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“賤民的私有財產(chǎn)歸國家所有,受國家保護(hù),禁止組織或個人用任何手段侵占或者破壞賤民的財產(chǎn)。”
——《賤民條例》第一章  總綱  第三條
“你是文科班的?我是理科班的。”高小竹看了看蕭驥桓的學(xué)生證說道。
蕭驥桓此時正和高小竹坐在鐵飯桌上,一邊吃飯一邊聊天。
“什么是文科?什么是理科?”
“文科就是不用學(xué)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)。理科就是不用學(xué)語文、歷史和哲學(xué)。”
“原來我不用學(xué)數(shù)學(xué)。”
蕭驥衡松了一口氣,初中的數(shù)學(xué)他已全然看不懂,更別提高中數(shù)學(xué)了。
沒想到高小竹馬上又說:“你可要好好努力了,大學(xué)的文科專業(yè)門類極少,每個門類的招生人數(shù)也極少,文科的競爭壓力比理科大太多了。”
“為什么文科的專業(yè)這么少呢?”
“因?yàn)檎Z文歷史哲學(xué)這些東西對國家目前來說不重要吧。”
“那二中的理科有幾個班?文科有幾個班?”
“理科有十個班,文科也是十個班。你是二十班的,所以我知道你是文科生。”
“啊?”蕭驥衡有點(diǎn)驚訝,“從專業(yè)選擇上來說,文科競爭壓力比理科大那么多,為什么還有這么多學(xué)文科的?”
“因?yàn)槔砜票容^難吧。當(dāng)然文科也需要記憶力。”高小竹扒了兩口飯,“知識分子和高干子弟的孩子們基本都在文科班,因?yàn)閷韽恼r需要文字功底,也方便建立人脈關(guān)系。”
蕭驥桓沒有想到眼前這個平平無奇的女孩說起話來竟然那么成熟,況且她還不是文科班的。
“謝謝,給我講解這么多。”
“不用謝。”高小竹微笑著看了一眼手表。