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瑞德經(jīng)過“女性和兒童教育”和隔壁的“好品味的培養(yǎng)”展區(qū)的時候,見斯嘉麗駐足,還取笑她的確需要接受一下新式教育。
邦妮則趁機表達了她想要讀書的愿望,不知是不是收到了展區(qū)工作人員的鼓舞以及對瑞德嘲諷的反擊,斯嘉麗一口就答應(yīng)了邦妮,甚至承諾讓她和韋伯讀一樣的書。
展品的種類繁多,琳瑯滿目,讓人目不暇接,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、藝術(shù)、機械,還有一些新概念,比如療養(yǎng)法,他們經(jīng)過這個展區(qū)的時候斯嘉麗停留得尤為久,她對瑞德表示自己對這個溫泉療養(yǎng)和海水浴療養(yǎng)十分感興趣,瑞德和斯嘉麗最近如膠似漆,她說什么瑞德基本上都會同意的。
世博館實在太大了,如果想快速逛完只能走馬觀花,但即便是這樣,也不可能一天就逛完的。
因為霍亂的影響持續(xù),瑞德并不愿意一家人住在普拉特公園周邊的旅館里,即使這里真的方便至極。
這天晚上回去的時候,小博有點魂不守舍的。
瑞德本來想單獨地找小博談一下的,但是邦妮一直黏著小博,于是瑞德放棄單獨談?wù)劦哪铑^,而是當著全家的面一起說。
其實瑞德知道,小博雖然和他們一家都很熟悉,但畢竟他不是他們家的人,所以這一次小博跟他們出來還是比較拘謹?shù)模幢闶切睦镉惺聝海瑓s因為不想給他們添麻煩,就藏在心里。
不過小孩子終究是小孩子,哪怕男孩的個性再乖巧,掩飾得再好,也瞞不過瑞德的火眼金睛。
斯嘉麗不知道下午小博遇到約翰的小插曲,她還以為瑞德是準備給他們講講明天的計劃。
“小博,瑞德叔叔問你,你想不想見你的約翰叔叔一面?”
小博這一天都在想這個事情,可是因為要好大家一起逛,所以他也不好和斯嘉麗他們說想要去找約翰叔叔。
但瑞德突然這么問,小博卻有些反應(yīng)不過來了。
斯嘉麗卻略驚訝地問道:“你們找到了約翰?什么時候?”她在船上吐得一塌糊涂,和小博的臨時老師約翰根本沒打過照面,只有下船前聽過他和小博一起的合奏。
“約翰可是不是一個普通人,”瑞德的目光依舊落在小博,“教小博鋼琴的那位約翰,就是今天演奏的《藍色多瑙河》的作曲者,今天指揮臺上的指揮家,小約翰·斯特勞斯。”
斯嘉麗徹底震驚了:“什么?”
“小博,你想找他嗎?”瑞德繼續(xù)追問道。
“當然要,”邦妮拉著小博的手晃了晃,“小博可喜歡他的約翰叔叔了,爸爸,你能找到他嗎?”
瑞德點點頭:“當然,所以我這不是在問小博了嗎?小博,你千萬不好意思,你的父母都沒有來,我和你的斯嘉麗阿姨都愿意支持你。”
小博的表情還是靦腆,但最后還是堅定地點點頭:“瑞德叔叔,你真的能找到他嗎?”
“放心,包在我的身上。”打聽一個人來說對瑞德沒有難度,更何況是打聽一個因為世博會而大放異彩的名人。
☆☆☆
第二天一大早,瑞德一家再次出發(fā)到世博會。
第一天瑞德都是由著斯嘉麗帶著孩子瞎逛。
第二天他們?nèi)亿s著一大早先登上了圓頂大廳的皇冠處,這個“皇冠”的內(nèi)部也是用金屬構(gòu)造的,在這里他們可以在一覽藍色多瑙河與河畔的風(fēng)景,這與坐船的時候所看到的完全是不一樣的風(fēng)光,奔騰的河水與日光一起流向遠方,河面上的小船擁擠不堪,兩岸的樹木像是騎士一般,守護著這一條古老卻美麗的藍色河流。
下午,瑞德就有目的有計劃地開始尋找自己的目標。