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他認真而又專注的眼瞼，在周圍環境相對靜默的襯托下撩人于無形，眸中也仿佛含著驚心動魄的點綴星河。

這幾天，陸舟有點忙。

陳老師自從學校離職后，學校內部開了場會反反復復斟酌了很久，最后決定直接讓陸舟上崗上線替他將還沒完結的課上完。

陸舟也沒多加推遲，反正他教課一向懶散慣了，上課時他總是最后一個到，下課他絕對第一個走，只要不誤人子弟就好。

上課鈴聲響了許久，他慢條斯理文文雅雅的還把領口整理了一番這才走了進去。

锃光瓦亮的皮鞋踩在光滑的地板上，陸舟姿態挺拔地在講臺前停了下來，他推了推鼻梁上的金絲框眼鏡，拿起粉筆在黑板上橫豎撇捺地刷刷幾下寫好了自己的名字，然后將粉筆扔擲在一旁。

字跡勾撇有力，遒勁蓄發，一看就是練過的。

陸舟笑著溫聲道，“先自我介紹一下，我叫陸舟，你們現在的代課老師。”

臺下的同學們將她們眼中的驚訝很形象很具體的以各種肢體動作表現出來，她們不是沒見過臉長得好看的，也不是沒見過字寫的好看的，更不是沒見過手長得好看的，但是面前這個具備了以上三點的男人為什么是她們的老師？？

媽媽，我現在退學還來得及嗎？

有一同學顫巍巍舉起了手，“老師，你是新來的嗎？”為啥我在這破學校待了三年都沒見過你。

陸舟解釋道，“我在這待了有幾年了，因為我是兼職老師，一周來不了幾次。”

下面有人狗膽包天義正言辭的說道“老師，您電話號碼還沒告訴我們，以后有問題怎么聯系您呀。”

陸舟一本正經的胡說八道，“我沒有手機，不打電話，以后你們有問題冷下課或者上課前來問我，但是上課千萬別問問題，我不太喜歡中途被打斷，另外作業我會當場收。”

同學們表示理解的點點頭，只是后來他們才發現他們錯了，起因是一女同學想去問他問題，結果陸舟上課前遲遲不來，下課后又消失的毫無蹤跡可尋，她一個問題足足問了一個學期。

后來當他們完全熟悉陸舟獨樹一幟的教學模式后，再也沒有一個人會去選擇問他問題。

陸舟發現湯白最近有點古怪，他最近都不怎么吃糖了，陸舟有時候拿著糖放到他面前，他非但無動于衷的讓陸舟有些意外，還一臉委屈的望著自己。雖然這對他的牙齒來說是一件求而不得的好事，但是陸舟很想知道究竟發生了什么才能讓他痛改前非，還有如此非同一般的覺悟。

陸舟把張嫂叫了過來大致說了一遍情況。

張嫂先是細想了一番，終于恍然大悟的笑著將前不久發生的事情說了一遍。

那天陸舟出去之后，他前腳剛走，湯白后腳就偷偷摸摸屁顛屁顛的跑去柜子里摸糖罐子，張嫂想著陸舟走前還特地跟她囑咐道讓湯白少吃點糖，壞牙。

張嫂看著抱著糖罐子死活不撒手的湯白，心里也沒多大主意，只能好言相勸，軟聲哄著，十多分鐘毫無招架的敗下陣來。