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整理完筆記的簡默一時有些無事可做，前桌空著，顧南星又被老師叫去辦公室了。

上節課顧南星搬回那個人體模型后一直在跟他講那個模型哪個器官掉漆了，哪里有小瑕疵，顧南星講得神采飛揚，大概是真的很喜歡，但可能他的表現并沒有跟上顧南星的節奏，顧南星冷卻下來后有點不好意思地問簡默是不是拉著他講了一些不感興趣的東西。

簡默搖頭，說被他講得很想去看一看了，顧南星真的很容易哄，立刻又兩眼放光地給他講實驗室里面一些好玩的東西，很快吸引來了一大幫人來“聽書”。

簡默看著眾星捧月的顧南星，想到了很小的時候Cyan買給他的音樂盒。

那時Cyan空閑的時候會帶他去游樂園，他不能跟Cyan去體驗那些她熱衷的刺激項目，就坐在旋轉木馬上，等著玩累了的Cyan回去。

Cyan以為他很喜歡旋轉木馬，所以他盯著櫥窗里那個精致的旋轉木馬音樂盒多看了幾眼，Cyan就給他買了回來。

他沒有不喜歡，也沒有喜歡。

只是覺得都是一樣的，一圈一圈，漫無目的，永無止境。

但其他參與的人都會發出愉悅的笑聲，像音樂盒打開就會傳出悠揚的音樂，他就隔著玻璃看著，沒有不高興，也沒有高興。

擁有游樂園門票和音樂盒的他既不能領會到游樂園的意義，也不能欣賞音樂盒的美麗，他早已明白這樣的現實，卻仍為對世界抱有無限熱愛的顧南星向他這樣的人付諸最大的熱情感到不解。

簡默看著窗外，今天是晴天，周圍有很多同學表示真是個好天氣。

簡默總是像上課一樣去得知別人對周圍人事物的感受，自己沒有任何感觸，對他而言，天氣的區別只在于需不需要帶傘，為了應對陰晴不定的天氣，常年備傘比較方便。

不過好像雨傘不知道時候不見了，周末去寄東西的時候可以順便買一把，其實有沒有都沒區別，只是弄濕別人車的座位總是不太好。

“今天中午簡老師還肯給我輔導嗎？”被老師特別照料的顧南星回來了。

簡默收回思緒，理解了一下這句話，顧南星真正的意思應該是問吃飯，“我今天……”

“今天有很不錯的尖椒雞，周五特供”顧南星直接略過了簡默那種拙劣的借口，“昨天說了的吧”。

簡默看了顧南星一眼，正想開口，顧南星趴在椅背上，視線從下往上看著簡默隨著眨眼跳躍的睫毛，“你的借口太沒水平了，我不會接受的”，又笑了一聲說“要是今天放過了你，以后就再沒機會讓簡老師給我輔導了吧？那我下次考試就會死得很慘了。”

簡默并不是很了解顧南星，但經過這兩三天他發現，顧南星似乎……真的失憶了？在拒絕和顧南星吃飯與幫有需要顧南星補功課之間斟酌了一下，簡默說了“好，頓了一下問“辦卡應該在哪里？”