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放哪了，也沒在意杜玉說了半截的話，只匆匆拽著他往教學樓走，邊走邊說：“總之是我的錯，我會彌補的。”

學校外面的氣氛有些不對，具體是哪里不對，席恩也說不上來，但直覺告訴他，有事要發(fā)生了。

杜玉從后門走進教室，與往常一樣，隨意在后排挑了個位置坐下。

不一樣的是，從他進門開始，那些往常從沒瞥過他一眼的學生不停拿目光掃他，杜玉沒有抬頭，只覺得密密麻麻的視線仿佛組成了一把掃帚，一定要把他這團污穢掃出去才甘心。

第一節(jié)是刑法課，席恩教授卻遲遲沒來。

教室里躁動起來，更加肆無忌憚地議論起教室后排的那個亞裔少年。

無非是海報上那些內(nèi)容，翻來覆去就那幾句話，不知道有什么好說的？杜玉撐起腦袋，目光從教室前方輕描淡寫地轉(zhuǎn)了一圈，落回到面前的書本上。

他看見艾麗與其他人坐在一起，埋著頭不愿說話，也不敢向后看一眼。

這個情況的確為難，稍微往一邊邁一步，就會惹得另一邊不開心。

校內(nèi)是如此，社會上更加嚴重。杜玉怎會不明白這個道理，只是不禁冷嘲：如今的社會真是畸形，稍微有人煽風點火，人們就像沒頭的蒼蠅一般吵鬧著亂撞，拋下了秩序規(guī)則，也不管什么理性道德，看著讓人心寒。

艾麗實在忍不住了，忽然站起來。她想為杜玉辯解，想讓自己的好朋友都明白：杜玉不是你們說的那樣！他父母怎樣都與他無關(guān)，他平時認真念書、認真做筆記，對人友好又善良！

但在這番話脫口之前，學校的防空警報嘶鳴起來，震耳欲聾。

所有人都呆了一瞬，很快有人跳起來大喊：“火災(zāi)演習！”

話音剛落，眾人又像頓悟了一般，開始往教室外面跑，腳步急促又擁擠。

杜玉很清楚這不是火災(zāi)演習的聲音，火警和防空警報區(qū)別很大，但同是警報，大家也沒想那么多，只覺得往外跑就對了。

杜玉站起身尋找剛才大喊的人，卻見他一溜煙扎進人堆里沒了影。

很快意識到什么，沖到窗前眺望，幾乎所有學生都逃到了操場上，而轉(zhuǎn)角五樓有個光點一晃而過，短暫卻刺目。

狙擊槍！

杜玉后背一涼，瞬間有無數(shù)個念頭沖進腦海，掏出手機便撥通席恩的電話：“你在哪？不要出去！”

那邊愣了一下，回：“我已經(jīng)在外面了。”

杜玉飛快地掃視人群，看見有幾個人打著傘，而自己那把黑色的雨傘也在其中。

“不要把傘放下來！”想起席恩早上拿走了自己的傘，忽然有些慶幸。

電話那邊卻沉著冷靜，也沒問原因，只低低地“嗯”了一聲。

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第十九章

詭變

從學校的防空警報突然拉響到所有學生跑進操場，不過短短兩分鐘，杜玉站在五樓的走廊中，已經(jīng)清晰看到轉(zhuǎn)角的窗戶里蹲著一個身穿黑衣的狙擊手，而校門外也沖進一幫持槍的黑衣人，迅速包圍了操場。

他們的目標是席恩，杜玉直覺。

但這么大動干戈，除了政府軍隊或恐怖組織，還有誰能膽大妄為到如此地步。

杜玉朝潛伏著狙擊手的教室走去，腳步很輕，像一只準備偷襲獵物的獵豹。