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原本不用這么著急的，但駱清淮想去給李老師道歉。李老師是他遇到的，對(duì)他最好，最尊重他理解他的一位老師。今天這事，換做別的老師，可能就讓請(qǐng)家長(zhǎng)了。

李老師大約是因?yàn)橹浪依锏那闆r，沒(méi)有讓他請(qǐng)家長(zhǎng)，駱清淮特別感激她。

剛才李老師聲音都不大對(duì)，估計(jì)是真的很生氣。

辦公室的門半開著，駱清淮正想敲門，卻聽到了周老師的聲音。

駱清淮不喜歡周老師，猶豫了一下，想要等下再過(guò)來(lái)，但周老師卻提到了他的名字。

“……駱清淮成績(jī)那么好，說(shuō)來(lái)李老師還是賺了。”周老師的聲音聽起來(lái)酸溜溜的，“等到小升初的時(shí)候，他要是能考個(gè)第一，不說(shuō)升職，光獎(jiǎng)金就能拿好大一筆。”

另一個(gè)陌生的聲音也跟著道：“對(duì)，駱清淮的成績(jī)是沒(méi)話說(shuō)，李老師你到時(shí)候肯定是第一。”

“駱清淮是不錯(cuò)，但跟我沒(méi)多大關(guān)系。”李老師咳嗽了幾聲，“看樣子，他是要再跳一級(jí)的。王老師你可以考慮一下把他要過(guò)去，這孩子真不錯(cuò)，今天的事其實(shí)也不怪他。”

“真的嗎？”那個(gè)陌生的聲音瞬間高了兩度，“成績(jī)這么好的學(xué)生，李老師你舍得放手？”

“什么舍不舍得放手，這事肯定看駱清淮自愿。所以，王老師你不可以去威逼利誘，我只是提前給你提個(gè)醒。”李老師說(shuō)，“我就快退休了，也不可能再升職加薪，不會(huì)強(qiáng)留他的。”

王老師忙不迭地答應(yīng)。

周老師的聲音更酸了：“李老師果然是好老師，什么都為了學(xué)生著想，那么多獎(jiǎng)金說(shuō)不要就不要，可人家會(huì)記得你嗎？”

氣氛似乎有點(diǎn)尷尬，王老師急忙岔開話題：“怎么會(huì)不記得呢？肯定記得的……倒是我們班上那個(gè)傅予飛真是讓人頭疼，家長(zhǎng)也不講理……”

駱清淮去衛(wèi)生間轉(zhuǎn)了一圈，等到差不多快上課的時(shí)候，他才重新過(guò)來(lái)，敲了敲辦公室的門。

“進(jìn)來(lái)。”李老師又在咳嗽。

駱清淮推門進(jìn)去，周老師和王老師都不在了。

駱清淮把檢討交給李老師，并且認(rèn)真道了歉。

李老師細(xì)細(xì)看了檢討，說(shuō)：“我知道你懂事，比其他同學(xué)成熟。但是，也不用遇到什么事情，都自己扛，可以跟老師跟家長(zhǎng)哪怕是跟朋友們商量一下，也好過(guò)沖動(dòng)去打架，明白嗎？”

駱清淮點(diǎn)點(diǎn)頭，想跟李老師說(shuō)說(shuō)跳級(jí)的事情，又不知道怎么開口。

李老師看他不走，猜到幾分，扭頭咳嗽了兩聲，才問(wèn)道：“你是不是想再跳一級(jí)？沒(méi)有關(guān)系，我不會(huì)攔著你。對(duì)了，五年級(jí)的王老師人不錯(cuò)，如果你跳級(jí)，我建議你去他班上。你跟霍舟、許曜他們關(guān)系不是很好嗎？他們就在王老師班上，應(yīng)該能融入進(jìn)去。”

駱清淮攥著小拳頭，對(duì)李老師笑出兩個(gè)酒窩：“不，我是想告訴您，我不會(huì)跳級(jí)了。”

第16章 長(zhǎng)大啦

駱清淮以前就聽人說(shuō)過(guò)，當(dāng)老師都有考核，特別是畢業(yè)班的班主任，學(xué)生考得好不好會(huì)影響班主任的評(píng)級(jí)、薪資等等。如果能帶一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生出來(lái)，比如全市第一這種，學(xué)校就會(huì)特別重視這個(gè)老師，發(fā)獎(jiǎng)金不說(shuō)，下一屆分給老師的生源也更好。

那時(shí)候駱清淮沒(méi)注意這些，覺(jué)得跟自己沒(méi)什么關(guān)系。今天聽到老師們的對(duì)話，他才明白，如果他跳級(jí)直接去讀六年級(jí)，對(duì)李老師來(lái)說(shuō)，損失還挺大的。

但是李老師一點(diǎn)都不在意，還叮囑王老師要好好照顧駱清淮。

駱清淮又不傻，哪個(gè)老師好哪個(gè)老師不好，他心里明鏡似的。

雖然還是很想和霍舟在一個(gè)班讀書，但明年就算不跳級(jí)不同班，也可以在一棟樓上課，還可以接受。

所以，他選擇不跳級(jí)，他想至少要幫李老師掙一筆獎(jiǎng)金。

李老師不像周老師，每次來(lái)上課都穿不同的衣服，化精致的妝。李老師很樸素，喝水都用的那種很老舊的大茶缸子，可能家里條件也不是很好。

駱清淮家里也窮，所以他知道錢的重要性。

他現(xiàn)在也做不了別的，只能盡這一點(diǎn)力。

李老師并不知道駱清淮聽到了他們的談話，對(duì)他忽然改變主意很是驚訝，反復(fù)追問(wèn)他的真實(shí)想法。

駱清淮只說(shuō)是自己還沒(méi)學(xué)會(huì)六年級(jí)的課程，其他的事情一個(gè)字沒(méi)提。

李老師安慰他不要著急，還有時(shí)間，說(shuō)周末可以給他開小灶。

駱清淮答應(yīng)著，心里卻越發(fā)堅(jiān)定了，不能跳級(jí)。

以后的機(jī)會(huì)還多，初中和霍舟同班就好了。

所以，雖然不跳級(jí)了，但駱清淮的學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有松懈，還是纏著霍舟幫他記筆記。

霍舟現(xiàn)在基本上已經(jīng)習(xí)慣了，完全不會(huì)推辭，就是好奇他為什么不跳級(jí)了。

駱清淮也沒(méi)跟他說(shuō)實(shí)話：“因?yàn)槲疫€沒(méi)全部學(xué)懂，怕跳級(jí)會(huì)跟不上。”

霍舟這個(gè)學(xué)渣長(zhǎng)松了口氣，覺(jué)得駱清淮可算接地氣了。

在他的認(rèn)知里，學(xué)不懂才是正常的，所以一點(diǎn)沒(méi)懷疑，還安慰駱清淮不要著急，慢慢來(lái)。

駱清淮小升初的時(shí)候，不出意外，考了全市第一。

發(fā)布成績(jī)那天，好多老師都在，學(xué)校喜氣洋洋地拉了橫幅，把對(duì)面的二小氣得牙癢癢。

駱清淮去找李老師，給她送了個(gè)禮物。

李老師驚訝地打開一看，是個(gè)時(shí)尚的保溫杯。

她愣了一會(huì)兒，當(dāng)著駱清淮的面把自己那個(gè)掉瓷掉得斑斑禿禿的大瓷缸子扔進(jìn)了垃圾桶里。

“駱清淮同學(xué)，你非常棒，老師為你感到驕傲。”李老師看著依然小小的駱清淮，忽然就紅了眼眶，“你一定會(huì)越來(lái)越好的。”

駱清淮跟李老師說(shuō)了會(huì)兒話，正準(zhǔn)備離開的時(shí)候，周老師來(lái)了。