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來的。

他的皮膚和身材不用多說，又白又瘦，跟冰柜里藏著的尸體似的。

單瞧他的腦袋，一看便知精心打理過的頭發(fā)層次分明，烏亮的發(fā)色充滿了生機(jī)，與他本來就白得不像是正常人皮膚產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比，擦身而過的瞬間還能蕩出一股子勾人幽香，竟然讓人產(chǎn)生他的生機(jī)都被頭發(fā)吸走了的錯(cuò)覺。

還有他的兩只眼睛，幽深得簡(jiǎn)直叫人不敢細(xì)看。

同樣的校服，穿在他身上不知怎么就有一種特別的韻味。

宋樂似乎不愛說話，聽到別人和他搭話也沒什么表情，大有一副喜怒不形于色的樣子。即使安靜過頭，也因?yàn)樗e止得體，不會(huì)惹人生厭。

再看嚴(yán)錦，雖然個(gè)子不高，身材嬌小得接近女孩，卻是他們?nèi)齻€(gè)之中最陽光可愛的。

這個(gè)小伙頭發(fā)不長(zhǎng)不短，撩到腦后正好夠扎成馬尾的長(zhǎng)度，一雙眼睛跟玻璃珠子是的，賊亮賊亮，同他大大咧咧的個(gè)性嚴(yán)重不符。

他在客廳換衣服時(shí)還露出了一身勻稱的肌肉，昭示了他短小精悍的本質(zhì)，同時(shí)也刺痛了丁司宇那顆脆弱的自尊心。

哦，對(duì)了，還有一個(gè)叫曾仁吒的家伙，看起來家境不錯(cuò)，基本不在客廳玩，一回寢室就立馬奔向自己的臥室，似乎把他們?nèi)齻€(gè)當(dāng)成了空氣，絲毫沒有要好好相處的意思。

丁司宇有在他開門時(shí)有幸瞥到他的臥室，從天花板的智能燈到地板的花紋都被改造得面目全非。面目全非這個(gè)詞在這里并沒有貶低的意思，純粹是為了貼切地表明他臥室的改造程度而已。

此人不好相處，丁司宇默默地下了結(jié)論。

教室距離宿舍有點(diǎn)遠(yuǎn)，不過好在有電梯。丁司宇不是路癡，跟著嚴(yán)錦走了兩趟就記住了路，連電子導(dǎo)航都用不上。到了教室他才知道原來曾仁吒和嚴(yán)錦雖然和他住在同一個(gè)寢室，但是卻并不是同一個(gè)班級(jí)的。

丁司宇和宋樂同一天入學(xué)，又是住在同一寢室，而且還是同一班級(jí)，這么多巧合，老師自然不負(fù)眾望地安排他們坐一起，兩人又成了同桌。丁司宇沒有主動(dòng)和人搭話的習(xí)慣，宋樂也不是話多的主，兩個(gè)人坐了一天，愣是沒有說上一句話。

坐在丁司宇前排的同學(xué)聽課很是投入，手中的電子筆在平板電腦上揮舞的虎虎生風(fēng)，明明只是做個(gè)筆記，愣是讓他施展出了指點(diǎn)江山的氣勢(shì)。掛在電子筆上的筆帽早就搖搖欲墜，在他一個(gè)停頓后終于飛了出去，啪嗒一聲正好落在了丁司宇的腳邊。

丁司宇抽了抽嘴角，默默彎下腰撿起了電子筆的筆帽。

“誒，謝謝。你好，我叫林放，這個(gè)班級(jí)里就我一個(gè)人的筆記做得最全，有需要可以找我啊。”前排的男同學(xué)借著接筆帽的契機(jī)小聲地和他說。

“哦，謝謝。什么時(shí)候方便傳給我？”丁司宇很坦然地道，錯(cuò)過了一個(gè)月的課程，再加上兩個(gè)世界的文化差異，某些課程他還真的跟不上，林放愿意給他一份筆記那真是太好不過了。

“下課吧。”林放轉(zhuǎn)回去，繼續(xù)刷刷刷地奮筆疾書。

講臺(tái)上的老師已經(jīng)看了過來，眼神中帶著警告。

丁司宇點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真聽課，時(shí)不時(shí)在筆記本電腦上記錄下不懂的疑問，打算回寢室的時(shí)候查資料自學(xué)。