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這個(gè)老外突然笑什么，挑釁誰(shuí)呢臥槽。

兩對(duì)人就保持著恰好的社交距離，一左一右沉默的走在路上，高瑰夾在兩班人馬中間的位置。作為引發(fā)這一切的中心人物，她現(xiàn)在恨不得把自己全部縮進(jìn)帽子遮蔭底下，并不想看見到路過(guò)同學(xué)們的目光，這樣還能騙騙自己，這些都與我無(wú)關(guān)。達(dá)基爾則是偏頭看著比起平時(shí)來(lái)說(shuō)小動(dòng)作變得更多了的高瑰，見高瑰一直低頭默默走著，他就跟著高瑰一起低頭看了看地面，看到地面上一高一低的影子，又抬頭看了看太陽(yáng)，無(wú)聲的啊一下，他懂了。

達(dá)基爾走快兩步，換到高瑰身前，健壯高挑的身軀就一堵會(huì)移動(dòng)的墻似的，雖然達(dá)基爾大夏天還帶著頂冷帽，但是他本人好像完全不覺得熱一樣，身上沒有什么難聞的汗味，只剩下不算陌生的木香隨著他的動(dòng)作被帶到高瑰面前。看達(dá)基爾忽然走到自己前面，高瑰不解的問(wèn)道，

怎么了達(dá)基爾，你著急嗎？

走在前方的青年搖了搖頭，聲音從前面?zhèn)鱽?lái)，

擋太陽(yáng)。

什么？

幫你擋太陽(yáng)。

高瑰心跳加快了一瞬，熱意涌上臉頰，抬手摸了摸臉試圖降溫，

曬得吧，太陽(yáng)真大啊。

謝，謝謝。

而在不遠(yuǎn)處目擊了全程的兩人，白伽辛小聲嘀咕著，

這有什么嘛，我也可以啊，學(xué)妹吃這一款啊，這家伙怎么回事啊，還以為是個(gè)悶葫蘆結(jié)果一套一套的，我也行啊..

石津什么都沒說(shuō)，只是磨了磨后槽牙，跟高瑰他們前后腳進(jìn)入教室，見那兩人入座中間的第二排，扯著依舊想往后排跑的白伽辛，跟賭氣似的與高瑰達(dá)基爾并排坐著。

八卦焦點(diǎn)居然集中在了一起，這讓因?yàn)檠谉嵛绾筮M(jìn)入空調(diào)房而有些昏昏欲睡的同學(xué)們精神了不少，后排有一些躁動(dòng)，上課鈴正好打響，讓一些同學(xué)想吃瓜換到更近一點(diǎn)的腳步被阻止。

高瑰有些心累，本想跟達(dá)基爾提議換個(gè)座位的想法也一起被上課鈴所阻止，最多將帽子摘下，放在自己跟石津之間做個(gè)阻擋，就像是小學(xué)畫的三八線一樣。

晉遇和設(shè)定好程序的機(jī)器人似的，壓著鈴聲結(jié)束的最后一秒進(jìn)入教室，每一步都精準(zhǔn)的踩在地板的格子內(nèi)，今天穿的也是西裝三件套，不過(guò)顏色變成了墨藍(lán)色罷了，胸前除了手帕還多了只黑金色的鋼筆，高瑰不由多看了兩眼老師的裝扮，畢竟這個(gè)天氣他難道不會(huì)感覺熱嗎？

電腦課代表早早開好，晉遇需要做的只是將u盤里的文件拷貝上電腦，低頭拖動(dòng)文件的同時(shí)也沒有閑著，用平靜的語(yǔ)氣通過(guò)講臺(tái)上的麥克風(fēng)，給底下還在小聲聊天的學(xué)生們一個(gè)噩耗，

喂，喂，好，我們兩周后小測(cè)。

原本還算安靜的教室就像油鍋里滴入了一滴水一樣瞬間炸開，

啊？？才開學(xué)兩周就測(cè)試，我的媽，這個(gè)新老師瘋了吧。

不是吧阿sir，我還想說(shuō)放松一下呢，我還沒從假期緩過(guò)來(lái)就要迎接考試？？？

我錯(cuò)了，我不應(yīng)該覺得有帥哥老師開心，他在我眼里已經(jīng)變得面目可憎了。

晉遇將電腦里的ppt弄好后，扶了下眼鏡，繼續(xù)說(shuō)道，

考試范圍就是我們兩周內(nèi)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，考試前最后一節(jié)課綜合復(fù)習(xí)，考試時(shí)間定在第三周這門課程的第一節(jié)課，也就是

晉遇翻動(dòng)了下手上的課表和點(diǎn)名冊(cè),

周一上午第二節(jié)課，本次小測(cè)計(jì)入平時(shí)成績(jī)，希望大家好好應(yīng)對(duì)，那么現(xiàn)在翻開手上的書到

底下的哀嚎聲漸漸消去，最后只剩下講臺(tái)上晉遇的講課聲，以及同學(xué)偶爾的提問(wèn)。本以為會(huì)作妖的石津也只是安靜的在一旁聽課，高瑰一開始的不安也散去專心于學(xué)習(xí)之上，達(dá)基爾因?yàn)檎Z(yǔ)言的問(wèn)題，遇到些聽不懂詞匯就得問(wèn)坐在一旁的高瑰，高瑰用英語(yǔ)給他翻譯過(guò)去，要是不巧高瑰也不清楚這得如何翻譯，就只能找晉遇老師答疑解惑了，白伽辛倒是沒意外的在好好聽課和摸魚打諢之間切換。

晉遇完美的在離下課還有十五分鐘的時(shí)候結(jié)束課程，將u盤收好，單手翻開點(diǎn)名冊(cè)，開始一個(gè)個(gè)點(diǎn)名，有早退的就被他用鋼筆一一打叉，順便讓別的同學(xué)帶話給早退的人，會(huì)計(jì)入平時(shí)成績(jī)。

高瑰。

在這。

高瑰抬了下手示意自己的位置，晉遇隔著鏡片看向高瑰，語(yǔ)氣緩和的說(shuō)，

噢，你叫高瑰，上課表現(xiàn)挺好。

在點(diǎn)到石津他們班級(jí)時(shí)停了下來(lái)，又翻了翻點(diǎn)名冊(cè)。問(wèn)道，

你們班我記得不是這節(jié)課吧。

老師，我們班跟另一個(gè)班對(duì)調(diào)了，你還沒有收到通知嗎？

被點(diǎn)名的同學(xué)回答道

沒有，這個(gè)學(xué)校真是喜歡亂來(lái)，那么今天的課先這樣，我去問(wèn)問(wèn)，下課。

可能離得遠(yuǎn)的同學(xué)沒看清，高瑰倒是清楚的看見講臺(tái)一直沒什么情緒波動(dòng)的男人，在說(shuō)到?jīng)]有通知的時(shí)候不耐的砸了一下舌，雖然表情很快就恢復(fù)如初，還是有給高瑰留下不同印象。

在這節(jié)課之后高瑰原本假設(shè)的可能都沒有發(fā)生。

只是他們?nèi)缛襞錾弦黄鸬恼n程，那兩人就要緊挨著高瑰坐在一起，有時(shí)是白伽辛跟高瑰有時(shí)是石津跟高瑰，高瑰另一側(cè)自然是達(dá)基爾的位置，無(wú)論愿與不愿，他們四人在他人眼中都已經(jīng)被捆綁在了一起。可能是因?yàn)榘踪ば了榔べ嚹樀男宰樱容^被動(dòng)的高瑰與他倒是在這段時(shí)間相處融洽了一點(diǎn)，一切就像是真正的過(guò)去了一般。

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