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私立醫(yī)院的走廊異常寬敞溫馨，診療區(qū)外側(cè)有一片專供家屬等候的茶座。

“在這兒等我。”景澄幫她倒好紅茶，又插了跟吸管。

倪澈好奇地看了會(huì)兒來(lái)來(lái)往往的醫(yī)護(hù)和病患，那些病人有的呆滯，有的暴躁，有的悲泣，有的傻笑……模樣不一而足，她覺(jué)得景澄簡(jiǎn)直就是心理精神病患中不世出的極品，難怪醫(yī)生都拿他沒(méi)辦法。

倪澈抱著手機(jī)看新聞，突然聽(tīng)見(jiàn)有東西啪嗒啪嗒掉落的聲音，她抬頭一看，緊鄰休息區(qū)的走廊上停著一架輪椅，一位發(fā)色灰白駁雜的年老女士正坐在上面撿起小桌上客人沒(méi)吃完的干果丟她。

那老人穿著藍(lán)色的病號(hào)服，胸口繡著慈濟(jì)圣安的標(biāo)志，應(yīng)該也是一位住院療養(yǎng)的精神病患。

倪澈撿起地上亂丟的干果，做了個(gè)生氣的表情。老人也學(xué)著她做了個(gè)生氣的表情，模樣有些滑稽。

隨后老人瞥了眼就診區(qū)，提防什么人似的貓著腰沖她小幅招手，倪澈想了下，起身朝前走了幾步，站到輪椅旁邊。

老人腿上放了一只舊布娃娃，是個(gè)擠牛奶姑娘的打扮，臉蛋紅撲撲的，頭上戴著帽兜。

那老人仰頭仔細(xì)看了看帽兜落在肩上的倪澈，再低頭看了看腿上的娃娃，悄聲說(shuō)，“戴上帽子，好冷的，感冒了會(huì)得肺炎，會(huì)死人的！”

倪澈在她執(zhí)著的目光中，拉起帽兜戴上。

那老人突然伸出一只枯瘦的手鉗住了倪澈的手腕，雙唇顫抖，“安安，我的安安，你放學(xué)回來(lái)啦……你哥哥呢？你哥哥怎么還不回來(lái)？”

倪澈心里一驚，哥哥怎么還不回來(lái)，倪浚怎么還不回來(lái)？她有點(diǎn)兒害怕，想掙開(kāi)老人的手，那老人卻抓得極緊，“他是上個(gè)月十三號(hào)走的，都過(guò)去一個(gè)多月了，怎么還不回來(lái)？！”

上個(gè)月十三號(hào)？十月十三號(hào)？！

倪澈感覺(jué)眼前發(fā)黑，快要站不穩(wěn)了，一切都這么巧合嗎？這老人是誰(shuí)，她怎么知道自己的哥哥倪浚是上個(gè)月十三號(hào)走的，而且一直都沒(méi)回來(lái)？

“你放開(kāi)，放開(kāi)我——”

“你爸爸走了七八年啦……我就剩下你們兄妹倆啦……你那么多年不回來(lái)，好不容易回家了，你哥哥又走了……我這是造了什么孽……”老人嚶嚶啜泣起來(lái)，突然又抬起渾濁的眼珠盯著倪澈，“安安，安安，你不要離開(kāi)媽媽，啊？不要離開(kāi)媽媽……咱們一家人好好的，好好的……”

倪澈此時(shí)內(nèi)心的恐懼簡(jiǎn)直升騰到了難以承受的地步，她跟這個(gè)老人之間的拉扯也引起了路過(guò)護(hù)士的注意，急忙朝休息區(qū)跑過(guò)來(lái)。

景澄這會(huì)兒也剛好從盧教授的辦公室出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到倪澈被人拉著，一臉惶然，兩三個(gè)護(hù)士圍上去正七手八腳地將她倆分開(kāi)，倪澈抽回胳膊向后踉蹌了兩步跌坐在臺(tái)階上。

“怎么回事？！你們?cè)趺床豢春貌∪耍　彼麑⒛叱豪饋?lái)，仔細(xì)看她是否受傷，倪澈的手腕被那老人攥得通紅，景澄一臉慍色。

這會(huì)兒從隔壁病房里跑出一個(gè)小看護(hù)，見(jiàn)到老人惹了禍趕緊過(guò)來(lái)道歉，“對(duì)不起，對(duì)不起，我剛?cè)メt(yī)生那里說(shuō)了下左太太最近的情況，她平時(shí)都很溫和的，沒(méi)想到……真是對(duì)不起，對(duì)不起……”

“你說(shuō)她是……她的監(jiān)護(hù)人是誰(shuí)？”倪澈顫聲問(wèn)。

小護(hù)士陪著小心趕緊回答，“她兒子，叫左今，已經(jīng)很久沒(méi)來(lái)看她了，可能……不然她不會(huì)這么激動(dòng)的。”

景澄跟倪澈對(duì)視了一眼，不由分說(shuō)攬著她的肩膀就走，“走吧，盧教授說(shuō)我以后不用再來(lái)了。”

“等下——”倪澈走出幾步，轉(zhuǎn)過(guò)身，從外套口袋里掏出一把景澄幫她帶在身上預(yù)防低血糖的巧克力，走過(guò)去放在老人手里，“哥哥給你的，你要聽(tīng)醫(yī)生的話。”

她說(shuō)完，轉(zhuǎn)身疾步回到景澄身邊，緊緊拉住他的手，“走吧。”

那老人留在她眼里的最后一絲表情，帶著晦暗不明的欣喜和期冀，倪澈想起自己的母親，如果她還活著，也是花甲之年了。她會(huì)有白頭發(fā)嗎？會(huì)有皺紋嗎？會(huì)拉著自己的手抱怨她總是離家太久嗎？

***

兩個(gè)人坐進(jìn)車?yán)铮俺纬槌鲆粡埉?huà)遞給倪澈，“盧教授讓我畫(huà)的，給你看看。”

倪澈接過(guò)掃了一眼，“這是房樹(shù)人繪畫(huà)心理分析。”

“是，你覺(jué)得怎么樣？”他只想趕緊分散她的注意力，將剛剛的不快從她腦海里趕出去。

“心理學(xué)我只選修過(guò)兩年……不過(guò)，我覺(jué)得你畫(huà)得整體很和諧，說(shuō)明你此時(shí)的情緒比較平和穩(wěn)定……這棵樹(shù)很高很大也很茂盛，說(shuō)明你的生命力很旺盛，對(duì)生活充滿向往……嗯，樹(shù)根這里還有個(gè)小樹(shù)洞，好像是代表曾經(jīng)有過(guò)創(chuàng)傷，這里躲著的動(dòng)物是……貓？”

“兔子！小白兔！”景澄不甘地強(qiáng)調(diào)。

“哦，小白兔，小白兔應(yīng)該代表你曾經(jīng)想庇護(hù)的什么東西……”

“不是東西，是人！確切說(shuō)是你，我想庇護(hù)的是你！”景澄更正，“盧教授說(shuō)這是我曾經(jīng)想用生命保護(hù)過(guò)的人或事，所以肯定是你。”

倪澈對(duì)這個(gè)倒推無(wú)奈一笑，“你畫(huà)的房子看起來(lái)很堅(jiān)固，表示你此時(shí)很有安全感，但是這個(gè)房子上只有窗戶沒(méi)有門(mén)，而且里面畫(huà)的兩個(gè)人大到了幾乎充斥整個(gè)房間……說(shuō)明……這兩個(gè)人是你和我嗎？”

“當(dāng)然是！”

“哦，那說(shuō)明你對(duì)我們之間的關(guān)系看得很重要，但是缺乏安全感，可能你擔(dān)心我們中的某個(gè)人會(huì)逃離，所以潛意識(shí)里不希望房間有門(mén)？”倪澈求證地看了他一眼。

“差不多，不過(guò)我擔(dān)心逃離的某個(gè)人不包括我自己，我想逃離的話可以跳窗戶，只有你才需要走門(mén)。所以你以后能給我安全感嗎？”

“你在房子周圍畫(huà)了整齊的籬笆……這應(yīng)該代表某種約束或規(guī)矩，可能是從小到大一直影響你很深的一些束縛，比如局長(zhǎng)大人的家庭暴力？不過(guò)這一圈籬笆并沒(méi)有封口，起碼還有一條石子路可以通向未知的遠(yuǎn)方……說(shuō)明，你能夠跟小時(shí)候形成的約束和平相處，也知道應(yīng)該怎樣釋放自己的情緒。”

“還有天空中的小鳥(niǎo)……小鳥(niǎo)……代表著向往自由和自然，這表示你的生活中存在壓力，也存在讓你向往的美好的人或事，比如某個(gè)很陽(yáng)光很自由的女孩……”

景澄伸手過(guò)來(lái)奪那幅畫(huà)，“前面的分析還算靠譜，最后這段不對(duì)！”

倪澈躲閃了一個(gè)角度，繼續(xù)解析道，“還有院子里的這些花……表示你其實(shí)也有一些少女心……至于為什么是狗尾草，大概……”

“什么狗尾草！那是迷迭香，你們家狗尾草長(zhǎng)這樣？你當(dāng)初這門(mén)選修課是不是掛科的？要不就是低空飛過(guò)，肯定不是a。”

倪澈胡扯一通，滿足地把畫(huà)還給他，“盧教授真的說(shuō)你沒(méi)事了嗎？”

“嗯，我是被你治愈的，不過(guò)你別得意，你可不是治愈我的醫(yī)生，你只是藥而已。還有，這種藥我需要吃一輩子，停藥了就會(huì)復(fù)發(fā)，懂么？”

作者有話要說(shuō)：　　有點(diǎn)兒忙，又修了個(gè)大長(zhǎng)章，所以比前幾天發(fā)晚了一點(diǎn)兒。

這篇文主要情節(jié)大致進(jìn)行差不多了，后面可能還會(huì)有一部分心動(dòng)回憶，也不知怎么回事兒，我也挺認(rèn)真寫(xiě)的，就是撲得不要不要的，居然到現(xiàn)在都還在掉收藏，狗帶的笑臉.jpg

周末的話，可能會(huì)休息一天吧，最近一直7k左右的日更雖然寫(xiě)得很過(guò)癮，但肝有點(diǎn)兒受不了了，未定，也許我為愛(ài)發(fā)電就又肝出來(lái)一大堆呢~

☆、尾篇（16）