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從打開的廚房窗戶到過道,再到助力車的位置是一條直線,大約有十米的距離,投擲火源的可能性確實存在。
不過,廚房的窗戶外面是自家的院內,院墻又很高,院門又是完好的,徒手攀登進來的可能性倒是很小。
我順著被燒毀了扶手的樓梯小心翼翼地來到了二樓。
二樓上來就是一個小廳,小廳中央應該原來擺放著一張玻璃茶幾和幾把折疊椅子。不過現在都已經被燒毀了,留下了玻璃熔化又冷卻后的痕跡,還有幾把折疊椅的金屬框架。小廳的周圍有四扇門,分別是三個臥室和一個衛生間。
我之所以能看出三個房間都是臥室,是因為每個房間的正中間都有席夢思被燒毀后留下的鋼絲彈簧。
主臥室在北邊,門已經坍塌,燒焦的主要是正面,而且焚燒痕跡一致,說明起火了以后,這扇門是關閉的,這和其他兩個臥室的門有外重內輕的焚燒痕跡不同。五具尸體都集中在主臥室里,兩名大人和大兒子的尸體都擠在北邊飄窗臺上,三歲的女兒阮苗的尸體在飄窗之下俯臥,十個月大的嬰兒尸體壓在阮苗的尸體之上。
看起來,死者在發現起火之后,關起了房門,并且遠離臥室南側的房門,集中在北邊的飄窗上,嬰兒是被男主人或女主人抱在手上的。火勢蔓延到房間之后,三歲的阮苗耐受力最差而伏地死亡,隨后才是三名大人。大人死亡后,手里的嬰兒尸體滑落到了阮苗的背上。總之,主動避火的行為痕跡在這幾具尸體的狀態上還是清晰可見的。
除了主臥室床頭的保險柜,所有的房間里所有的家具都被燒毀了,只留下了一些依稀可辨的燃燒殘留物。衛生間里也有嚴重的煙熏痕跡,但是并沒有多少可燃物,所以算是燃燒程度最輕的部位了。
一樓和二樓的窗戶都安裝了防盜欄,看起來很牢固,在窗框都被燒毀的情況下,依舊豎立在窗戶外面。
“我之前說了,作為現場勘查員,在火災現場中,我們除了要搞清楚死者的死因和損傷,對現場最重要的,是搞清楚起火點和起火原因,這樣才可以分析案件的性質。”我說,“而分析清楚起火點,又對起火原因的分析起到關鍵作用。在分析起火點之前,我們最好要搞清楚幾名死者的原始位置,畢竟起火之后死者都有主動位移和呼救的過程,而且起火時間是在深夜睡眠過程當中。我想,你們也和我一樣,會認為五名死者不可能都睡在一個房間里吧?”
3.
“這我還真沒想到。”大寶驚訝地說,“不過,這有什么用嗎?”
“當然有用。”我說,“但是在看有什么用之前,首先還得判斷出他們各自的原始位置。”
“五個人,四間臥室,兩個衛生間,一個廚房。”林濤沉吟道,“怎么分辨?”
“入門級的題目。”我哈哈一笑。
這個問題確實不難,但是因為是我提出來的,短時間之內他們確實不容易想到關鍵點上。我帶著他們走進了主臥室,盡可能繞過尸體,指著地面上的燃燒痕跡,說:“這個房間,顯然是家具、家電最齊全的臥室,而且還有保險柜,說明這是主臥室。主臥室的席夢思是兩米寬的大床,旁邊還有搖籃的痕跡。兩個大人和嬰兒在這個房間休息,這沒問題吧?”
“小女孩也在這個房間。”林濤說,“依據經驗,三歲的小女孩肯定不會自己獨自在一個房間睡覺的,肯定是爸爸媽媽帶著睡的,而且這里有一些金屬殘留物,是兒童玩具上殘留的。嬰兒肯定不會玩這些電動玩具,這些玩具也是屬于小女孩的。”
“你有什么經驗?”陳詩羽笑著問林濤。
“我不是說育兒經驗,我到了十歲才自己一個人睡。”林濤說。
“你還好意思說!”陳詩羽說。
“林科長說得有道理。”程子硯說。
我點點頭說:“對,這四個人原本就是在這個房間休息的,這沒有問題。現在問題是阮強一般在哪個房間睡。”
“另外兩個臥室中的一個?”大寶說,“這是最麻煩的,生活習慣的調查,隨著全部家庭成員的死亡而無法進行。”
我搖搖頭,帶著大家進出另外兩個臥室,說:“你們看這兩個臥室的燃燒痕跡,除了床、衣柜,就沒有其他東西了。一個十五歲的男孩子,房間里至少要有個電腦吧。”
“難道他睡樓下?”林濤說,“反正他們不可能五口人擠一個房間的。”
我笑而不語,帶著大家回到了一樓屏風墻后面的臥室里。臥室里除了床和衣柜,還能看到一個被燒毀的電腦機箱和比上面臥室更多的灰燼。
我蹲在地上,從灰燼里抽出一根鋸齒樣的金屬桿,問:“你們知道這是什么嗎?”
“什么?”大寶擺弄著金屬桿說,“不會是拉桿箱吧?這怎么會是鋸齒樣的?”
“所以我說法醫必須平時對任何物品都要懷有好奇心,才會在關鍵時刻用得上。”我說,“這是小孩的學習桌。很多家長買學習桌,都要考慮孩子在不斷長大,學習桌如何能多用幾年呢?于是這種可以調節高度的學習桌就應運而生了。這根桿子就是學習桌上用來調節高度的檔位桿。”
“有電腦,有學習桌,這里才是男孩子的臥室。”林濤說,“不過,上面明明有兩個臥室,為什么要把自己的房間安排在下面的臥室啊?”
“十幾歲的男孩子嘛,最需要的是什么?是自由!”我說。
“一個人睡一層,這么大的房子,多嚇人。”林濤說。
陳詩羽撲哧一笑。
“現在原始位置搞清楚了,你說會有用的,有啥用?”大寶問。
我說:“既然原始位置搞清楚了,我們下一步就要推理阮強為什么會從一樓的臥室,跑到二樓的主臥室里。”
“因為出事了,他第一個想到要找父母。”程子硯說。
“這肯定是一方面。”我說,“但是任何一個人的潛意識,就是在起火后避難。十五歲的男孩子不可能發覺起火后第一個想到去救人吧?即便他是為了救人,那為什么又要關閉主臥室的大門?”
“我知道了,你的意思是,最初的起火點是一樓。”林濤說。
“對,可以肯定,起火點是在一樓。”我說,“而且,我們看看這個房屋的結構,如果是屏風墻南邊起火,最先殃及的就是男孩的臥室。他即便有機會逃跑,也不應該是向樓上跑,因為樓梯面是木質的,樓梯扶手也是木質的,樓梯的火勢會更大。”
“說明起火點是在客廳里。”大寶搶著說道。
“沒錯。起火點只有在屏風墻北邊的客廳里,因為火勢太大,阮強無法從客廳北側的大門逃離。他房間旁邊的后門又需要鑰匙才能打開,所以才會向樓上逃竄。”
“其實如果他沖過火焰,從北門逃離的話,就能給阮家留下一個活口了。”林濤說。
“這種冷靜的思維,是十五歲男孩不可能具有的。”我說,“既然我們把起火點圈在了客廳里,首先說明不是有人從后窗投擲火源到廚房、樓梯間,引燃了可燃物而造成火災。如果是放火,剛才的可能性是最大的。”
大家在點頭。
“其次,男孩子之所以上樓,是因為一樓的火勢已經無法控制了。”我接著說,“如果是有人從后窗投擲火源到助力車的話,距離有十米,男孩就睡在旁邊的房間,不應該聽不見響聲。如果聽見響聲,就可以及時發現小火,這樣也容易滅火。”
“所以不管怎么說,投擲火源的可能性很小了。”大寶說,“看來分析原始位置還真是有用的呀。”
“整個客廳的房頂都是過火痕跡,很難分析具體的起火點在客廳的什么位置。”林濤在客廳里走來走去說道。
“我們來看一下房頂的過火痕跡。”我說,“很明顯,北邊的輕,南邊的重。這個很好理解。在起火后,南邊的氧氣量多,所以火焰就向南邊蔓延,最終蔓延到樓梯,然后順著樓梯到向上蔓延。為什么南邊的氧氣量多呢?是因為北邊的窗戶和門是關閉的,而南邊的后窗是開著的,空氣向南邊流通,火焰也就向南邊蔓延了。”
“這是個在窗戶被燒毀后,確定北邊窗戶當時是關閉狀態的一個很好的依據。”林濤說,“更說明投擲火源放火的可能性小了。”
“我們是不是可以檢驗尸體,然后撤了?”大寶問。