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“過(guò)完年后。”
“過(guò)年期間,留在家里多陪陪你哥哥吧。”
“我會(huì)的。”
“明天你跟我到城外練練,我瞧瞧你進(jìn)步得怎樣。”
“求之不得!”
新年過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就到了葉辰離開(kāi)的日子。
一家人在城門前送他。
兩小娃兒今天才知道舅舅即將遠(yuǎn)行,令儀眼圈都紅了,趴著容錚的肩膀抽抽搭搭。
瞻淇剛能數(shù)完十只小手指頭,但他發(fā)現(xiàn)舅舅離開(kāi)的天數(shù),根本數(shù)不完,傷心起來(lái)。
舅舅走了,誰(shuí)還能將他這個(gè)小胖墩拋高高?
見(jiàn)哥哥哭了,也跟著哭起來(lái)。
蕭南凱囑咐道:“小辰,我已經(jīng)去信給鎮(zhèn)守西南域的李將軍,他會(huì)照應(yīng)于你,若有任何困難,盡可找他相助。”
“多謝義父!”
葉云叮嚀:“多寫信回來(lái)。”
“會(huì)的,哥哥。”
葉辰抱了抱兩個(gè)哭得頗為傷心的小外甥,安撫一番。
終于,他翻身上馬,眼淚落下,卻沒(méi)有再回頭!
那個(gè)曾經(jīng)怯懦又心思敏感的小孩,如今長(zhǎng)大了。
前些天過(guò)招的時(shí)候,劍光交織,容錚從葉辰身上看到了人劍合一的狀態(tài)。
小辰他終于領(lǐng)悟到劍意了!
第137章 修橋(一)
工部,主要負(fù)責(zé)規(guī)劃和管理國(guó)家大型工程項(xiàng)目。具體而言:
水利工程建設(shè)上,包括修筑堤壩、水利資源開(kāi)發(fā)和利用等;
工程建筑與維修上,比如國(guó)家級(jí)宮殿、廟宇、城墻的建造與保養(yǎng);
此外,還得做好交通規(guī)劃,這里規(guī)劃要修路,那里決定要建橋。
這些統(tǒng)統(tǒng)都得由工部主持操辦,國(guó)家基建全靠它,工部的老大是工部尚書紀(jì)大人,位居正三品。
紀(jì)大人打量了一番眼前這位狀元郎,形貌俊俏、皮膚白凈、渾身上下透著一股書卷氣,看著就不像是能到工地去做事的人。
他對(duì)皇帝的安排頗為不解,明面上似乎是要提拔容錚,可又不安排容錚去做他擅長(zhǎng)的事兒,竟然弄來(lái)工部去跑工地,這算個(gè)什么事兒。
雖說(shuō)容錚文采和算學(xué)都出眾,但這都是紙上的知識(shí),修橋是要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的,遠(yuǎn)非紙上談兵所能勝任,得起碼深耕在基層好好了解幾年,才能有資格來(lái)指揮。
為此,紀(jì)大人入宮求見(jiàn)皇帝,想迂回地探探圣上的意思。
誰(shuí)知,皇上僅輕描淡寫回了一句:“人已交予愛(ài)卿,任用之道,全憑愛(ài)卿裁度。”
紀(jì)大人暗自腹誹,若真讓容錚常駐工部倒也罷了,偏生此人還掛職在翰林院,分明只是來(lái)給工部做臨時(shí)工的。
這臨時(shí)工,從五品官職,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,實(shí)難安置。
本來(lái)打算探探皇帝的想法,若是看中這個(gè)人,那就絞盡腦汁給他安排個(gè)容易快速出成績(jī)的活兒,然后趕緊送走。
現(xiàn)在什么鬼都探不出來(lái),反落得個(gè)不會(huì)安排人做事的印象。
算了,懶得揣測(cè)。
紀(jì)大人準(zhǔn)備擺爛,他把容錚帶到修橋的地方,笑瞇瞇說(shuō)道:
“久聞狀元郎文采飛揚(yáng),算學(xué)出眾,此番我便不多加贅述,以免妨礙你的奇思妙想,影響你發(fā)揮。望你能以獨(dú)到之眼,為這修橋的工程注入新思,添上幾筆亮色,帶來(lái)令人耳目一新的良策。”
這話說(shuō)得很漂亮,但全部都是廢話。
說(shuō)白了就是,不安排任務(wù),自己好好看著辦吧!
言畢,紀(jì)大人拍拍屁股走人。
容錚不在意,他環(huán)顧修橋周圍的情況。
目前修橋工程剛開(kāi)始不久,工人們正在測(cè)量定位、討論材料。
容錚走近,從懷中拿出紙筆,站在一旁專心地聽(tīng)著,不時(shí)低頭記錄關(guān)鍵的詞語(yǔ)。
場(chǎng)地監(jiān)工的官職基本是七八品的官員,見(jiàn)到容錚倒也客氣。
修橋的人早陣子就收到消息,聽(tīng)說(shuō)六元及第的容錚要來(lái)協(xié)助修橋,所以見(jiàn)著容錚沒(méi)啥大驚小怪的。
這人瞧著就是個(gè)書生郎,手無(wú)縛雞之力那種,讓他寫寫詩(shī),做做文章還行,若是能協(xié)助修橋,那純屬扯淡。
估計(jì)是來(lái)走幾步巡視下,監(jiān)監(jiān)工、做做樣子罷了。
實(shí)際上,屁事都做不了,中看不中用!
修橋的老師傅只當(dāng)容錚是個(gè)透明,暗里挺不服氣,他們長(zhǎng)年累月地扎根于工地,深諳修橋之道,哪輪得到這一個(gè)白面書生來(lái)指手畫腳?