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張老師歉意地笑笑，“真不用啊？那老師就不管你了啊。這剛開學(xué)是挺忙的，各種總結(jié)、規(guī)劃、報道都快能出書了，老師可能沒時間照顧你了。反正到后天才正式上課，你自己先熟悉熟悉學(xué)校吧，遇到處理不了的問題就問問宿舍同學(xué)，或者來找老師。對了，明天下午兩點記的來教室開班會。”說完又埋了頭，筆尖在黑皮本上劃的刷刷作響。

季斐應(yīng)了聲好，正準(zhǔn)備走，去上廁所的顧朗茳回來了，高一年級組組長也正巧進(jìn)來，剛進(jìn)門又退回去，“喲，這不是顧朗茳嗎？你這高二組的寶怎么跑到我們高一來了？你們王老師在那頭了，剛還念叨著你怎么還不來報名，把其它老師給笑的，都說他看你看的比女朋友還緊。”

邊上一個正整理材料的年輕女老師笑道，“可不得看緊點？他可是咱章建各年級普通班的驕傲，搶走了王老師得肉疼。”

年級組長故意板了臉，“小周老師，這么說可不對啊，什么普通班實驗班，都是咱章建的班，咱章建的學(xué)生，沒有區(qū)別，更沒有對立，你這種觀念是錯誤的，而且錯的非常嚴(yán)重，得從根本上糾正過來！當(dāng)然，誰班上被搶走了這么個學(xué)生都得肉疼。”

小周老師吐吐舌頭，旁邊一群老師已經(jīng)笑起來，頗為贊賞地打量顧朗茳，不論在什么學(xué)校，對于成績好的學(xué)生老師都會下意識地偏愛幾分，章建也不例外。

一個跟王蔚比較熟悉的老師道，“顧朗茳，這次動員大會上你可不能藏私了，得上升旗臺好好鼓勵鼓勵學(xué)弟學(xué)妹們，把學(xué)習(xí)經(jīng)驗給分享了，過去你都不肯上去，理由天花亂墜的，你們王老師都說了啊，不介意你外傳經(jīng)驗。”

“老師，你這是糊弄我呀。我算什么？期末差點沒進(jìn)年級前二十，平時成績更是個波浪線，跳個沒完，我這樣的上臺完全沒有說服力呀。再說了，我上頭還有高三一片師兄師姐了，我要是大模大樣地走上升旗臺，非得被趕下來不可，我可不干。”顧朗茳一邊笑著跟調(diào)侃他的老師打哈哈，一邊往季斐身邊靠，低聲道，“我?guī)闳ヒ娔銈儼嘀魅危俊?

季斐輕輕擺了下手，“見完了，正準(zhǔn)備走了。”

顧朗茳一愣，偏頭往張老師那桌瞧。

辦公室難得熱鬧，張老師早停了筆聽幾個老師調(diào)侃，見顧朗茳往他那里望，笑道，“怎么的，不會是來找我的吧？”

“是呀”，顧朗茳笑著又往季斐身邊挪了挪，“老師，這是我們家季斐，我是陪他來報道的。他人可乖了，我怕他給人欺負(fù)了，您平時幫我多看著點啊。”

“哦？”張老師有些意外地挑挑眉，忽然想起了什么，恍然大悟地看向季斐，“我都忘了，你好像是榆陽的跟顧朗茳一個地方，是嗎？”見季斐點頭，張老師笑道，“那很好呀，平時可以多向你師兄學(xué)習(xí)，他學(xué)習(xí)上還是非常有一套的。看你們關(guān)系好不好，別人問他學(xué)習(xí)經(jīng)驗，他都不肯說了。”

季斐抿了抿唇，“嗯。”老實說他心里挺疑惑的，就說顧朗茳以前那成績吧，絕對是慘不忍堵，不過短短一個學(xué)期，他在章建完全到了一個新高度？一個人只要肯付出肯努力，進(jìn)步自然會有的，可就算顧朗茳再聰明，底子在那里，基礎(chǔ)在那里，個把學(xué)期，又能提升到哪個地步？進(jìn)步個一百名絕對算是非常了不起了。但剛剛顧朗茳說了，他期末差點沒進(jìn)年級前二十，也就是說還是進(jìn)了，而且看各位老師的反應(yīng)，他的成績還不僅如此。可是他到底是怎么做到的了？章建前二十，自己不一定進(jìn)的了吧，更何況像他那樣玩玩鬧鬧，參考書新的跟沒用過似的。

季斐望向顧朗茳，皺著眉疑惑地看著他，“都沒聽你說過你這么厲害，那以后教教我吧。”他覺得奇怪的時候總會