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卞氏有囑咐了幾個(gè)兒子一些禁忌事項(xiàng)后，便叫他們幾個(gè)都去習(xí)課讀書了。雖然曹操在折騰兒子方面遠(yuǎn)不比康熙，對(duì)于時(shí)間合理利用到三更天就要起來上書房，但作為史上杰出文學(xué)家軍事家政治家，曹操對(duì)兒子的文治武功要求都不低。

當(dāng)然曹丕幾個(gè)也不是賈寶玉，只需應(yīng)付父親查驗(yàn)即可。曹操在幾個(gè)小郎心中是父親是尊長也是無可取代的第一偶像，他們不光是要讓父親滿意自己的功課，更重要的還是想刷些存在感，得到自己偶像的嘉獎(jiǎng)。

等兒子們都齊刷刷地離開了屋子，卞氏才想起來要給大郎再多干點(diǎn)兒“實(shí)事”。

佛教是東漢時(shí)候傳入中土的，此時(shí)并沒有成為主流教派，所以道教基本屬于一家獨(dú)大，張角的戰(zhàn)五渣黃巾軍就是打著“太平道”的旗號(hào)進(jìn)行起義的。

卞氏沒有拜佛祖的習(xí)慣也很少有拜天尊的習(xí)慣，但是發(fā)生了曹昂這事兒她委實(shí)是心緒難安悲從中來，因而就想著跑去家中天尊像前尋找心理慰藉。

卞氏囑咐青衿和其他下人看好小五，便帶著丫頭碧鈴出了主屋。誰知還沒走幾步的就遇上了被抱在懷中三娘曹節(jié)。帶著曹節(jié)的奶母說三娘這幾日一直吵著要來看五娘，這日看天氣晴了溫度高了才敢放出來，就怕小孩子身體不好會(huì)生病。

卞氏夸獎(jiǎng)了下人們幾句，又摸了摸曹節(jié)還未留頭的小腦袋：“進(jìn)去跟你阿妹頑罷，她在我那里也是盼著你呢。”

小五見得曹節(jié)被奶母抱著進(jìn)來也是眼前一亮，就她現(xiàn)在這個(gè)不滿周歲的樣子，唯一可以當(dāng)做對(duì)等玩伴的就是阿姊曹節(jié)了。

曹節(jié)今年已經(jīng)三歲了，到了能說些只言片語的年齡段。她的生母是曹操后宅之中頗為低調(diào)的侍妾何氏，生了曹節(jié)之后一直身子很弱，在女兒三個(gè)月的時(shí)候就香消玉殞了。

因?yàn)槎》蛉耸鼊?wù)繁雜且有曹昂、曹縈珠玉在前，所以對(duì)沒存在感何氏生的女兒并不怎么上心，之前也不過是讓曹節(jié)在她屋子里掛名字走章程而已。倒是卞氏一直憐惜小姑娘的身世，缺了短了的都會(huì)一一補(bǔ)足，所以趁著丁夫人這次離家許久未歸，卞氏便光明正大地將曹節(jié)接到自己這邊撫養(yǎng)。

曹節(jié)指揮著乳母將自己放在榻上，對(duì)著小五晃了晃粗粗胖胖的手指：“小阿妹好，這些日子吃得可好？睡得可好？”

一句奶聲奶氣的話語將屋子中的下人們都給逗樂了，這些話不過是素日卞氏對(duì)著她身邊丫頭乳母的問話，她這般充大人有樣學(xué)樣地用奶聲講出來，的確給人一種可愛爆表的即視感。

小五伸出爪子拍了拍曹節(jié)的胳膊以示友好，兩個(gè)小丫頭就“咿咿呀呀”地在炕上玩得不亦樂乎。

據(jù)小五掐指一算，此時(shí)正是公元197年，是自家阿父“奉天子以令不臣”的第二年，也是曹家邁向權(quán)利頂峰的開端年間。

在建安元年也就是公元196年，曹操奉迎天子順利返歸許都，給了之前一直在觀望不知如何是好的袁紹劉表等人頂頭一棒。在此之后，曹操身上便烙上了官方的烙印，干啥事兒都成了合理，做什么都成了合法。也正是在這一年之中，曹操拜封大將軍，封爵武平侯，并擔(dān)任“司空”一職。

父親扎眼的榮耀也意味著女兒責(zé)任的加深，如果這個(gè)世界的時(shí)間軸按著史實(shí)向前推進(jìn)，那么眼前這個(gè)小姑娘曹節(jié)將于建安十八年（公元213年）成為漢獻(xiàn)帝的皇后，造就史上著名的“三女侍一夫”事件。

“三女侍一夫”是曹操后來與獻(xiàn)帝矛盾持續(xù)深化，為了控制劉協(xié)本人，便將自己的三個(gè)適齡女兒都送給漢獻(xiàn)帝做妃子。

在經(jīng)歷了一系列“起承轉(zhuǎn)合”的演變之后，曹節(jié)最終會(huì)在曹操的力挺之下升格為皇后。雖然按著排序來說，這件事情似乎由二娘曹憲、三娘曹節(jié)、四娘曹華共同完成，而且史料上也是這般記載。