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“……啊!”
在迷宮第2層的第一個小房間。
踏入那里的我,被令人毛骨悚然的笑聲迎接。
一眼望去,巨大的南瓜臉完全朝這邊看,它的眼睛瞇得很可笑。
遺憾的是,好像沒能做到突襲。
“GYAHA!”
“哇!”
笑南瓜發(fā)出尖銳的叫聲,忽然有東西從它的嘴里飛出來。
非常快。
我立刻向旁邊跑去,險險的避開。
撞到墻上掉到地上的是……是網(wǎng)球大小的南瓜種子。
(這是筆記上也記載的,種子攻擊嗎……!)
一邊繞著它在旁邊跑著,一邊想起筆記中的內(nèi)容。
笑南瓜最大的特點就是這種攻擊方法。
雖然不能靠自己的力量移動,但是種子會高速飛行,進(jìn)行遠(yuǎn)距離攻擊。
雖然沒有穿透肉體的威力,但好像有被打到的沖擊。
“GYAHAHA!gyahahaha!”
一邊發(fā)出嘲笑的笑聲,一邊為了捕捉我而原地旋轉(zhuǎn)的巨大南瓜。
我全力奔跑,想辦法逃脫那它的瞄準(zhǔn)。
簡直像在躲避旋轉(zhuǎn)炮塔。
雖然旋轉(zhuǎn)的速度沒有那么快,但還不至于悠閑自在。
但是,繼續(xù)逃跑也沒有勝機(jī)。
我確認(rèn)自己已經(jīng)有了一定的富余時間,就朝著笑著的南瓜沖了過去。
“哈!”
“GYAHA!?”
在南瓜的臉旁邊插入了一把小刀。
堅硬的手感
感覺和真正的南瓜一樣。
笑南瓜發(fā)出了驚訝的聲音,但它一動也不動地朝這邊看。
好像沒能造成任何有效傷害。
“可惡……!”
由于被它轉(zhuǎn)過身來正對著我,我再次向旁邊跑去。
但是因為距離很近,所以比剛才不更容易逃脫瞄準(zhǔn)。
轉(zhuǎn)彎內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)得更快。
但是——
“鉆!?”
忽然有一股被什么東西纏繞在腳上并被拉過去的感覺。
我慌忙確認(rèn),一只從南瓜下面伸出來的藤蔓抓住了我的腳。
“GYAHAHAHA!”
對停止了動作的我,笑南瓜的臉慢慢地旋轉(zhuǎn)著逼近。
那張嘴終于對準(zhǔn)了我的身體。
“GYAHAAAA!!”
“啊!!”
被種子打中后像針扎一樣的傳來了一股鎮(zhèn)痛。
雖然因為瞬間轉(zhuǎn)身,勉強(qiáng)避免了擊中要害,但是肋部受到了很大的傷害。
我一邊忽略了那種痛苦,一邊把刀子插進(jìn)了一笑而過的南瓜上。
“看這怎么樣,這個……”
“GYAHAHA!GYAHA!”
為了盡快脫困,我多次攻擊南瓜的臉。
2次、3次、4次……。
但在進(jìn)行第5次攻擊時,從南瓜口中再次發(fā)射了種子。
“啊……!”
呼吸頓然停止。
身體遭受到了劇痛。
被很結(jié)實的打到了。
手不由自主地停了下來,渾身變得不再受控制似的。
(到此為止了嗎……)
因為劇痛而變得一片空白的意識,意識到事態(tài)的嚴(yán)重性,敲響了警鐘。
如果繼續(xù)受到這樣
的傷害,就不可能進(jìn)行攻擊。
即使是現(xiàn)在,能握著刀子已經(jīng)是很不容易的了。
(就這樣在無防守的情況下被攻擊,我不認(rèn)為還有可能取勝……!可惡……這怎么會么強(qiáng)……!)
后悔的念頭在腦中擴(kuò)散。
對方是第一次見到的種類,而且是比自己高3個Lv的敵人。
雖說無論如何都想要道具,但說不定是應(yīng)該避開的怪物。
“gyahahahaaaaaaaa!!”
可能是察覺到我的內(nèi)心已然放棄,笑南瓜發(fā)出了更大的笑聲。
失敗!
腦海中閃過這兩個字,我不由得緊緊閉上眼睛。
對這樣的我,南瓜慢慢的張開了它的嘴巴,想再攻擊一次——
——但是,那個動作突然中斷了。
“GYA!?GYAHA!?”巨大的南瓜一邊抖動著身體,一邊注意著背后,而那個方向并不是我。
什么,發(fā)生了什么……?
正當(dāng)我對南瓜的異常情況感到困惑時,房間里響起了熟悉的聲音。
“齊野,我現(xiàn)在來救你!看這邊,可惡的南瓜!對著我!”
“喂,老師……!?”
聽到春町老師從南瓜的另一邊傳來的聲音,我不禁瞪大了眼睛。
側(cè)耳傾聽,有著什么東西在燃燒的聲音。
老師好像在用火把會笑的南瓜的脊背烤著。
“……啊!有機(jī)會!”
“GYAA!?”
使出渾身力氣,雙手握著小刀刺向南瓜。
被背后的春町老師奪去注意力的笑南瓜,對我突然的攻擊發(fā)出了悲鳴。
我用力的,再次揮下小刀。
全身心的一擊。
刀刃深深地咬住笑著的南瓜的額頭,然后——
“GYAHA……”
在短暫的呻吟之后,南瓜巨大的身體全部變成了光粒子群。
這些粒子很快被吸入迷宮的地面,消失得無影無蹤。
剩下的只有我和老師,還有寶箱。
老師果然拿著一把火把,身體劇烈地顫抖著。
“老師……您幫了我大忙了。”
撫摸著還殘留著疼痛的肚子,向春町老師低頭行禮。
自己一個人肯定贏不了。
這次的勝利,確實是老師的功勞。
可是老師一點也不高興,反而含著眼淚跑到我身邊。
“齊野……!你這個笨蛋……啊!”
首先胸前傳來一陣柔軟的觸感并且一股好聞的味道撲面而來。
被老師抱緊著的時候才意識到安全了,我終于放松了身體的力量。
春町老師緊緊抱著這樣的我,哽咽著問道。
“這么危險的事,為什么還要做呢……”
“………………那里有迷宮,這樣不行嗎?”
“肯定不行吧,這個笨蛋……!”
聽到我的回答,春町老師好像很生氣似的加強(qiáng)了手臂的力量。
我一邊繼續(xù)享受老師渾身柔軟的觸感,一邊嘆了一口氣。
看來真是讓她相當(dāng)?shù)膿?dān)心了。
讓老師看了到我再這里的苦戰(zhàn),會這樣是當(dāng)然的了。
春町老師這樣,一遍又一遍地斥責(zé)著我。
但擁抱的手臂不管過多久都不會放開。
但是,我一邊接受著她的斥責(zé),一邊茫然地思考著奇怪的事情。
(老師,難道是對我……喜歡,喜歡嗎?)
一直持續(xù)著的,斥責(zé)和擁抱。
我覺得那個不應(yīng)該是對普通學(xué)生做的事情。
她真的很擔(dān)心我,真的很珍惜我。
有那種感覺。
“齊野,你在聽我說話嗎?”
“是的,我聽得很仔細(xì)。”
可能是注意到這邊的注意力分散了,老師的手臂上猛地用力。
我一邊回答她的問題,一邊感到很幸福地抱著老師。
老師不管那個繼續(xù)說教……我最終被她放開,是在30多分鐘之后的事了。
“嗯……”
結(jié)束了長時間的說教之后。
老師終于離開了我,然后和我背過臉去。
不知是不是因為哭了,眼睛和臉頰都紅了。
從沒見過的表情。
(……好可愛啊。)
我一邊抱著鬧別扭的姿態(tài)這樣的感想,一邊呼出一口氣。
總之,戰(zhàn)斗和說教都結(jié)束了。
這樣終于能打開寶箱了。
本來第2層就是為了得到這道具容而來的。
“嗯……”
蹲在百寶箱前,打開蓋子。
內(nèi)容是……這是什么?
銀光閃閃,像金屬器皿一樣的東西。
形狀和大小都和杯子差不多。
但是底部是圓形的,而且有繩子,顯然不能放在桌子上。
下端的部分?jǐn)U大也是一大特征。
我還是拿起放在一起的說明書,起了內(nèi)容。
制定《”制造夢魔之鍾”:只要
敲擊金屬發(fā)出聲音,距離使用者最近的那個人就會陷入10分鐘的無意識狀態(tài)。其使用對象會認(rèn)為這10分鐘之內(nèi)什么事也沒有發(fā)生過
也不會對此期間的記憶產(chǎn)生任何懷疑。另外,所使用對象在無意識狀態(tài)期間所發(fā)生的事情,在晚上被夢到。可能使用次數(shù):2次》
“……原來,這是鐘?”
知道了金屬器皿的真面目,不由得小聲嘀咕。
老師對那樣的我,投以瞪視的目光。
“……那是什么?齊野是為了得到這樣的東西才來這里探險的嗎?”
“啊,啊……嗯……”
這個應(yīng)該怎么回答呢……。
一邊在腦中思考各種事情,一邊適當(dāng)?shù)匕l(fā)出沒有意義的聲音,停頓一下。
……用這個道具,讓老師忘記迷宮的事是不可能的吧。
而且,也不能強(qiáng)制要求其保守秘密。
雖然期待著,但使用條件好像是不太符合這種狀況的。
但是——
只能這樣了……。
拿出小刀,然后敲響了“制造夢魔之鍾”。
小房間里回響著金屬特有的高昂聲音……同時,老師的眼中的光芒猛然間消失了。
(雖然不知道這樣行不行,總之還是試試看吧)
浮現(xiàn)在我腦海中的一種策略。
雖然完全沒有順利進(jìn)行的證據(jù),但是沒有其他辦法的我決定試著實行那個計劃。
完全就是在賭博。
但是嘛,即使原來的計劃也是不行的。
“老師……”
我接近處于無意識狀態(tài)的春町老師,然后——
“我喜歡你……!我已經(jīng)無法控制這種心情了……!”
在她耳邊她小聲說著,并且用力地抱住了她。