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話筒被更大力的捂住了。

過了好半天，高陽才聽到那邊說：“我好痛我要睡了，你早些睡，明天見。”

然后池軒就掛了電話。

大家陸陸續(xù)續(xù)到了討論室，因為都知道了四進(jìn)二另外兩隊的辯題，其實還是比較方的，反方這個確實不太好辯論，大家都在桌子前面做好，先各自發(fā)言。

喬喬看了大家一圈兒，小聲地：“我真的挺討厭好為人師的人的，就第一反應(yīng)就是，裝什么裝，好像就你知道一樣，顯擺什么顯擺啊。”

文翰也難得非常認(rèn)同女朋友的看法：“這種人基本上人緣也不太好，比較招人嫌是真的。”

池雯看看高陽，又拍拍桌子：“你怎么看？”

高陽迅速把手機(jī)裝起來，開始認(rèn)真討論：“我不討厭啊，別人說，我就聽，有用的我就接納，沒用的就左耳進(jìn)右耳出。”

“那如果這人一直嘮叨呢？”喬喬拄著下巴，仔細(xì)在腦子里勾勒出一個“好為人師”的形象：“就，都‘好’了，說個沒完，而且廢話居多的那種。”

高陽也拄著下巴：“你看啊，這話是孟子說的，喜歡當(dāng)人家的老師，是一種人際交往中不好的習(xí)慣，可是孟子說這句話的時候，就是在教導(dǎo)我們啊，對不對？”

“后面那些東西都是人們往上添加的，比如‘只有一瓶子不滿、半瓶子咣當(dāng)’的人才好為人師，可誰說的，孔孟諸子，都是很有學(xué)問，也喜歡教導(dǎo)別人啊，我們現(xiàn)在這些大道理，都是因為前輩們喜歡教導(dǎo)弟子，才流傳下來的，對吧？”

喬喬思考著高陽的話，還是覺得不太能接受：“我更傾向于，有真才實學(xué)的人，是不會一直說些帶有大道理的話，也不會一直想教育別人，不停輸出自己。”

張悅也加入戰(zhàn)斗：“好為人師有個問題，就是覺得自己比別人懂得多，畢竟謙虛的人還是更讓大家喜歡。”

秦京思考了一下：“我剛學(xué)車的時候，特別希望我爸坐我旁邊教我，后來我會了，就特別煩他，因為他老是以為我什么都不會，在旁邊一直催我，一直說我，特別著急，感覺我特別笨，什么都不會的樣子，就讓我覺得特別不舒服！！！”

高陽：“……”

“那你的車技怎么樣？”這話說出來有些怪怪的，簡安從P圖軟件中抬起頭：“你爸不坐你副駕以后，你開車還順利嗎？”

秦京憋紅一張臉：“還沒有學(xué)會倒車入庫……側(cè)方停車也……”

簡安聳聳肩。

簡安不加入戰(zhàn)斗，現(xiàn)在是以池雯為首，秦京、張悅、喬喬、文翰共同支持的正方，對陣獨(dú)自戰(zhàn)斗的高陽。

時間不早，大家各抒己見了半天，以池雯為首，總結(jié)正方觀點(diǎn)：“是忌；第一，謙虛內(nèi)斂是中華民族的傳統(tǒng)美德，好為人師不管實際有沒有真才實學(xué)，都有炫耀的成分，所以是忌；第二，好為人師的人，帶有一種先入為主的‘我比你知道的多’的心理，不利于自己成長，也不利于別人真正的學(xué)習(xí)，是忌；第三，學(xué)習(xí)的目的在于豐富自己的內(nèi)涵，不是拿來炫耀，好為人師助長了一種不好的風(fēng)氣，不利用學(xué)習(xí)生活中建立良性循環(huán)，是忌。”

高陽點(diǎn)頭，正方可以打反方的點(diǎn)，基本上都是無可撼動的，如果反方想贏，就要用技巧。

于是也對應(yīng)著總結(jié)三點(diǎn)：“好為人師，并沒有那么嚴(yán)重，也有三點(diǎn)，第一，懂得分享也是一種美德，說別人好為人師，是從接收人的角度，排除掉內(nèi)心慣性排斥學(xué)習(xí)和把人想壞的可能，從發(fā)出人的角度，知道教導(dǎo)別人會被人討厭，還要說，