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就好像小時候犯錯的孩子一樣接受老師的訓斥。

喬意有點兒想笑，小時候倒是沒這么被罵過，成年這么多年了倒是體驗了一會。

老師垂著臉，氣的不知道怎么辦才好，拿起桌子上的茶杯喝了一大口茶水，抬起頭打算接著再訓的時候猛然發(fā)現(xiàn)——原來喬意已經(jīng)這么大了。

以前沒多大感受，現(xiàn)在喬意站著，她坐著，這么猛一抬頭，恍然間覺悟，這個孩子已經(jīng)這么大了。

老師長長的嘆了口氣，“小意啊，我知道你從小就懂事。從小時候就沒讓我擔心過。長大了也算孝順，雖說工作原因回來的不勤，可你的心我都是看在眼里的，你說你這次怎么就…………唉！”

喬意沒說話。

老師語重心長的，恨不得和喬意交心，那語氣分明就是一副我是為你好的樣子，“孩子，咱就不能好好過日子嗎，??？你說說你……”

喬意打斷老師的話，“就是因為我想好好過日子。所以我才帶他來見見您的。”

老師一聽火氣又要上來，喬意搶先接著說，“老師，這次來是讓您看一眼，就這樣而已?！?

“你?。?！……”

喬意轉(zhuǎn)身就走。有些話，喬意不想說，畢竟這個人是把自己拉扯大的人，自己這些年也是真的把這個人當做母親一樣的角色。

可是，畢竟不一樣。在喬意看來，“從小懂事”從來都不是夸獎。因為這意味著被遺忘。

孤兒院那么多孩子，老師關(guān)心的最多的反而會是最不懂事的孩子，今天有沒有闖禍，昨天有沒有打架？相反，懂事的孩子反而就被遺忘，偶爾一句夸獎就掩蓋了所有。

所以，那個人終究不是母親。母親應(yīng)該是無論如何都站在孩子這邊的人，雖然偶爾不講道理，可永遠都在自己這邊，就好像別人家小時候闖禍了一定會有母親的角色袒護自己。

喬意不是怨，只是單純的覺得有些受傷而已。明明，自己才是聽話的孩子。不過過去了這么多年，喬意也不是那種會把一點點怨就放在心里錙銖必較的人。

只不過，值得慶幸的是，他碰到了其他人。另一個不講道理但是一定會站在自己這邊的人。喬意知道他會，他相信。即使喬意一無所有，他也會毫無猶豫的朝自己奔來，把自己擁有的一切分給喬意。

所以，為了他，今天真的不算什么。

喬意打開自己的房門，剛好看到那個人抬頭望向自己的眼睛。

心頃刻間便變得柔軟。

☆、喬意篇（三）

其實喬意和沈慕很像，沉默，心思縝密，不擅長于言辭，卻對在乎的人有著自己的溫柔。

所以當喬意聽著沈一揭開他和沈慕的過往的時候。喬意確實心里猶豫過。

兩個人，相似的過份不是么？

只是喬意的性格使然，讓他沒有去過多的追究這個。他只需要陪伴沈一就好了，沈一問他會不會像沈慕那樣拋棄他。

會不會嗎？

可是，計劃…………

沈一再次追問會嗎。喬意把他抱緊，

不會的，絕對不會的。只此一次，絕不會拋棄。

喬意如此對自己說。

兩人回來，喬意提出要陪沈一一起去見見他哥，并沒有其他的意思，只是，看著沈一的神色心里不放心而已。

沈一拒絕，拒絕的在喬意的意料之中。

只是沈一沒走多久黃sir就打電話過來