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的江南走后，屋子里兩個人沒話說了，蘇涼低頭喝了口湯，解釋道：“初武，江南人很好，就是愛亂講話。其實我和你就是朋友而已，被她這么一咋呼，搞得怪不好意思，你別往心里去。”

初武應：“嗯，知道。”

安靜吃了會兒，蘇涼勉強扯出話題說：“我記得小時候你就挺能干，又熱情，人緣最好的就是你啦，我們去春游，大家都喜歡和你搭伙。”

初武笑笑：“有嗎？”

“有啊，可是別人都搭不上，你都被姜續預定了。”

“啊？”初武迷糊了，“有嗎？”

蘇涼樂了，“有，還有很多事呢！我記得可牢了，小學二年級我們去文化宮看電影，我們都不會騎自行車，你說你會，我就叫你帶我呀。然后姜續跑來敲我的腦袋，惡狠狠地說：走開點，小武是我的！”

初武飯都要噴出來了，還是那句：“有嗎？”

“當然有，我都被敲哭了！”蘇涼笑得東倒西歪，“六年級寫作文，姜續有篇作文還是范文嘛！95分，記得嗎？”

初武搖頭：“他寫什么了？”

“命題作文嘛，題目是：，你還真是健忘，那作文把全班人都笑倒了！”蘇涼白了初武一眼，這個白眼倒是俏皮可愛，白得初武小心肝癢癢的。“姜續寫：。”

“啊？有嗎？”初武完全語言能力障礙了。

“有，有！”蘇涼想了想，“具體有些什么我忘了，總之里面有幾句是說：初武的鼻涕都流到嘴巴上了，我和他說再不擦掉就要吃進去了，初武就用拇指抹下來，擦到樹干上……”

初武張大嘴巴：“……”該死的姜續，你自己那時不也拖著鼻涕？！

“我們放學一起騎車回家，前面有個阿姨，初武說她一定很漂亮，我說：‘你就看到一個背，怎么知道她很漂亮？’初武說：‘我騎到她前面去，你在后面叫我，我假裝回頭看你，就可以看到她長得好不好看了。’然后初武就騎到前面去，我喊他一聲，他回頭朝我揮手，接著就掉水溝里去了……”

初武抱著腦袋：“……”我有干過這么齷齪的事？一定是死變態瞎掰的！

“初武雖然經常罵我，但是他很大方，體育課我沒有穿運動鞋，他就把他的運動鞋借我，他自己打赤腳罰跑十圈，跑完后他罵我害人精，我也沒生氣……”

初武沒說話，覺得鼻子有點酸。

我的好朋友XXX，你是寫誰呢？

，這作文沒有姜續寫得好，只隱約記得嚴格按照老師要求的總分總格式，第一段第一句：“我的好朋友，名字叫姜續。”最后一段最后一句：“他是個沒用的男生，我很不喜歡他，但是我想和他做一輩子的好朋友。”

老師評語：前言不搭后語，錯別字太多，句子不通順，事例沒有邏輯，我都看不懂！建議好好看看姜續的作文！另外，字太難看，第三單元第二課抄五遍明天交給我！

評分：61分。

初武不自覺地露出個苦澀的笑容，自言自語道：“別提了，我和他才不是什么好朋友……”

我和他到底是什么關系，連我自己都不知道。

插圖

東見街起火了，深秋天干物燥，東見街又有很多木屋老房子，火勢很快連成了一片，狹窄的街面上亂成一團，消防車開不進巷子里，只好停在街外面。初武一下公車就瞧見那滾滾濃煙竄天，幾乎不敢相信自己的眼睛：那棟他們住的房子頂著火苗，都燒到四層頂樓了！

初武擠進東見街里，大伙都自顧不暇，吶喊哭鬧聲震得腦門嗡嗡亂響，混著大風刮著火呼隆隆的聲音，世界末日一般。