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《冰糖燉雪梨》

作者：酒小七

文案：

青梅竹馬，甜到掉牙。

收藏一下不迷路，七哥帶你上高速。

內(nèi)容標(biāo)簽：青梅竹馬 競技 甜文 爽文

主角：棠雪 ┃ 配角： ┃ 其它：

作品簡評：

棠雪和黎語冰是青梅竹馬，兒時的棠雪經(jīng)常欺負(fù)黎語冰，黎語冰敢怒不敢言。小學(xué)畢業(yè)時，在黎語冰的刻意安排下，兩人走散，一別六年，到大學(xué)時意外重逢。 長大后的黎語冰今非昔比，再遇棠雪，想到兒時種種恩怨，一時意氣難平，決定對棠雪展開打擊報(bào)復(fù)……

本書保持了作者一直以來的風(fēng)格和水準(zhǔn)，文筆簡潔利落形象生動，情節(jié)幽默搞笑且合乎邏輯。題材別開生面，細(xì)節(jié)豐滿真實(shí)，思想積極正能量。與此同時，感情戲與事業(yè)線的篇幅分配科學(xué)合理，情節(jié)上的推進(jìn)起伏有度，富有層次感，非常引人入勝。

第1章 我的同桌

《我的同桌》

作者：棠雪（二年級）

我的同桌叫黎語冰，是個非常討厭的家伙。我為什么討厭他呢？因?yàn)闋敔敶饝?yīng)我，如果我考了全班第一，就帶我去迪士尼玩。我好想去迪士尼呀！可是我不是全班第一，黎語冰才是。老師在家長會上表揚(yáng)了黎語冰。爸爸對我說，你看看人家黎語冰，再看看你。我希望老師不要表揚(yáng)黎語冰了，因?yàn)樗憛捔恕?

……

棠雪這篇作文收獲的評語是一串省略號，她也不知道趙老師想要表達(dá)什么。

反正她自己要表達(dá)的已經(jīng)表達(dá)清楚了。

趙老師在大課間時把棠雪叫到辦公室，給她講了一些道理，大概意思是要團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，學(xué)習(xí)上的事情要多從自身找問題，只要下功夫，全班第一還是可以期待一下的……云云。

棠雪晃著小腦瓜，點(diǎn)頭如搗蒜，態(tài)度那是相當(dāng)?shù)恼~媚。

然后趙老師又表揚(yáng)她：“你這次作文沒有錯別字和語病，標(biāo)點(diǎn)也使用正確，這一點(diǎn)做得很好，要堅(jiān)持哦。”

棠雪很高興：“謝謝老師。老師，我是讓黎語冰給我改的，那我下次還讓他改！”

“咳，我不是這個意思……”趙老師額角冒起黑線，“棠雪，你看，黎語冰在作文里寫的都是你的好，他說喜歡你這樣的同桌。”

棠雪得意地一晃小腦袋，“他敢說我壞話？！”

趙老師無奈扶額，心想黎語冰這孩子都被欺負(fù)成什么樣了……

她只好又把道理搬出來給棠雪講了一下。

棠雪在趙老師那里接受完精神洗禮，回到班里，看到自己的好同桌身邊圍了幾個人。

黎語冰每次考試都是滿分，無論大小，從無例外，再加上他長得好看，老師很喜歡他。同學(xué)們一個個狗腿似的跟風(fēng)，下課時總有人找黎語冰說話，這家伙都快成小明星了。

“黎語冰，給我削鉛筆。”棠雪還沒坐定呢就開始指揮他。

黎語冰淡淡地“哦”了一聲，拿出自動鉛筆刀給她削鉛筆。

順便，給自己也削了兩根。

他翻鉛筆盒的時候，棠雪眼尖，看到他鉛筆盒里疊著一小沓貼紙。她明知故問：“那是什么呀？”

“貼紙。”

“廢話嘛，我知道是貼紙，是什么貼紙？”

“《快樂星球》的。”

棠雪勾了一下手指，“給我看看。”

黎語冰假裝沒聽到，自顧自削鉛筆。木屑一圈圈地從自動鉛筆刀里吐出來，層層疊疊地堆積在桌面上，像是秋天滿地的枯葉。他小心地把木屑收攏在一起。

棠雪見他不理，便厚著臉皮一伸胳膊，自己把貼紙拿過來，仔細(xì)品鑒一番，覺得很不錯。于是她說：“我?guī)湍阗N吧？”

“隨便。”

棠雪撕開貼紙，幾乎沒有猶豫，直接貼在自己的文具盒上，書包上。

黎語冰在她看不見的地方，翻了個大大的白眼。

……

放學(xué)后，趙老師作為班主任，要把孩子們一個個交到家長手里才可以下班。

黎語冰是最后一個小孩，趙老師和他一起站在校門口等他家長。

九月份，天氣已經(jīng)有些涼了，黎語冰穿著藍(lán)白相間的長袖校服，立在傍晚淡金色的陽光里，好奇地看著過往的行人。他一張小臉白皙而精致，眉目清澈端正，趙老師在旁看著，心想這小孩長大以后也不知要禍害多少姑娘，善哉善哉，阿彌陀佛。

仿佛感覺到趙老師的注視，黎語冰仰頭看她。

趙老師掩唇咳了一聲，想到黎語冰那個霸王般的同桌，突然的同情起來，溫聲喚他：“黎語冰。”