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前面的一個女同學平時和時舞沒有一點來往，然而此刻就是忍不住：“又不是林風譽想的，是那被救的孩子父母非要跑來學校感謝他，廣播里明明說了，你沒有認真聽？”

“我怎么就沒有認真聽了。雷鋒同志做好事是不是不留名？人家有鬧到全校皆知？”

那女同學被問得臉漲紅：“可是……他把做過的好事寫在日記本里。”

“咦？”時舞還第一次知道，“雷鋒同志這么干過？所以人家偉大啊，寫日記本里自己開心，因為做好事而高興，以后還能流傳下來，讓我們這些人學習他做好事不留名的精神。哪里像有些人，恨不得全校皆知，不對，現在已經全校皆知了……”

那女同學還想說什么，被身邊的人拉了拉衣服，于是不再吭聲。

言顏咳嗽了一聲，提醒時舞。

“你感冒了……嗎？”

時舞剛說完，就看到班主任站在自己身后，她給嚇了一跳。

陳永斌雙手抱胸看了時舞好一會兒，這才吐出一口氣，皺眉問她：“時舞，你做過什么好人好事沒有？”

時舞站起來，認真想了想：“扶老奶奶……過馬路？”

教室里詭異的安靜了一下，然后集體哄笑。

陳永斌也是忍不住笑起來：“小學生都不再寫扶老奶奶過馬路的事了吧？”

陳永斌嚴肅對待，當別人做了好事后，請懷著敬意看待別人，因為做好人好事，不僅是一種態度一種精神，更是自身素質的體現。

時舞翻了個白眼——這是在說我沒有素質？

第八章

陳永斌一離開，時舞就怪罪言顏和柳飛飛竟然不提醒自己，害得她丟了那么大個臉，問她兩是不是故意的。

柳飛飛差點都怒了，她都用眼神示意了那么久那么明顯，自己不看人眼色有什么辦法？但看到時舞那委屈勁兒，算了，不和這人計較了。

時舞覺得丟臉，在下課后，并未同柳飛飛言顏一同出去吃飯，自己跑到學校的小賣部買了兩杯酸奶，一路吸著慢吞吞回教室。

時舞喜歡五月，因為它就像一個不愿讓人捉摸的心事復雜的少女，為了將心事掩埋，于是學習七八月的熱情似火，也學習九十月的溫度驟降，更懂得三月清風里帶著春意的涼意，讓人甚至會忘記它本身。

比如此刻，時舞頂著烈日，既懷疑如今的月份，又懷疑此刻的時間，都傍晚了吧，怎么還這么大的太陽這么高的溫度？

時舞回到教學樓，也就是所謂的水月樓，到了三樓，她并未直接進教室，而是就站在陽臺邊，懶洋洋的打量著進出校門的人。

長睿中學的建筑群頗具極簡風，如同幾個線條勾勒而成，仿佛小學時候語文考試的第一道題，在田字格里認認真真的練習寫字，橫撇豎捺都規規矩矩，不能多加一點又或者少一點或者位置偏離，只是這建筑并無外框和田字格，于是多了別的韻味。

校園是清淺的風格，然而進出的學生，穿著各異的服飾，偶爾還能看到奇裝異服和染發燙發的學生行走期間，仿佛一下就絢爛了整個校園。

校園是隨意勾勒幾筆的畫卷，學生們則是濃墨重彩的點綴。

不覺間，時舞已喝光了一瓶酸奶，她把瓶子拿在手中，進教室里，把瓶子扔進垃圾桶里，順便從自己座位上拿出一把太陽傘，這才又走出教室外。

時舞的這把太陽傘也是大有來頭，是她跑了好幾個商場后，專門找人定做的，既符合她審美，還得符合簡便易攜帶的特點。

她拿出太陽傘后，又嫌棄舉起來麻煩，于是把傘放一邊，想著喝光了手里這瓶酸奶，就回教室里去，才不在這兒曬太陽受罪。

酸奶喝一半時，她瞇起眼睛盯著向水月樓走來的林風譽，很是驕傲自己和近視完全扯不上關系的眼睛。

用她的話來說，人家成績好，會近視那情有可原，有些人成績又不咋樣，還近視，好意思嗎？反正她時舞是不好意思。

為這句話，也不知道得罪了多少“好意思”的同學。

林風譽穿著白衣黑褲，簡單普通的穿著，硬是讓他在人群中閃閃發亮，這讓時舞懷疑，這一定是因為他的衣服洗得特別干凈，這才導致白得亮眼，于是乎在人群中脫穎而出。

這會兒，同學們陸陸續續吃過了晚飯，從食堂處或者校外向教學樓涌入，因為目的地大多相同，這些同學像一個個點，不斷匯聚，仿佛一個弧形一般。

作為高三樓的明日樓那個弧形的點顯然最多，想來也能理解，高考幾乎就在眼前，怎能不爭分奪秒的回教室復習？

高一教學樓，高二教學樓，高三教學樓，分別稱為天星樓、水月樓和明日樓，時舞覺得，還不如就叫星星樓月亮樓和太陽樓呢！

眼見林風譽就快進入教學樓了，時舞想著，自己要不要再去撞一撞他，加深彼此之間的認識。

哪里知道，就在林風譽快進教學樓時，一個男生不知道對他說了什么，只見林風譽點點頭，于是乎一群男生就在水月樓外面站著了。

在這三棟教學樓前面都有一塊平地，佇立著一些籃球架，這是方便學生在下課后出來打一會兒籃球，有點在教室待太久或者學習時間太長出來發泄一下的意思，因為若是想要玩真格的，還是會選擇去籃球場玩。

這會兒，這群男生卻是打算在這里玩籃球。

時舞撇撇嘴，把酸奶放到欄桿上，也不打算進教室了。

最討厭破壞隊形的人了，明明是三棟教學樓各自呈弧形收攏，如今卻是亂七八糟的向著水月樓靠近，無他，只因為林風譽這個風云人物也在玩籃球。

有人從走廊走過，時舞歪過頭看了眼對方，伸出右手，沖著那人勾了下手指：“過來。”

那女生不解其意，但還是乖乖的走了過來。

時舞指了下旁邊的太陽傘：“給我打傘。”

那女生懵了兩秒，但還是乖乖的照做，因為都聽聞過時舞這群人的名聲，按照好學生的標準來說，這幾個女生的行事作風顯然和他們屬于兩個世界，甚至屬于傳說中的那些人物，漂亮、有錢、成績差，行事高調偶爾欺負下同學。

解決了太陽的問題，時舞就可以輕松的看樓下少年們打球了。

時舞往下一看，這一看就不得了了，二樓欄桿上，趴著一排女生……

時舞有點生氣，好不容易看上一個男生，怎么就這么多情敵，認真一看，有幾個還長得不錯。

時舞哼了哼。