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一班的英語考試隨著早晨第一道鈴聲的到來而拉開了續(xù)幕。
題目如眾人所想的那樣刁鉆,除了那幾個(gè)鳥語不錯(cuò)的學(xué)生外,個(gè)個(gè)都是翻著白眼撓頭。
安絡(luò)把自己會(huì)做的填了,然后直接點(diǎn)擊完成,拿出紙書就看了起來。
那郝老師在他的旁邊轉(zhuǎn)了一下,然后一掌拍在安絡(luò)單薄的肩膀上,瞇著眼睛意外不明白笑了笑,然后踩著高根鞋離開。
瘋子和龍翰頗為意外,目光都往安絡(luò)的電腦上瞅,安絡(luò)大方的推過去,瘋子一看,也就填了幾個(gè)空。
收到瘋子和龍翰詫異的目光,安絡(luò)抬頭看著他們,挑挑眉說:“反正都看不懂,思考也沒用。”
瘋子,龍翰:“…………………”
中午楊揚(yáng)帶著安絡(luò)一起去了表演部,安絡(luò)本是不想去的,不過被楊揚(yáng)纏著,也就跟著去了。
在路上,兩人親眼看見一個(gè)男生捧著紅色妖艷的玫瑰站在一個(gè)女生前,那女生紅著臉一臉羞澀。男生深呼吸了一下,故作大方的把花塞給那女生,然后撓著腦袋看著其它方向。
楊揚(yáng)羨慕的撇撇嘴,說:“真好啊。”
安絡(luò)看了一眼,沒有說話。
表演部在學(xué)校的東面,剛走進(jìn)就看見周圍的薔薇花開了一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著和火焰似的。
表演部的學(xué)生坐在練習(xí),眼尖的同學(xué)瞅到安絡(luò)和楊揚(yáng),高興的沖楊揚(yáng)揮揮手,大聲嚷:“楊揚(yáng)!楊揚(yáng)!這里!”
楊揚(yáng)應(yīng)了一聲,帶著安絡(luò)就跑了過去。
大家圍著楊揚(yáng)鬧了半天,然后才向安絡(luò)打招呼。安絡(luò)也就禮貌的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
見眾人沒把安絡(luò)放在眼里,楊揚(yáng)立馬解釋道:“這就是我說的安絡(luò),這次來是來讓Kim老師聽聽聲音的。
”噢!原來你就是安絡(luò)啊。“眼睛同學(xué)沖安絡(luò)笑笑,然后指著不遠(yuǎn)處的房間,說:“老師在里面呢。”
“謝謝了。”楊揚(yáng)紅著臉道謝。
和眾人道了謝,安絡(luò)和楊揚(yáng)走到了那個(gè)房間前。
楊揚(yáng)敲了門后,便走了進(jìn)去,這屋子干凈整潔,在書桌上擺放著幾本紙書,安絡(luò)看了一下,是劇本。
原本坐在桌子上的老師抬起了頭,他張得算不上俊美,但氣質(zhì)非常不錯(cuò)。他微笑著向楊揚(yáng)和安絡(luò)點(diǎn)了一下頭,然后目光停留在安絡(luò)的身上。
“你就是安絡(luò)吧,你好,我是kim。”
安絡(luò)微微一鞠,禮貌道:“你好。”
kim微笑著指指一旁的椅子,示意他們坐。安絡(luò)和楊揚(yáng)坐下后,他開口道:“楊揚(yáng)同學(xué)應(yīng)該有和你說過了的吧,這一次的比賽對(duì)我們學(xué)校而言非常重要。”
安絡(luò)點(diǎn)點(diǎn)頭,他又繼續(xù):“那我們就先試試音吧,你不是專業(yè)的所以這段時(shí)間應(yīng)該多練習(xí)一下。”
楊揚(yáng)和安絡(luò)對(duì)視一眼,沒有任何異意。
kim從紙劇本中挑出一段,修長好看的手指指著其中的一段,笑道:“那么這一段吧。”
“嗯,好。”
楊揚(yáng)出了房間,回頭看一眼仍舊在里面的安絡(luò),然后朝著在臺(tái)上練習(xí)的同學(xué)跑去。
眼鏡同學(xué)樂顛顛拍上楊揚(yáng)的肩膀,眼瞅著房間的方向:“你那同學(xué)真那么厲害?我記得好像聽我朋友說過,他是憂等生吧,好像還是班長。”
“嗯嗯,他真的非常厲害!”楊揚(yáng)驕傲的抬起下巴。
“喔,憂等生也玩配音啊。”從另一個(gè)方向走過來的女生笑道,大方的朝楊揚(yáng)眨了眨眼。
楊揚(yáng)臉一紅,立馬不好意思的低下頭,然后偷偷看了幾眼女生,小聲說:“嗯,最近才開始的。”
“哈哈,你還真可愛!”
楊揚(yáng)頓時(shí)連耳尖也紅了,不好意思的戳戳手。
其他同學(xué)見了,大笑幾聲,然后笑罵道:“喂喂,可不要調(diào)戲我們校花啊!人家臉皮薄,你以為人人都像你一樣皮厚啊!”
那女生故作婉惜,嘆道:“哎,我們校花就是得練練,哎!”
眾人大樂,隨手抓起一樣?xùn)|西就扔了過去。一齊翻白眼,大聲道:“耶!”
“呵呵。”
他們?cè)谶@邊鬧著,不到半個(gè)小時(shí)安絡(luò)就出來了。他和kim說了幾句話,便向著楊揚(yáng)招手,示意可以走了。
楊揚(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭,看著身邊的人:“那我走咯。”
“嗯嗯,下午過來一起練習(xí)。”
“好的!”
兩人出了表演部,便朝著教室回去。
“安絡(luò),kim老師滿意嗎?”楊揚(yáng)問。
安絡(luò)難得的咧嘴一下,自然是過了,kim老師非常的滿意,他還震驚的問安絡(luò)真的不是專業(yè)的嗎。
接下來的幾天,安絡(luò)完成了《古槐樹》的預(yù)告,發(fā)給忘川后便開始捉磨正劇。
因?yàn)橹霸谘歉钑?huì)上的表現(xiàn),各地帖子對(duì)他的評(píng)論褒貶不一。而參加過主役對(duì)戲的cv則是非常好奇。青絡(luò)兩次的表現(xiàn)竟然有這么大的差異,眾人都想不到這是為什么。