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“方稚,我們只是保持物理上的社交距離,不是從此變成陌生人,一句話都不說。”
“你會錯意了。”
說到這里,顧遇無奈輕笑。
方稚愣愣的轉(zhuǎn)過頭,耳尖發(fā)紅。
他聲音很小:“我、我害怕影響到哥哥。”
“信息素不靠說話傳播,你貼好隔阻貼紙,我們不肢體接觸就可以。”
顧遇把一小包omega專用隔阻貼紙遞過去,“撕開,貼在腺體上就可以。”
方稚慢吞吞接過,撕開包裝,取出圓形的小紙片,小心翼翼貼在后頸處。
微凸的腺體在alpha視線里一晃而過,他虎牙發(fā)癢,那一瞬間差點(diǎn)忍不住咬上去。
特制的阻隔貼能極大程度緩解omega信息素對alpha的影響,但這種效果對于顧遇來說要大打折扣。
百分百匹配、自身信息素極度缺乏、臨時標(biāo)記正在淡化……不管那一條,都讓方稚在他眼里變成了行走的信息素炸彈。
除了自制力,顧遇別無他法。
信息素被隔阻后,方稚肩膀放松下來,緩緩靠在玻璃上。
車窗外景物飛速倒流,約莫二十分鐘后,商務(wù)車停在申城一高門口。
高三畢業(yè)班早在暑假就開始行課,顧遇以去年全優(yōu)成績直升進(jìn)同級零班,方稚則被江雪薇直接安排到了零班。
寬敞明亮的教學(xué)樓掩映在人造噴泉后,穿著精英校服的學(xué)生三倆成群。
方稚咽了咽口水——他沒有念過高中呀!
桃爻的教育只普及到九年制義務(wù),再繼續(xù)念下去就要收學(xué)費(fèi),方稚哪里出得起這個。
而且初中畢業(yè)那年奶奶病重,家里好不容易攢下來的錢都給奶奶治病了,等到高中開學(xué),方稚兜里只有皺巴巴的二十三塊兩毛錢。
后來找到了奶奶臨終前說的那筆錢,方稚也動過回去讀書的念頭,但是讀書就不能種地,兩千塊怎么夠他讀完整個高中呢?
思來想去,方稚就放棄了讀書。
他的命運(yùn)本來就會和其他桃爻孩子一樣,在十八歲那年冬天,拿到一張去大城市的火車票,進(jìn)廠、學(xué)手藝——又怎么可能會改變?
白熱的太陽晃了方稚的眼,他默默垂下頭,既珍惜來之不易的讀書機(jī)會,又為自己的格格不入而羞愧。
注意到omega低落的情緒,顧遇說:“沒關(guān)系。”
“本來就是跳級念的高三,聽不明白很正常,書包里有平板,里面下載了高一的知識,我跟老師打過招呼,你上課戴著耳機(jī)聽視頻就好。”
顧遇低笑,臉色有點(diǎn)蒼白:“就當(dāng)陪哥哥上學(xué)了。”
方稚愣愣的抬頭,哥哥對他真的很好很好。
鼻尖一酸,omega又有點(diǎn)想哭。
顧遇看在眼里,習(xí)慣性抬手,想摸摸方稚的小卷毛,卻又在目光觸到手背上的針眼時停住。
他不動聲色的收回手,沒說話。
高三零班的班主任是位嚴(yán)肅又干練的女性beta,姓李。
顧遇的情況江雪薇溝通過,所以安排位置時并沒有分開兩人,就坐在走廊邊靠窗的第三排,視線好,空氣也好。
三年多沒有踏入課堂,方稚新奇得很,他沒忍住,摸摸嶄新的課桌,又好奇的把書包塞進(jìn)桌洞。
“阿遇,半年不見,你怎么臉色比之前還蒼白不少?”顧遇的前桌似乎跟他很熟,從坐下那刻就轉(zhuǎn)過來了。
“人工信息素注射過多的后遺癥。”顧遇簡單解釋兩句。
前桌是個alpha,叫林盛,跟顧家是世交,所以顧遇生病這事,他知道得七七八八。
原本兩人不是一級,因?yàn)榉只。櫽鼋导墸@倒誤打誤撞湊到了一個班。
“那怎么不多休息會?也不著急來學(xué)校吧。”林盛是玩慣了的,標(biāo)準(zhǔn)的混球二世少爺,能茍著不來學(xué)校就不來。
“在家待著也沒事做。”
“噢…那也是。”林盛搓了搓手,“我就不樂意在家待,外頭多快活。”
顧遇沒接話,而是幫著方稚搗鼓pad。
看著表面疏遠(yuǎn),但氣氛又有點(diǎn)黏糊的兩人,林盛有點(diǎn)奇怪,他剛想開口,但上課鈴就響了。
班主任抱著試卷進(jìn)來,“同學(xué)們,本節(jié)課隨堂小測……”
見狀,林盛無奈,只好又轉(zhuǎn)過身去。