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上納涼聊天。
華悠在這里住了這么久也是第一次來逛,走進(jìn)了一進(jìn)院門,只見荷葉滿池,很是清幽。
“坐會兒吧,這里人少。”嚴(yán)世君說。
華悠便在池邊廊下坐著,拿出手機(jī)拍荷葉的照片。
嚴(yán)世君看見院墻上寫著詩句,就站著在那兒讀。
“碧荷生幽泉,朝日艷且鮮,秋花冒綠水……坐看飛霜滿,凋此紅芳年……”
他本以為是什么路人小透明寫的,想批評一番展示自己不俗的文學(xué)修養(yǎng),猝然目光一掃,看見下面幾個有點(diǎn)被人腳印蹭臟了的字。作者李白。
“華悠啊,你覺得這詩寫的怎么樣?”他問道。
華悠正在調(diào)拍攝的構(gòu)圖。隨口說道:“寫的好。”
“我也覺得寫得好。不愧是李白的詩啊。”嚴(yán)世君負(fù)手贊嘆道。
華悠拍了照片回來看,說:“我知道李白其實(shí)沒怎么學(xué)過李白的詩。”
“小學(xué)課本中學(xué)課本里挺多的呀,我記得最長的好像是那個蜀道難,最短的是靜夜思。”嚴(yán)世君說。
華悠淺淺一笑:“我們的課本不一樣,我的沒有古詩。”
嚴(yán)世君突然明白,感覺自己找了個很爛的話題,就問道:“你們以前語文學(xué)什么?”
“就是各種語言訓(xùn)練,鍛煉語言邏輯、”華悠說:“教材一直改,聽說現(xiàn)在是要學(xué)的。”
嚴(yán)世君突然對他小時候的學(xué)習(xí)生活很感興趣,他知道華悠家庭的慘劇,卻對他進(jìn)入福利院到十七歲出來打工的十年時間里毫無了解。
兩人就坐在池邊看荷花看假山看云看天聊各自的成長。
嚴(yán)世君少時在北京,跟外公一起住,父母在南邊做生意打拼,他小學(xué)畢業(yè)的暑假外公去世了,他讀書的初中是早就安排好的,那時嚴(yán)父嚴(yán)母忙的不行。一個無法無天的半大小子在北京就幾個保姆伺候著,回不回家都沒人敢管,去什么地方也沒人說。帶著幾個小跟班搞了好些事情才被父母拎著到上海讀書,他媽媽生意也不忙了,在家守著他讀書,他高中認(rèn)真讀書,靠自己的努力出國留學(xué)。
華悠想起舊事心情平平淡淡,讀書時候的事竟沒有一件事值得留戀。
“讀書的時候就是想快點(diǎn)工作,其他的……”華悠說,他看著眼前的人,突然很想說一說自己以前的事。
希望他能了解一個完整的自己,他從沒有對其他人說過。
“我讀書一直在特殊學(xué)校,但是我是住在鎮(zhèn)里的福利院,學(xué)校在市里。”
“一讀書就開始住校……什么都自己做,衣服自己洗,然后在宿舍掛椅子上晾干,因?yàn)樘啦坏揭路堊约喝ナ程贸裕裁炊紩褪遣粫约合丛瑁@焊鷮W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)商量,每周坐一個學(xué)校老師的順風(fēng)車回鎮(zhèn)上。”
“我家的案子比較有名,最早幾年一直有政府工作人員來看會給一些錢……”
華悠一時間不知道怎么講述,一點(diǎn)開心的事都沒有。
嚴(yán)世君拍拍他的肩說:“是不是想起什么事覺得心堵,都說出來吧。”
華悠繼續(xù)說:“我一個七八歲的小孩子,鎮(zhèn)上福利院想把我轉(zhuǎn)到市里,但是市里不接收,可能是那時撥款少吧。我讀特殊學(xué)校費(fèi)用挺高。在學(xué)校的時候因?yàn)樯砩吓K也沒什么同學(xué)理我,回鎮(zhèn)上,其他孩子又覺得我在市里很好,逢年過節(jié)又有人來給我送錢……”
嚴(yán)世君立即明白了:“小孩子的惡意最直白也最能傷人。在那樣的環(huán)境下你沒有長歪太難得了。”
“每個人都以自己為出發(fā)點(diǎn),當(dāng)時周圍的人做的都沒什么錯。不說這些了,小時候就是特別想到公園玩,鎮(zhèn)上沒有,在市里我是封閉式的,不能出校門,學(xué)校組織春游,我也沒有錢去……”華悠看著面前的滿池荷葉說。
嚴(yán)世君心疼的想把他摟到懷里,華悠卻起身在旁邊撿了個石頭用力打了個水漂。