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如果說權少年以為的補習時間會是甜甜蜜蜜，小打小鬧的那種偶像劇，mv里演的那樣，但是當他真的開始補習的時候，卻和他想象的有些出入。

比如說，并不是金真兒教他，而是真的是去上補習班。當然兩個人約在一起，手拉著手去上補習班的時候，權少年也很喜歡。但是只有英語是兩個人一起上，因為其他的課程，不要忘了金真兒是權至龍的“學姐”，比他大一歲，高一級。雖然這貨追到女神之后從來都不叫“怒那”的。

所以，權至龍特別珍惜和金真兒一起上的英語課，而且，原先金真兒的英語是一對一的輔導，英語老師是一位英語專業的在校大學生，金真兒之前跟了她上過半年的補習，覺得“還好吧！”，所以，要從一對一變成一對二，老師雖然一開始聽說要變成教兩個學生，在金真兒面前隱晦的說過她不太樂意，但是輔導班給她的每小時費用增加了之后，這個怨言也就沒在金真兒面前說過了。

其實權至龍的英語本身算是不錯的，當然這個不錯在口語上，因為hip-hop發源于美國，權至龍唱幾首hip-hop的英文歌完全不在話下。

但是韓國的英語考試和中國的相差無幾，都是考書面上的東西，而語法什么的，各種近義詞什么的選擇題，權少年能愁得撓掉頭發，這也是為什么他的英語成績并不是那么好的原因了。

如果說檢驗一個老師的教學水平，那么不能看她教的本身就好的學生的成績，而是看她能否將一般甚至算是差的學生教好，這需要一個老師的教學方法和教學技巧。

而這位鄭老師并不是一個教的好的老師，教金真兒這種一點就通好學生，她是得心應手，但是權至龍這種成績一般，在不會的地方還喜歡刨根問底，好幾次把她問住的學生，她“裝逼”的面具完全在他面前被打碎了，所以，她就很生氣，這位鄭老師雖然本身也是一個學生，但是韓國學校里的那一套老師的壞方法確實學的透透的，辱罵，體罰什么的，當然這些并不是當著金真兒的面的，她會在“自習”的時候，讓權至龍到她的辦公室去做這些。

第一次被這位老師拿著小竹竿敲胳膊的時候，權至龍是很震驚的，因為是練習生，在學校里老師對他們的管教并不是很嚴，加上他很懂事，不會擾亂紀律什么的，所以學校的老師對他“放任自流”的態度居多，在yg，雖然楊社長很嚴厲，但是懲罰也就是口頭上的批評和罰延長練習時間以及做打掃什么的，而在也是如此，多了的也就是會罰他當試驗品喝她新調制的酒。

而這位鄭老師辱罵人的話簡直不堪入耳，不過最打擊權至龍自尊，也讓他決心忍下的是她說的：“就你成績這么爛，怎么配得上金真兒，她早晚有一天會跟一個比你優秀百倍的男人走的。”

配不配的上這個問題，是權至龍的心頭痛，雖然一直沒有人拿到明面上說。

和金真兒在一起之后，他一直督促自己變強，但這種變強有些片面，在音樂舞蹈上，而不是普通大眾的評判標準是一個學生的成績上。而且，周圍的朋友并沒有去說過他倆般不般配的話，連金阿爸都只是對他說：“你小子敢辜負我女兒，我絕對會打斷你的腿！”這樣的威脅的話。

唯一讓權至龍有過“情敵”的感覺的金鐘碩，后來也是知道他有在外留學的青梅竹馬。這種安謐之下的危機被這個壞老師一下子點到了。

權至龍忍下了，而且也真的在學習上下足了勁學，成績不說突飛猛進也是有目共睹的，別的老師和金真兒對他都是大加贊美的。但是這個鄭老師卻對他的謾罵體罰不變，反而有所增多，因為權至龍依舊問她一些超出她能力范圍的問題。

這天，在金真兒和權至龍兩人玩鬧的時候，權至龍將金真兒喜歡的抹茶慕斯舉高了讓她夠不到，想要逗弄金真兒叫他“歐巴”聽聽，金真兒當然不干了，明明她是“怒那”的，卻要叫他“歐巴”，但金真兒只是笑著去夠慕斯，然后嘴里叫著“至龍東撒鞥（弟弟），小寶寶~~”

然后金真兒鬧著把權至龍的袖子擼下來了，看到他胳臂上被那個鄭老師用小竹竿打的紅痕，要知道，現在可是冬天，，要打得多么狠才會這樣，金真兒一看到臉色就變了，她心疼的小心的想要觸碰一下權至龍被打的紅痕部分，皺眉詢問：“至龍，是誰打的你？嗯，他怎么那么狠，現在還疼嗎？”

權至龍哈哈著放回袖子，說：“哈哈，真兒，這個是我不小心磕的，不是誰，沒事啦，一點都不疼。”說著自己用右胳臂拍了一下被金真兒看到的左胳膊。

可這怎么能逃得過金真兒的眼睛，他拍的時候的面部表情，已經透漏了他在強忍著什么，金真兒繼續追問：“不要騙我，現在是冬天，即使是你磕到的，也不是這樣的傷，到底是誰，叔叔阿姨？公司的老師？還是……輔導班里的人。”金真兒說到最后一個的時候，看到權至龍的表情有些不一樣，有些想說又閃躲的樣子。她覺得自己猜到了。

“都不是，真的沒什么的，真兒，我知道你關心我，但是，這，都是我應該受的。”權至龍依舊想讓金真兒放下這個事兒的說，他沒說出口的下半句是：“我會像所有人證明，我配得上的，包括世俗認為的成績上。”

“that'sall.”金真兒不管權至龍怎么“應該受的”，但是有人敢動她的男人，“絕對不要讓我知道你是誰，否則……”金真兒在心里瞇著眼想象怎么對付那個敢打權至龍的人。