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這也是對同學們的教育之一，他們老師見縫插針，給學生們講道理：“大家看，現在你們的面包和靳同學的壓縮餅干其實已經沒有多少區別，這就像是你們的復習進程。”

“有些同學可能準備了好吃的，但經過前半程的洗禮，大家書包里都已經不剩下什么東西——就像復習的時候，前半程可能會因為外力的輔助，有些人學得輕松，有些人學得相對吃力。但到了最后的沖刺階段，外力耗盡，所有人其實都會回到同一起點，這時候拼的就是毅力。”

老師捧著茶杯，語重心長：“高考是個非常艱苦的過程，人生也一樣。我們所有人的幫助都是外力，真正的這條路，只能靠你們自己來走，靠你們來走完……”

“老師說得有道理。”

宣傳委員聽得感觸頗深，深吸口氣，扯了扯副班長：“但是還有一件小事。”

他們班主任能從任何事發散到人生哲理上，一直是同學們議論文素材的寶貴來源。副班長正在埋頭記這段話，百忙中抬頭：“什么小事？”

宣傳委員：“是心理暗示嗎？我也覺得空氣變成了京醬肉絲味了。”

……

是不是暗示不一定，但他們班同學莫名覺得這一幕似曾相識。

“就是這個感覺，我想起來了。”

語文課代表主動舉手：“這次是濃郁的，咸甜交織的醬香，清新的蔥絲和豆腐皮的天然香氣。還有新蒸出來的，熱氣騰騰白白胖胖的饅頭……”

“對對。”他們體委點頭，“我也找到感覺了，我當時就是懷揣著這樣必須揍語文課代表一頓的心情，揍了語文課代表一頓。”

一群人的記憶在熟悉的場景下逐漸復蘇，跟著往四周看了看。

靳林琨正在就著耳機里的鋼琴曲耐心啃餅干，察覺到他們班的氣氛不太對，也摘了耳機，跟著抬了下頭。

“老師。”

副班長一眼認出了騎著自行車還會翻墻的外賣小哥，舉手提問：“這種情況下，能對應什么人生哲理嗎？”

老師：“……”

“怎么——”

靳林琨還在斟酌于笙睡醒沒有，一抬頭就看見他們家小朋友單腿支著自行車，肩上掛了個書包，站在路邊揚眉看他。

于笙在他們學校算是生面孔，大概是這一路沒少被人撞著膽子搭話，男孩子戴著口罩，眉眼里都寫著“不約，沒微信，不用電話”的凌厲冷淡。

瞳底卻映著午后有點慵懶和暖的日光。

靳林琨總算想明白了他們家男朋友的“睡到自然醒，大吃一頓，開黑”是怎么回事。

他站了一會兒，把于笙的視線盛進眼睛里，唇角止不住地揚起來，放下東西過去：“怎么跑過來了，睡好了沒有？”

也不知道于笙都帶了什么東西，一整個書包，里面居然塞得滿滿當當。

靳林琨研究了一會兒，于笙已經拉開外層的拉鏈，順手把悶得不行的口罩摘了一邊：“挺好，你們學校人怎么這么多？”

三中的規模已經不算小，但也沒弄出過這么聲勢浩大的架勢。省示范的學生塞進教室里還不顯，這么浩浩蕩蕩從學校領出來，找人都得憑緣分。

于笙問了幾次路，被圍觀得實在不習慣，中途又去路邊的超市買了個口罩，終于順利找了過來。

靳林琨笑了笑，幫他扶著自行車，把掛在小朋友耳朵上的口罩摘下來：“是挺多。”

省示范管得嚴，于笙原本還挺注意，不怎么跟他在外面太出格，但靳林琨顯然沒有要避著人的意思。

正大光明的，很驕傲地拉著他。誰來問都要仔仔細細給人家介紹一遍，不聽完都不行。

煩人得很。

這兩個人只要在一塊兒，就莫名有種別人都參與不進來的氣場。別的班好奇圍觀的居多，他們班已經難過得飛快退散：“老師，我們申請換一個位置休息……”

“可這個位置是學校規定的。”老師還有點猶豫，“去別的地方，一會兒容易掉隊。”

“老師，您看。”

他們班長語速飛快：“于同學給琨神拿了兩包薯片，一包番茄的一包黃瓜的。現在是一罐旺仔牛奶，雖然我們不太清楚為什么會是這種幼稚的飲品，但接下來還有兩瓶哇哈哈。”

語文課代表接過解說的工作：“那個飯盒，那不是一個一般的飯盒，里面裝著咱們后街出品的最好的京醬肉絲。這個味道非常熟悉，只要用干豆腐卷起來一咬，就能嘗到豬肉的鮮嫩q彈，還有醬香包裹下肉類特有的香氣……”

“……”

老師：“同學們，我們應當換一個地方，班長記一下路。”

好不容易揚眉吐氣了半路的學生們重新忍辱負重，拿起東西準備遷徙。

“還以為來不及取了。”

靳林琨找了個還算合適的地方，覺得兩個人有點默契得過了頭：“怎么知道我在他們家定了菜？”

于笙覺得這種事甚至用不著默契：“因為你填的是我的電話。”

……

靳林琨摸摸鼻尖，輕咳一聲，從容地抬手準備去接飯盒。

還沒碰上，于笙忽然拎著袋子往上提了提：“叫哥。”

靳林琨還沒反應過來，啞然揉他脖頸：“好了，不鬧，等回家給你做好吃的……”

話音還沒落，于笙已經把袋子背到了身后。

好朋友梁一凡的提醒忽然襲上心頭，靳林琨張了張嘴，下意識往于笙依然鼓鼓囊囊的書包里看了一眼。

小朋友挺認真，翻出手機點開記事本：“要是不叫，就不是一聲哥能解決的事了。”