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“回答我的問題?!?
見任盈盈停下,儀琳懶懶地伸手拉過枕頭,抱在懷里:“當(dāng)然是密碼,其實(shí)我寫了兩封信,密碼就是開啟第二封信的鑰匙,這個(gè)世上,也只有我和師伯能看懂,你是不可能破解的?!?
“兩封信?你在里面寫了什么?”
儀琳斜眼,嘲笑道:“你以為我會(huì)說?我們可是敵人……啊,我的腰,腰斷了,就要斷了,住手,住手,我說!”這女人實(shí)在太兇殘了!竟然抓住她的手,直接踩她的腰。果然是太熟悉,失去防備心嗎?如果任盈盈有壞心眼,她可就要一命嗚呼。
不過,如果身邊的人都要一直防著,那活的也太累了。
任盈盈雖然是敵人,很可怕,殺人不眨眼,心狠手辣……她竟然對(duì)這樣危險(xiǎn)的人失去防備心!
小心地退到角落,儀琳抱住被子,警惕地盯著任盈盈。完全沒看出來,這女人的所作所為,都是為降低她的警惕心,消除她的敵意,再這樣下去,不用多久,就會(huì)……這就是魔教圣姑的真正能力么?攻心之策。
又抽風(fēng)了,任盈盈扶額,真想刨開她的小腦袋看看里面裝的是什么東西,為何如此的與眾不同。
此時(shí)說什么道理都是沒用的,任盈盈直接逼近,捏住儀琳的臉蛋,惡狠狠道:“你再不說,我就把你這張漂亮的小臉蛋給撕掉!”
“那個(gè)是阿拉伯?dāng)?shù)字,代表的是零到九,數(shù)字代表的是,第幾頁,第幾列,第幾個(gè)字,對(duì)著信件,三個(gè)數(shù)字就是一個(gè)字?!眱x琳老老實(shí)實(shí)答道,還認(rèn)認(rèn)真真地幫任盈盈辨認(rèn)這十個(gè)數(shù)字,教她怎么解讀。
得到答案之后,任盈盈也不再和儀琳糾纏,回去找那封信的手抄本,一一對(duì)照。
“我想把任盈盈騙入恒山,剃度出家,成為我的小師妹?!卑凑諆x琳的解法,任盈盈找出這些字,寫下來,一看,頓時(shí)臉黑了。
神清氣爽!儀琳帶著一壺?zé)岵瑁艿轿蓓斏稀?
看樣子還可以再拖一段時(shí)間,任盈盈雖然心急,但卻沒有失去耐心的跡象,還分散注意力到那封信上。想起信,儀琳嘿嘿一笑,她教的解讀方法自然是正確的,但是她沒有告訴任盈盈,她是從左往右讀的。
信其實(shí)花了她不少時(shí)間,摻雜大量水分,導(dǎo)致厚厚的一坨,這才容納進(jìn)三種讀法。
第一種自然就是正常的讀,內(nèi)容是報(bào)平安和拉家常;第二種按這個(gè)時(shí)代的人的習(xí)慣,設(shè)的密碼從右往左讀,就是用來忽悠任盈盈的;第三種才是給定閑師伯的,其實(shí)里面也沒什么內(nèi)容,估計(jì)給任盈盈看,她也不會(huì)相信。
金光上人、定閑師太,君子劍岳不群,三人聚首,正商量著對(duì)策。
儀琳也算救了令狐沖和李秋風(fēng)的命,作為峨眉掌門的金光上人自然不能不管,岳不群也是一樣。況且,儀琳還是被魔教抓走,同為正道,也有救助的情誼。不過魔教勢(shì)大,此事又關(guān)系到魔教的第二號(hào)人物,圣姑任盈盈,一旦處理不好,可能會(huì)重演正魔大戰(zhàn)。
上一次正魔大戰(zhàn)的慘烈還歷歷在目,不管是誰,都不愿再次看到那樣的場(chǎng)面。
必須把沖突控制在一定范圍,然后再邀請(qǐng)其他正派出手,施加壓力……商討之中,敲門聲起,令狐沖帶一封信進(jìn)來,交給定閑師太:“魔教托人送來的,說是儀琳小師父給掌門師叔的信?!?
儀琳的信?定閑攤開一看,筆跡確實(shí)沒錯(cuò),儀琳的字還是她一手教出來的。掃一遍,在末尾看到一串?dāng)?shù)字,定閑這才確認(rèn),不可能是別人模仿儀琳的筆跡。
她打算把儀琳當(dāng)作下一任掌門培養(yǎng),自然會(huì)讓儀琳接觸各種的事物,門派財(cái)務(wù)的賬本也儀琳看過。
在她看來讓人頭痛的賬本,儀琳卻刷刷刷幾下就翻完,還感嘆:“如此簡單的賬目卻弄得亂七八糟的,師伯你果然沒有數(shù)學(xué)天賦?!比缓笠妰x琳畫出一個(gè)個(gè)格子,把賬本重新抄錄一遍,賬本直接縮水一半以上。
定閑翻翻,出乎意料的簡潔明了,錢財(cái)貨物的進(jìn)出,都一目了然。
儀琳的神奇,她早已麻木,不再驚訝,直接請(qǐng)教儀琳其中的道理,儀琳也有心教,后面她就跟著儀琳學(xué)會(huì)列表法,并且還學(xué)了用簡單版數(shù)字進(jìn)行四則運(yùn)算。簡單版數(shù)字,就是這些圓圓圈圈,有別于漢語的寫法。
在教的過程中,儀琳還突發(fā)奇想,教她用簡單數(shù)字設(shè)置和解讀密碼。
儀琳那次教她的解法,應(yīng)該是這樣,定閑一個(gè)字一個(gè)字找出來,心中默念:“我發(fā)現(xiàn)了一種突破先天的秘法,正在研究中,勿打擾。”