜歡的數(shù)學(xué)了，討厭到上課都不愿意看講課的殷老師一眼，而是對著黑板發(fā)呆。

在數(shù)學(xué)老師的襯托下，語文老師簡直顯得可愛極了，語文是他一直特別喜歡的科目，語文老師他也很喜歡，所以每節(jié)語文課他都聽得格外認(rèn)真，連背書默寫都格外有勁。

語文成績簡直是以肉眼可見的速度在日日進(jìn)增。

比如這次的期中考試。

“方錚，”講臺上的夏老師翻著手里的試卷，一個(gè)個(gè)的叫人上臺來領(lǐng)試卷，“語文，98分。”

方錚心里狂喜，有作文的時(shí)候還能拿98的成績讓他非常驕傲自豪了。

可下一秒他就又蔫了下去。

“可數(shù)學(xué)只87啊！”夏老師很惋惜的樣子，“這次數(shù)學(xué)題目很簡單的，班上上了95的人都有一大半，按說方錚你的實(shí)力不應(yīng)該只考這么點(diǎn)的，這次沒發(fā)揮好嗎？”

87或許對別人來說還算得上不錯(cuò)的成績，但對方錚來說真的太差了，太差勁了。

“下次努力。”方錚說著上臺去把試卷領(lǐng)了下來。

他坐在座位上看著試卷，這次他語文是班上的最高分，所有題目全對，只有作文扣了兩分，其中一分還是因?yàn)樗淖謱?shí)在寫得不太美麗。

但數(shù)學(xué)卻讓他覺得完全無法面對，他都不知道該怎么把這張?jiān)嚲韼Щ厝ソo他媽看。