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“不行！”杜夏脫口而出。

并沒(méi)有被何箏的話安慰到，杜夏眼珠子跟貓似地都是一縮，情緒要是再激烈些，說(shuō)不定會(huì)從位子上站起來(lái)。

他這聲反對(duì)還挺響亮，吸引了公交車(chē)內(nèi)其他乘客往這邊看，但只能看到兩個(gè)拿行李的青年人將一個(gè)單獨(dú)的座位圍著，并不能看清到底是誰(shuí)說(shuō)了那句話。

杜夏也意識(shí)到自己的失態(tài)，駝背縮脖，心虛慫怕地把人縮小，身子一動(dòng)，一縷長(zhǎng)度有些尷尬的頭發(fā)就從耳朵后面溜了出來(lái)，晃到視野前。

杜夏下意識(shí)又要去捋頭發(fā)，何箏的手也出現(xiàn)在他眼前，手指勾著一根黑發(fā)繩。

杜夏緩緩接過(guò)的同時(shí)抬眼，邊抓頭發(fā)綁成小辮邊盯著何箏。何箏的發(fā)型和初見(jiàn)時(shí)沒(méi)太大差別，他會(huì)隨身帶著頭繩，肯定不是為了用在自己身上。

然后何箏就當(dāng)什么事情都沒(méi)發(fā)生，繼續(xù)跟杜浪聊專業(yè)。杜夏不再插嘴，就靜靜地聽(tīng)，換乘另一班公交后空位置多了，杜浪和杜夏前后坐，杜浪就側(cè)坐扭頭，跟杜夏旁邊的何箏聊。杜夏不想加入的，誰(shuí)讓杜浪三句不離工資和待遇，他實(shí)在是揪心。

“你別考慮的那么現(xiàn)實(shí)，”杜夏勸杜浪：“你應(yīng)該選自己喜歡的專業(yè)，比如——”

杜浪等他“比如”后面的下文，杜夏一個(gè)可能性都吐不出來(lái)。這就很說(shuō)明問(wèn)題了，別說(shuō)高考后填報(bào)志愿的時(shí)間點(diǎn)了，大多數(shù)人終其一生都不知道自己喜歡什么，熱愛(ài)什么，要為什么奮斗，甚至為之獻(xiàn)出生命。

如果這些崇高的問(wèn)題暫時(shí)沒(méi)有答案，不如先現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，學(xué)些謀生的技能手段。

但杜夏不這么認(rèn)為。他還等著杜浪念完本科讀碩士，再讀博士呢，他已經(jīng)不記得這是自己第幾遍說(shuō)相同的話了，“你別老想著錢(qián)的事，你只要想念，哥就一直供你念。”

杜夏每次說(shuō)這種成全他人之美的話，眼里的疲憊都會(huì)一掃而光，變得亮晶晶的，好像自己的一部分寄托在杜浪身上。

杜浪深吸一口氣，額角隱隱冒著青筋，又要發(fā)作，何箏在兩人之間做和事佬，“現(xiàn)在聊這些也沒(méi)用，還是要等成績(jī)和分?jǐn)?shù)線出來(lái)。”

杜浪轉(zhuǎn)過(guò)身去，話題就此終結(jié)。杜夏望著弟弟那一截比自己更挺拔的后頸，杜浪明明能感受到他的注視，卻從始至終沒(méi)有回頭。

冷漠得都有些刻意了。