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夢(mèng)想使命最新章節(jié)!
奇路一愣一愣的站在兩人旁邊,根本沒(méi)心思聽(tīng)著千鳥(niǎo)和希由掐架。剛才的談話中,千鳥(niǎo)的意思很明白,奇路的這個(gè)玩偶可能是故事里的皮埃蘿。雖然千鳥(niǎo)空口無(wú)憑,但是奇路卻有種莫名的肯定感。這個(gè)玩偶曾經(jīng)只有巴掌大,自從和魔法扯上關(guān)系之后,就開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大起來(lái);之前在碎片課上,自己和玩偶的氣息格外合拍;還有那個(gè)纏滿(mǎn)藤條的夢(mèng)——藤條纏滿(mǎn)白色的大門(mén),門(mén)上的巨形大鎖。這些都是奇路所疑惑的。另外,奇路還記得,千鳥(niǎo)在喚出第一個(gè)操縱桿的時(shí)候曾告訴過(guò)他,這里面似乎有使者碎片。這不正好彌補(bǔ)了自己沒(méi)有被任何碎片選中的缺陷么?奇路并沒(méi)有在這里出人頭地的想法,可是他卻不甘做最底層的人。想到這里,奇路覺(jué)得更要好好護(hù)住人偶和操縱桿了。他回過(guò)神,想要拒絕千鳥(niǎo)的要求,希由突然把他的手拉起,將玩偶遞到了他手上。
“在他這里就有用!”希由語(yǔ)氣肯定,胸有成竹。
“誒?”可由于奇路沒(méi)有注意之前他倆的爭(zhēng)論,所以不知道希由在說(shuō)些什么。他目光呆滯,看著希由。“什么有用沒(méi)用的?”
“嘿嘿,小子。我說(shuō)你這就是在垂死掙扎。”一旁的千鳥(niǎo)得意了起來(lái),他琢磨著希由這小子是不想給他打掃房間里,于是便開(kāi)口籠絡(luò)道:“我搞出來(lái)的殘骸,你可以讓這個(gè)小鬼打掃,我們雙贏,怎么樣?”
這千鳥(niǎo)哪還有什么老師的風(fēng)范,完全一副奸詐小人的樣子!
“不行!”奇路和希由異口同聲的說(shuō)道。希由說(shuō)得理直氣壯,倒是奇路,開(kāi)頭氣勢(shì)強(qiáng)大,而后又蔫兒了下去。
若奇路態(tài)度強(qiáng)硬,千鳥(niǎo)可能心想著娃子性格執(zhí)拗,要好好管管——然后就可以心安理得的把人偶強(qiáng)搶過(guò)來(lái)。可惜的是,奇路偏偏一副乖學(xué)生被壞老師逼急了的樣子,表情委屈的低著頭。千鳥(niǎo)若是強(qiáng)搶過(guò)人偶,估計(jì)他自己內(nèi)心就過(guò)不去了。正在千鳥(niǎo)糾結(jié)的時(shí)候,奇路開(kāi)口說(shuō)話了:“千鳥(niǎo)老師,這個(gè)人偶可以治我頭痛的毛病,所以我離不得它。要不然這樣吧,每日我來(lái)學(xué)院的時(shí)候帶上人偶,您一邊研究,我在旁邊觀摩。離開(kāi)的時(shí)候我再將它拿走,這樣可以么?”
千鳥(niǎo)聽(tīng)了奇路的建議,認(rèn)真的思考了起來(lái)。奇路說(shuō)離不得人偶,在千鳥(niǎo)看來(lái)只是借口。他認(rèn)為,奇路是想要監(jiān)督他,防止他拆了這個(gè)人偶——可這不是開(kāi)玩笑么!不拆了人偶怎么研究?jī)?nèi)部構(gòu)造啊!可是轉(zhuǎn)念一想,奇路只不過(guò)是個(gè)初初入學(xué)的小毛孩兒,要是自己嚇唬嚇唬,那不分分鐘聽(tīng)話嗎?不像那個(gè)暴躁希由,好好教導(dǎo)兩年,有些武力值了就不聽(tīng)話了,變強(qiáng)了了不起啊!受傷了還不是要老子管!
千鳥(niǎo)這樣想著便舒坦了,順帶在心中罵了幾句希由。
“好了,那事不宜遲,我們就趕快開(kāi)始上課吧!”千鳥(niǎo)說(shuō)著,伸手拿起奇路手上的人偶,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走進(jìn)屋子好好拆分一下人偶。不料卻被一把長(zhǎng)槍擋住了去路。
“你準(zhǔn)備去干什么?”希由面帶笑容,眼神和善,可是身邊卻圍繞著殺氣。千鳥(niǎo)想要隨手找個(gè)魔道具對(duì)付一下希由,卻發(fā)現(xiàn)自己由于太激動(dòng),身上竟然沒(méi)帶一件趁手的魔道具。千鳥(niǎo)的本職是個(gè)魔法醫(yī)師,武力值不高。后來(lái)得閑了便開(kāi)始研究魔道具,憑借魔道具,他的實(shí)力也算是獨(dú)霸一方了。
不過(guò)比起千鳥(niǎo),希由打架的能力可遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他。且不說(shuō)他負(fù)有天才之名,單說(shuō)他能單獨(dú)殺出幻境,就已經(jīng)能讓所有人瞠目結(jié)舌了。