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什么？

沒等郁梨反應(yīng)過來，就被兩個女生抓住胳膊，往衛(wèi)生間的格子間里拖。

郁梨開始掙扎，“放開我！”

不知是誰的指甲在她手臂上刮出血痕，郁梨吃痛不已，卻因此掙扎的更猛烈了。她意識到自己即將被推擠到格子間里，立即死死地抓住門框，然而她們的力氣比她大的多，兩人合力輕而易舉地將她捉住，丟了進(jìn)去。

“砰”地一聲，門被關(guān)上了。

外面響起仿佛領(lǐng)頭人的女生的聲音，還是那副流里流氣的腔調(diào)：“行了，你出不去的，好好給我待在里面反省一下吧。”

沖到臉上的水滴下來，浸濕了領(lǐng)口，郁梨控制不住地微顫：“你們是誰，到底想干什么？”

“我們是誰不重要，你知道自己是誰，干了什么就行。”

“你們是不是找錯人了，我……”

“高一（三）班的郁梨，沒錯吧？聽說你勾三搭四，還和學(xué)生會的人糾纏不清，手段很厲害啊。”

“……誰說的？”

那邊沒有再回答她，她突然聽見了水龍頭再次被打開的聲音，自來水洶涌地沖入塑料桶中，加劇了她內(nèi)心的恐慌不安。

“瀟瀟姐，水接好了。”

“凳子呢？”

緊接著，郁梨就聽到了凳子在地上拖行發(fā)出的刺耳聲音，有人踩在凳子上，舉起灌滿了水的水桶。沉重地水桶磕在門上，發(fā)出咚地一聲。

“你們、你們這是校園暴力，你們不能這么做，你們不怕被老師處罰嗎？！”

“老師？”外面響起女生們的爆笑聲，“我好怕哦——誰知道是我們做的？”

郁梨咬了下嘴唇，試圖拼命地拽門，只能聽見它的松動，仿佛沒有鎖緊，不斷發(fā)出“哐哐”聲，但始終沒能打開。

門當(dāng)然鎖不緊，鎖在里面，她們用了別的辦法將門從外面“鎖”住了。

而且，已經(jīng)過了這么久，外面都沒有人路過，饒是她不斷和她們喊話，發(fā)出聲音，也沒有人進(jìn)來看一眼，也許她們還有人在外面守著……

冷靜。

郁梨告誡自己要冷靜，她抹了下臉上的水，眼淚卻跟著一起流下來，她手忙腳亂地擦掉，四處尋看格子間里有沒有用得上的東西。

就在這時，她所在的隔壁間，突然響起鈴聲。

這是……貝佳萊的手機音樂鈴。

鈴聲令衛(wèi)生間倏爾安靜了一秒，外面的女生們都不說話了，對比之下所帶來的寒氣仿佛能滲透人的皮膚。

不等郁梨開口說什么，鈴聲就像被人掐住了脖子，戛然而止！

外面的女生們恢復(fù)了說笑，大約很滿意這個人的識相。

郁梨沉默了。

她們卻不甘于她突如其來的安靜，非要激怒她，笑嘻嘻地給她下了最后“通牒”，“好好享受你的冷水澡——”

就在她下意識地閉上眼睛，準(zhǔn)備好被冷水潑上一身時，突然間，眼前有一道白光閃過。

『你希望她怎么做？』

a、將水倒在你頭上

b、將水倒出窗外

c、將水倒在另一個女生頭上

久違的頁面和彈窗，恍如隔世。

作者有話要說： 情人節(jié)無獎競猜，被當(dāng)做垃圾扔掉的紙團是誰塞到梨子的課桌里的呢？上面又寫了什么呢？

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閑話：

大家都不知道梨子愛哭這個點的嗎，我以為她十章里有八章在哭，大家都明白了。還是因為沒有明確提出，所以沒有意識到？考慮去前面提一下。

因為看到有三四個小天使提到，好像還是挺在意的。

我寫21章的時候，用了一個比較可愛的手法去寫，就是覺得寫了太多的哭戲，每次都一樣的心理戲，大家也會疲倦。而且這樣更能體現(xiàn)出兩個人的無措，而不是看梨子的心理戲，覺得她又被欺負(fù)了，好心酸好難過。就像看漫畫的時候，偶爾角色會變成q版去表現(xiàn)一些有些夸張，但很可愛的場面。

我自己還挺喜歡，但看到有小天使說違和，想了解一下大家的想法，如果太違和，我之后就不這么干了。

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明天不出意外應(yīng)該沒有更新，想給自己放個假，和家里人一起愉快地過節(jié)，提前祝福大家新年快樂！

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節(jié)日紅包發(fā)多一點，評論前100的小天使可以得到小紅包，再發(fā)100個隨機紅包，給沒有搶到前排的小天使！

ps：只是為了要小紅包的小天使可以打0分，正常評論還是可以打2分，紅包都會給，提醒一下，免得被說刷分。

☆、第24章 chapter 24

門外, 那些人正笑的開心, 站在凳子上舉著水桶的女生卻堅持不住了，手一松，塑料桶往旁邊傾斜，“嘩”地一聲，將那個被稱作“瀟瀟姐”的人被冷水兜頭澆了個透！