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張子翔看著他寫字。因為生梁則正的氣生了大半個學期，上課時候張子翔從來沒抬過頭。后來終于和解了，課也快講完了。梁則正本來板書就少，余下這幾堂課再沒寫過板書。不算上次必勝客里他刷卡簽名，這是張子翔第一次看見他寫字。

他的字很漂亮。勁瘦有力，棱角分明，整體微微向右方上揚。興許是當老師當的，連筆不嚴重，簡單耐看。手里的鋼筆是舊式的暗尖鋼筆，黑色的，金屬蓋。張子翔不認識型號，只知道筆畫很細。墨水大概是好墨水，加上筆尖細，寫在那張還算光滑的抽紙上洇得并不是很厲害。

墨水的顏色張子翔也沒見過。類似英雄藍黑，卻沒有那么紫；要說是駱駝藍黑，又沒有那么灰。總之是一種說正不正的灰藍色，帶著些綠，漸變色很漂亮。清清冷冷，像是雨后夜晚的天空。

那時候張子翔順便看了看梁則正握筆的手。

按比例來說，男性的手一般不會肉很多，很多都是骨節(jié)偏大或是指尖扁平，因此指甲無論長短都會顯得又厚又硬，很少有真正秀氣好看的。但是梁則正不一樣，手指長而勻稱，像是竹節(jié)或是張子翔小時候想象中喜歡吃小孩的變態(tài)巫婆打磨得滑潤柔亮，經常拿在手里把玩的小指骨。

張子翔也沒注意過女生的手。找梁則正吃飯那時候還沒到平安夜，他連楊佳的手都沒摸過。偶爾在坐車的時候瞥見過一些人抓住吊環(huán)的手，有男有女，沒有一個像梁則正這樣，一眼看去就讓他移不開視線。

那只手扣上筆蓋，把餐巾紙挪到他面前扭正。

“這兩個字是什么？”

“都是鐘。”張子翔憤憤，“你鄙視我智商？”

“那你說說，這兩個字形早些時候在意義上有區(qū)別沒有？讀音上呢？”

“這……”

“漢字的簡化也不是隨便刪簡筆畫，是當時許多學者聚集起來，根據漢字的特性做了很多工作，最后定下來的。這兩個字，還有童。”他在紙上寫了一個童字，“在古代曾經是異文。牽扯到讀音的時候，連楊慎都犯了錯。”

張子翔如今已經知道了不少東西，加上梁則正已經盡量說得很簡單，這些話他都懂。可惜他不知道楊慎是誰。

張子翔不說話，梁則正便繼續(xù)在紙上寫出后和後兩個字。

“這個區(qū)別我知道。”張子翔搶答。

梁則正看看他，又隨手寫上語和語。

“這個沒區(qū)別！”張子翔又搶答。

“所以漢字簡化，一方面是筆畫變少，另一方面就是異體字和字義詞條的合并或者替代。其他方面，還有一點與之相關的就是每個字的定音。那個時間上更往前一些。”梁則正說，“關于簡化，每個人看法不同，有人認為漢字作為工具需要簡單方便，有人像你一樣，認為傳承文化不能丟。”

每次提起自己的專業(yè)，梁則正就會變得意外愛說話。說到這里，張子翔猜想大概要結尾了，他可以行動了。他做出認真的樣子問：“那你怎么想？”以掩飾偷偷把那張寫過字的餐巾紙塞進自己口袋里的罪惡行為。實際梁則正怎么回答的，他只顧點頭，根本沒有認真聽。

那張餐巾紙后來被夾進張子翔專門用來放重要東西的文件夾里，展得平平