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報案人是學(xué)校的保安，他大清早在學(xué)校里巡邏時，在教學(xué)樓下方的草坪里看到了一個躺著的學(xué)生，他還納悶為什么會有學(xué)生睡在這種地方，結(jié)果走近一看，發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)死了，就趕緊報了官。

死者名叫唐安，是此校高二3班的學(xué)生，成績優(yōu)異。在調(diào)查唐安的當(dāng)晚的行蹤時，有同學(xué)說她是晚自習(xí)最后一個走的人，同寢室的室友們也都說她沒回宿舍，治安局又去調(diào)查了下天臺的門，發(fā)現(xiàn)門沒有鎖。

于是治安局本打算就以跳樓自殺結(jié)案。

但唐安的家人并不同意這個結(jié)論，他們把唐安的尸體抬到學(xué)校門口，拉起橫幅，上書無良學(xué)校、草菅人命，拿著喇叭從早喊到晚，一刻也不消停。

雖然從最后的結(jié)果來看，他們想要的其實是賠償金，而不是唐安的死因，但這一行為在當(dāng)時迫使治安局再次調(diào)查了下這起案件的其他可能性。

這次治安局獲得了一個新的消息：唐安似乎與某個男老師在交往。

這是個在班里傳得沸沸揚揚的小道消息。

當(dāng)然，既然是小道消息，它同時也具備小道消息的一切特征，比如出處不明，比如博人眼球，比如每個傳遞者的感情都十分充沛——尤其當(dāng)這種感情是惡意的時候。

“有人說她就是因為和那個老師好上了，才考得這么好的。”

“誰說的？”

“大家都這么說。”

在青云高中強烈的競爭環(huán)境下，學(xué)生們都無視了這個小道消息里的師德問題與犯罪問題，大家只關(guān)心唐安的成績是否有水分，或者是否可以在她身上發(fā)泄下積郁已久的怨氣。

是謠言引發(fā)的自殺？還是因情感糾紛而自殺？

就在治安局準備調(diào)查那名男老師時，男老師被發(fā)現(xiàn)摔死在了空曠的操場上，當(dāng)“摔死”和“空曠”兩個詞一起出現(xiàn)時，也就意味著這件事跟治安局沒什么關(guān)系了。

接下來，在學(xué)校又出現(xiàn)了兩個同時摔死的學(xué)生后，學(xué)校在某個門派的建議下搬遷了。

這起案件也算成功解決了。

白俞星看得是一頭霧水。

如果故事里有一個惡鬼，那只能是死后的唐安，但這個惡鬼究竟在做什么？

白俞星首先能排除的就是，這個惡鬼的行為并不是針對老師的復(fù)仇。

夆城一家人的老板想要毀滅老碗食堂，所以它嚇唬顧客、殺老板，最后演變成了殺進入老碗食堂的人，如果不能燒掉尸體或者恰好遇到了傅小姐，它還會繼續(xù)下去。

401的妻子想要復(fù)仇，所以它每晚都去撞門，只為了取走丈夫的性命。

傅小姐說，惡鬼出現(xiàn)的本質(zhì)原因是靈魂與身體的鏈接變質(zhì)，白俞星覺得她后面應(yīng)該還有一句話：惡鬼的所有行為其實是在靠自己擺脫鏈接，這種行為看上去就像是在滿足執(zhí)念、實現(xiàn)愿望、解開心結(jié)……諸如此類。

而傅小姐口中的鏈接，大概就是那些讓人魂牽夢縈、無法釋懷的東西，是足以讓人類放棄所謂理性思考的東西。

就像塑身入骨、無法剝離的記憶。

如果唐安的小道消息是真的，它因為情感問題向老師復(fù)仇，那老師死后就不該出現(xiàn)下一個死者，如果它是想順帶著向傳播消息的人復(fù)仇，那第一天也不可能只死一個老師——后面的兩個學(xué)生是同時死的，它沒有一天只能殺死一個的限制。

白俞星將案宗交還給那位解說員，又和他交換了聯(lián)系方式。

在備注的時候，職位的名稱剛打了一半，白俞星又把它刪掉，改成了“販子”。

臨走前，白俞星反復(fù)提醒他如果朱離失蹤案的案宗入檔了，一定要第一時間通知自己。

“我想去你的母校看一看。”

白俞星認為這個案子是可以繼續(xù)追查的，因為唐安的家人將這件事鬧得沸沸揚揚，在借著愛女心切的名義要到賠償金后，肯定會“愛女心切”地給唐安風(fēng)光大葬。

在夆城，風(fēng)光大葬意味著土葬。

土葬就意味著唐安的惡鬼有可能還留在舊學(xué)校里。

但朱離搖了搖頭，指了指漆黑一片的天空。

“太晚了？”

朱離點點頭。

案宗上的記錄閃入白俞星腦海：尸體都是第二天一早發(fā)現(xiàn)的。

可學(xué)生們白天都還正常上課，這說明唐安的惡鬼是在晚上行動的。

晚上正是去找惡鬼的好時候。

“這個事情發(fā)生的時候，”白俞星算了算，“你……正在上高一？”

朱離又點了點頭。