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陸衍指著那句話(huà):“be delighted at,這個(gè)句式可以用于因……而高興,作文里面可以用這種句式。”
江流看著他整理出來(lái)的句式:“陸老師,你好棒!”
習(xí)慣是一件很可怕的事情,對(duì)于江流來(lái)說(shuō)就是如此。
考英語(yǔ)作文的時(shí)候,她就用到了“be delighted at”的句式,很多單詞就像是他們過(guò)往的見(jiàn)證人,如此,便與單詞和好,與英語(yǔ)成了好朋友。
聽(tīng)著英語(yǔ)老師喋喋不休的教導(dǎo),她就很想陸衍教她的日子,都怪自己不爭(zhēng)氣,不然就能和陸老師看電影了。
下課鈴聲響起,英語(yǔ)老師走到江流的座位:“江流,跟我來(lái)一趟辦公室。”
江流并不知道自己又犯什么錯(cuò)了,上一次考完試英語(yǔ)老師也是單獨(dú)把她叫到辦公室,然后對(duì)她嚴(yán)加“羞辱”,這一次她又沒(méi)有考差,難不成英語(yǔ)老師還要再次告誡她,英語(yǔ)不能臨時(shí)抱佛腳?
江流不明白,但還是乖乖跟著英語(yǔ)老師進(jìn)了辦公室。
英語(yǔ)老師坐下來(lái),江流看到她v領(lǐng)毛衣又露出一條溝來(lái),只是這次她不敢再多嘴,低著頭看著英語(yǔ)老師一塵不染的書(shū)桌。
“江流,你英語(yǔ)報(bào)了什么班嗎?”英語(yǔ)老師喝了一口茶。
江流搖頭:“沒(méi)有報(bào)班。”
“那你自學(xué)的?”英語(yǔ)老師抬頭看著她。
江流歪著腦袋,馬尾掃在了脖子里有點(diǎn)癢:“不是您讓陸衍幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的嗎?”
英語(yǔ)老師皺眉:“我什么時(shí)候讓陸衍幫你補(bǔ)習(xí)了?”
江流想起了那次她從數(shù)學(xué)老師辦公室出來(lái),陸衍說(shuō):“英語(yǔ)老師讓我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。”
可是現(xiàn)在英語(yǔ)老師又說(shuō)沒(méi)有,她咬著下唇,英語(yǔ)老師能有這么好心讓陸衍幫她補(bǔ)課?
所以陸衍說(shuō)謊了?
是他主動(dòng)幫她補(bǔ)課的?
他為什么要這么好心?
江流的心忽然漏了一拍,他難道也喜歡她?她想到了這點(diǎn),搖了搖頭,那種只知道學(xué)習(xí)的書(shū)呆子怎么會(huì)喜歡她?
“江流,你笑什么?”英語(yǔ)老師看她莫名其妙的笑問(wèn)道。
江流收斂了笑意:“老師,是陸衍幫我補(bǔ)課的。”
“難怪,江流,你回去吧,你的努力老師是知道的,老師對(duì)你感到很欣慰。”英語(yǔ)老師說(shuō)。
江流踩著陽(yáng)光,恨不得飛到教室,她走回去,陸衍低頭在做題,抿著唇,看著他低垂的腦袋,還有那纖長(zhǎng)的眼睫毛和白皙的皮膚,笑容幾乎沒(méi)有停止過(guò)。
坐回了位置上,胡思韻看她笑得嘴都合不攏了,問(wèn)她:“江流,你別笑了,你咧開(kāi)嘴感覺(jué)要吃人。”
江流:“我心情好呀,你不能讓我不笑。”
胡思韻想起她早上一副苦大仇深的樣子:“怎么了?英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)你了?給你獎(jiǎng)勵(lì)了?”
江流撇了撇嘴:“能讓我快樂(lè)的人,只有那一個(gè)。”
“哪一個(gè)啊?”胡思韻故作不知。
江流挑眉:“你討厭不討厭?”
“他不是一直在位置上,怎么讓你快樂(lè)了?”胡思韻確定這一天陸衍都沒(méi)怎么跟江流有過(guò)交集,難道靈魂還能當(dāng)著全班四五十個(gè)人的面飄出肉體進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)形的交流不成?
“有些人你別看他成績(jī)好就不會(huì)說(shuō)謊,說(shuō)起謊來(lái)面不紅心不跳。”江流想到上次陸衍正兒八經(jīng)的跟她說(shuō)是英語(yǔ)老師讓的就覺(jué)得這人深不可測(cè)。
人和人是有區(qū)別的,陸衍在她面前說(shuō)謊,只要他不說(shuō),她永遠(yuǎn)不會(huì)知道,她要在陸衍面前,哪怕一個(gè)小謊都能被他識(shí)破。
“他說(shuō)什么謊了?”胡思韻問(wèn)。
江流回頭看了那人一眼:“等我晚上問(wèn)清楚再告訴你。”
“什么啊?神神秘秘的?”
江流:“今天晚上我告訴你。”
熬啊熬,總算把周五的課熬完了,熬到了體育課,趁著全班人都下樓了,江流跑到陸衍面前,他抬頭,皺眉:“干嘛?”
江流詭異的笑了笑,沒(méi)說(shuō)話(huà)。
陸衍站起來(lái):“干什么?”
江流再次詭異的笑:“英語(yǔ)老師說(shuō)了她沒(méi)讓你幫我補(bǔ)英語(yǔ)。”
陸衍的表情依舊,甚至連一絲的不好意思都沒(méi)有,就那么居高臨下的俯視著她:“然后呢?”
江流本來(lái)是處于主導(dǎo)位置,不知道怎么回事又變成了被動(dòng),她是帶著他的把柄來(lái)質(zhì)問(wèn)他的,怎么變成了他在反問(wèn)她?
和天斗和地斗,千萬(wàn)別和陸衍斗,再次感慨這人深不可測(cè)。
“你為什么主動(dòng)幫我補(bǔ)英語(yǔ)?”江流刻意強(qiáng)調(diào)了“主動(dòng)”二字。
陸衍很隨意的說(shuō):“看不慣一個(gè)人英語(yǔ)可以差到不堪入目。”
江流:“——你說(shuō)什么?”
陸衍沒(méi)有重復(fù),江流腦子轟的一聲炸了,看著那張說(shuō)出這惡毒話(huà)的嘴。