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他們倆沒(méi)想到的是，不是平平、安安的畫(huà)不好，是他們倆對(duì)畫(huà)作的欣賞水平簡(jiǎn)直如出一轍的低，所以頒獎(jiǎng)典禮那天被啪啪打臉的，是這對(duì)對(duì)藝術(shù)一竅不懂的可憐父母。

第27章 鄰居

早晨的冬日很是有些涼, 司羽現(xiàn)在肚子也大了, 穆君明很少讓她去接送孩子，可是司羽又實(shí)在閑不住, 而且胎兒越大晚上她睡得越不好，沒(méi)有辦法, 她也只有早早起了, 當(dāng)是散步一樣跟著穆君明一起送平平、安安上學(xué)。

四個(gè)人溜溜達(dá)達(dá)的，除了穆君明, 其他三個(gè)都裹得跟個(gè)球一樣，不過(guò)他們四人一起前進(jìn)的畫(huà)面倒是很和諧，說(shuō)說(shuō)笑笑的樣子, 更是叫人羨慕不已。

“他們幼兒園有點(diǎn)困難。”穆君明邊走邊說(shuō)。

司羽他也優(yōu)哉游哉地問(wèn)道：“什么困難？錢(qián)上的嗎？”

穆君明搖了搖頭，說(shuō)：“錢(qián)上面也有困難, 但是這還不是主要方面，主要是電路上，他們學(xué)校經(jīng)常停電, 小孩子冬天太冷了，學(xué)校花錢(qián)給加了一套電熱裝置, 可是他們學(xué)校電路太舊了。”

司羽尋思一下, 問(wèn)道：“我叫裝修隊(duì)給幫忙重新整理一下電路。”

“我也是這么想, 到時(shí)候就少收些錢(qián), 里面幾個(gè)老師都挺好。”

司羽也是這么想, 尤其是他們的校長(zhǎng), 為人十分正直, 而且非常有素養(yǎng)，身為一名教師，她絕對(duì)稱(chēng)職，可是有時(shí)候人也得稍微自私一些，至少如果是司羽，她做不到這個(gè)校長(zhǎng)這樣。

她會(huì)要求所有學(xué)生付錢(qián)，沒(méi)錢(qián)的確實(shí)可以給幾個(gè)名額免費(fèi)，但絕不能多到一半這樣的地步，否則因?yàn)樗能洠芏嗳瞬皇諏W(xué)費(fèi)，就比如現(xiàn)在，學(xué)校要修電路，她卻拿不出錢(qián)，這又算什么呢？其實(shí)這也是傷害到了那些交錢(qián)的孩子們的利益。

人不為己天誅地滅，雖然這句話(huà)有些極端，可是很多時(shí)候自私一點(diǎn)，才能有資本更加無(wú)私。

“等下見(jiàn)到校長(zhǎng)我跟她說(shuō)說(shuō)吧，不過(guò)要修他們整個(gè)學(xué)校的電路，肯定需要三到五天的時(shí)間，所以我估計(jì)到時(shí)候平平、安安他們得先放假幾天。”

穆君明點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“這倒是沒(méi)問(wèn)題，老店我已經(jīng)交給鄒鳴昊和李紅軍了，新店的人手我抽調(diào)老店的幾個(gè)領(lǐng)頭過(guò)去，現(xiàn)在他們已經(jīng)在培訓(xùn)新人了，應(yīng)該也不成問(wèn)題。以后店里的事情，我會(huì)盡量少插手。”

“不過(guò)咱們這么開(kāi)，會(huì)不會(huì)哪天突然拆遷，到時(shí)候你不會(huì)虧吧？”

“不會(huì)，我原本就生活在這一塊，這邊的拆遷是□□年開(kāi)始的，我那時(shí)候雖然還很小，可是依稀記得我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，這片才開(kāi)始發(fā)展，我們現(xiàn)在還有至少六年的時(shí)間。”

“新店開(kāi)起來(lái)，發(fā)展得差不多，你是不是就準(zhǔn)備買(mǎi)地建酒店了？”

“我確實(shí)這么準(zhǔn)備，不過(guò)我準(zhǔn)備結(jié)交一下鄭子軒，就是男主角，以后貸款問(wèn)題肯定少不了和銀行合作，原文中他的工作就是負(fù)責(zé)銀行的貸款業(yè)務(wù)，你覺(jué)得呢？”

司羽想了想鄭子軒的性格，覺(jué)得不合適：“我不信任他，原文你大概記不清了，可他是拋棄了賈薇薇和楊箐箐在一起的，我不相信他的人品，但是張國(guó)權(quán)你認(rèn)識(shí)嗎？”

“張國(guó)權(quán)？那天來(lái)我們飯店擺酒席的新郎？”

“對(duì)，他在另一個(gè)銀行工作，原文中對(duì)他的描述非常少，是男主角的發(fā)小，可是我覺(jué)得他其實(shí)是可信的，至少對(duì)父母、家庭他很負(fù)責(zé)，雖然看著有點(diǎn)二百五，也怕媳婦兒怕得要命，但是相比鄭子軒，我倒是寧可選擇相信他。”

兩人有一搭沒(méi)一搭地說(shuō)著話(huà)，若是不知道的，會(huì)覺(jué)得他倆這談話(huà)內(nèi)容極其詭異，然而司羽和穆君明卻非常清楚，他們倆其實(shí)和這個(gè)時(shí)代格格不入，他們來(lái)自二十一世紀(jì)，說(shuō)話(huà)交流沒(méi)有任何障礙，對(duì)于之后的各種拆遷、發(fā)展、城市未來(lái)，他們都有一些了解，也正是因此他們倆才會(huì)越來(lái)越親近，因?yàn)樗麄儽舜肆私猓泄餐Z(yǔ)言。

“我知道了，我回頭看看能不能聯(lián)系上張國(guó)權(quán)。”

穆君明很尊重司羽的意見(jiàn)，而且他內(nèi)心其實(shí)也不是很相信鄭子軒，只是想先結(jié)交看看，如果這人不值得信任，那么穆君明也不會(huì)跟他多接觸。

這話(huà)說(shuō)起來(lái)有些勢(shì)利，然而人活于世，只要能保持最基本的善良，勢(shì)利一點(diǎn)、自私一點(diǎn)，穆君明并不覺(jué)得有什么不對(duì)。他的想法和司羽的想法不謀而合。

溜溜達(dá)達(dá)地一人手里牽著一個(gè)孩子，平平、安安也手牽著手，他倆說(shuō)的則和父母聊的相去甚遠(yuǎn)，他倆基本都在說(shuō)畫(huà)畫(huà)的事情。

“棕色的水彩筆沒(méi)有水了，哥哥，你下次要少用一點(diǎn)。”

“我知道了，你也要少用點(diǎn)紅色的，那個(gè)筆尖都被你按壞了，以后畫(huà)畫(huà)，你要少使點(diǎn)勁。”

“可是紅色那支筆不使勁就畫(huà)不出水。”

“那也不能太使勁，不然咱們的水彩筆就不夠用了，咱們還要參加比賽呢。”

“哦哦，哥哥說(shuō)得對(duì)。哥哥你想畫(huà)什么？”

“我也不知道，得好好想一想才行，這次我一定要叫爹和娘猜出來(lái)我畫(huà)得是什么。”

安安晃著小手，笑瞇瞇說(shuō)：“我也要。”

兩個(gè)小孩的聲音清脆好聽(tīng)，仿佛銀鈴，一聲聲撫慰著司羽和穆君明的心，正在說(shuō)著話(huà)的夫妻倆不約而同不言語(yǔ)了，他們聽(tīng)著兩個(gè)小孩的交流，忍俊不禁。

聽(tīng)到安安說(shuō)“我也要”時(shí)，司羽有種無(wú)奈的絕望感，她對(duì)兩個(gè)孩子的美術(shù)天賦很是懷疑。看向穆君明，隨后她就收到穆君明差不多的視線(xiàn)，兩人一起搖搖頭，心道這倆孩子什么時(shí)候能趕快放棄他們的畫(huà)畫(huà)大業(yè)？

幼兒園里，老校長(zhǎng)等在校門(mén)口，她蒼蒼的白發(fā)在寒風(fēng)中被吹亂，即便如此，她依舊和藹地笑著，和每個(gè)家長(zhǎng)以及進(jìn)去的孩子打招呼，她對(duì)所有人都一視同仁，而且對(duì)所有孩子也是，無(wú)論孩子大小，她都覺(jué)得他們是一樣的。

司羽還知道一點(diǎn)，那就是她從來(lái)不會(huì)因?yàn)楹⒆幽挲g，而判斷他們的對(duì)和錯(cuò)，她不會(huì)對(duì)讓大班的同學(xué)讓著小班的，對(duì)她來(lái)說(shuō)，小班的孩子需要教育和引導(dǎo)，但并不是說(shuō)誰(shuí)犯了錯(cuò)，誰(shuí)年齡小就可以不受懲罰。

對(duì)于這一點(diǎn)司羽很是贊賞，她喜歡這種公正，也喜歡這種為人處世的態(tài)度。

“司羽啊，怎么現(xiàn)在還出來(lái)呢，天這么冷。”老校長(zhǎng)關(guān)心地對(duì)司羽說(shuō)。

司羽卻是笑笑，把兩個(gè)孩子交給了她：“沒(méi)事兒，我在家閑得無(wú)聊。對(duì)了，君明給我說(shuō)你們學(xué)校的電路有問(wèn)題，你能領(lǐng)我看看情況嗎，我有個(gè)小裝修公司，這你知道，里面的管道工，電路工都非常出色，我瞅瞅情況，叫他們過(guò)來(lái)給你們修理一下。”

老校長(zhǎng)面上稍露窘迫，隨后釋然一笑，說(shuō)：“好。”

把迎接孩子的工作交給自己孫女婉兒，老校長(zhǎng)帶著司羽進(jìn)了幼兒園，隨后司羽心里便滿(mǎn)是酸楚，因?yàn)槔闲ｉL(zhǎng)和她的孫女竟然就住在學(xué)校，而且是極其小的一個(gè)房間，她們?yōu)榱耸″X(qián)給孩子們用，甚至吃的喝的都是最差的。

本來(lái)還想說(shuō)要點(diǎn)修電路的成本就好的司羽，這下真說(shuō)不出這樣的話(huà)了，她算了算裝修隊(duì)現(xiàn)在的進(jìn)程，對(duì)老校長(zhǎng)說(shuō)：“這樣吧，我們裝修隊(duì)正好處在兩個(gè)工程相接的時(shí)候，新的工程還沒(méi)設(shè)計(jì)完成，我明天就叫工人過(guò)來(lái)，從明天起孩子們放假一周，我爭(zhēng)取讓他們一周之內(nèi)完工。”

老校長(zhǎng)卻猶豫了一下，說(shuō)：“那錢(qián)的事情……我能先欠著你們一段日子嗎？”

“錢(qián)的事情你先不用管了，你告訴我哪些孩子沒(méi)交學(xué)費(fèi)就好。”司羽雖然不準(zhǔn)備問(wèn)老校長(zhǎng)要錢(qián)，可也不準(zhǔn)備自己出這個(gè)錢(qián)，不過(guò)為了兩個(gè)孩子考慮，她得想個(gè)兩全其美的辦法才行，否則有些孩子的家長(zhǎng)肯定會(huì)在中間攛掇他們的孩子欺負(fù)平平、安安。

想到這里，司羽覺(jué)得等她真的生了，兩個(gè)孩子的身體得練起來(lái)，他們倆的性格非常溫和，如果被人欺負(fù)了，兩人大抵也只會(huì)哭，司羽可不想他們被欺負(fù)。

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兩個(gè)孩子被送去了學(xué)校，穆君明去舊的飯店溜一圈，再去新的飯店準(zhǔn)備東西，下個(gè)月開(kāi)業(yè)，司羽則又成了最無(wú)聊的一個(gè)。