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么了，到后來(lái)也覺(jué)得有點(diǎn)實(shí)在不想假裝下去了。突然覺(jué)得不想假裝了，面前的這個(gè)人是林慕安啊，在他面前自己怎么會(huì)還需要假裝呢。

兩人之間本來(lái)還有一定距離，余念幾步上前，小跑到林慕安身邊，牽住林慕安的手，林慕安沒(méi)有回頭，腳步卻慢了下來(lái)，好讓余念能夠跟上。余念的小手牽著林慕安的大手，慢慢地抓緊，她看著兩個(gè)人牽在一起的雙手，感覺(jué)自己心里的霧霾慢慢消散了。

余念承認(rèn)，剛才她的心里是有一點(diǎn)在埋怨林慕安的，但是轉(zhuǎn)念又覺(jué)得自己真是不可理喻，這件事情，跟林慕安又有什么干系呢？從頭到尾，林慕安都像是一個(gè)局外人一般，對(duì)于這出戲從來(lái)沒(méi)有察覺(jué)，更別提參與。

余念覺(jué)得自己很幸福，心里卻又在為自己這種幸福充滿了犯罪感。她牽著林慕安的手，低頭看著腳下的路，對(duì)林慕安說(shuō)道：“林慕安，代放讓我?guī)蚰銌?wèn)好。”林慕安聽(tīng)了之后，隔了幾秒應(yīng)了一聲：“嗯。”余念說(shuō)出來(lái)之后，心里舒服了一些，卻還是在喃喃自語(yǔ)著：“向你問(wèn)好。”

仿佛這樣，就能慰藉那個(gè)永遠(yuǎn)孤獨(dú)的心靈。

代放是余念最好的朋友，包括司徒瑞和葉知秋，代放是余念最好的朋友，這件事，葉知秋知道，司徒瑞知道，林慕安也知道。他們兩是一中里面最奇怪的那種人，既沒(méi)有司徒瑞和葉知秋的肆意，也沒(méi)有林慕安的沉穩(wěn)，他們兩是一中里面的兩個(gè)異類(lèi)，在一中的重點(diǎn)班里，就更加顯得不合群了。

如果干脆放棄了學(xué)習(xí)而忠于自己的內(nèi)心就可以玩得放肆，如果甘于重復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以憧憬未來(lái)。余念這兩種人都不是，她不知道自己要什么，就不知道該做什么。重點(diǎn)班的座位不固定，只要兩個(gè)人都愿意的話就可以自由交換，余念只記得有一天一個(gè)看起來(lái)很面熟的小姑娘問(wèn)余念可不可以跟她換座位，她想跟她的初中同學(xué)坐在一起，余念遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向教室那頭那個(gè)背對(duì)著她的大男孩，無(wú)可無(wú)不可地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

余念就這么和代放坐在了一起。兩個(gè)人一直井水不犯河水的這么和平相處著，直到有一天，代放照常在看著他的雜書(shū)，可能是看到了什么特別喜歡的地方，他在同一頁(yè)停了很久很久，這本來(lái)也只是他們繁重的學(xué)習(xí)之中的一件小小的事，但是一切從一個(gè)小紙條開(kāi)始，變得不一樣了。

代放悄悄地給余念遞了一張小紙條，上面寫(xiě)著：“生命是什么呢？生命就是不知如何是好。”余念在那一刻，是真的知道心臟被震動(dòng)的感覺(jué)的。所以很多年之后，在林慕安已經(jīng)可以很自然地和余念談?wù)撈鸫诺臅r(shí)候，余念卻不知道該怎么描述他們的第一次交流了。

在現(xiàn)在看來(lái)，這句話實(shí)在是有一點(diǎn)無(wú)病呻吟的意味。也許會(huì)被很多人列入青春矯情語(yǔ)錄里，也許會(huì)被更多的大人嗤之以鼻，但是在我們正青春的那一刻里，我們的內(nèi)心是被它撫慰過(guò)的。

那時(shí)候的余念，生怕會(huì)漏過(guò)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，生怕會(huì)沒(méi)有做老師推薦的任何一本資料書(shū)，看起來(lái)跟班上任何一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的乖學(xué)生沒(méi)有兩樣，余念不知道代放是怎么在全班四十個(gè)人中發(fā)現(xiàn)自己和其他人的不一樣的，余念并沒(méi)有覺(jué)得自己有什么特別。

問(wèn)代放的時(shí)候，他也只是不正經(jīng)地說(shuō)因?yàn)橛嗄钐貏e漂亮，跟那些死讀書(shū)的書(shū)呆子就是不一樣。這些話當(dāng)然是被余念當(dāng)做胡言亂語(yǔ)不屑一顧的。但是余念就這么和代放開(kāi)始熟悉了起來(lái)。

代放是重點(diǎn)班里的另一個(gè)異類(lèi)，和那些每天不念書(shū)的學(xué)生不一樣的是，他是被特招進(jìn)這個(gè)重點(diǎn)班里的，而且每天不念書(shū)。他十二歲的時(shí)候?qū)懙囊黄恼戮驮诋?dāng)時(shí)全國(guó)知名的文學(xué)雜志上發(fā)表，因而一炮而紅。那個(gè)年代的網(wǎng)絡(luò)還不發(fā)達(dá)，他就已經(jīng)上遍了當(dāng)時(shí)所有知名的紙質(zhì)媒體。標(biāo)題無(wú)一例外都給他冠以神童，從十二歲到十六歲，多少文學(xué)神童在這四年間被人遺忘，但是代放就以這種驕人之姿一直綻放著，像是才華永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭一樣。

他永遠(yuǎn)在看著各種各樣余念不知道名字的書(shū)，他們班的成績(jī)排名永遠(yuǎn)只有三十九個(gè)人，他不被計(jì)入之內(nèi)。在高二代放拿到那個(gè)文學(xué)大獎(jiǎng)而被B大中文系特招之后，他便真的徹底自由了。可余念卻總覺(jué)得他不自由。

不知道是不是天才真的是無(wú)法被她這種俗人理解的，余念覺(jué)得代放實(shí)在是一個(gè)很奇怪的人。他沒(méi)有其他神童的怪脾氣，相反班上的同學(xué)找他幫忙的事情他好像從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)。他對(duì)誰(shuí)都是笑瞇瞇的，像是沒(méi)有討厭的事情一樣。可是余念知道，他不喜歡回家。

發(fā)現(xiàn)這件事情是有一天放學(xué)之后余念忘了帶英語(yǔ)書(shū)，又從家里跑回了學(xué)校。那個(gè)時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)快要下山了，余念希望自己在天黑之前能趕緊回到家，于是一路奔跑著沖向?qū)W校，卻在氣喘吁吁地到達(dá)教室門(mén)口的時(shí)候，看到代放身上披灑著太陽(yáng)的光輝，兀自睡得正甜。

他聽(tīng)到了這邊的動(dòng)靜，睜開(kāi)眼睛，在看到出現(xiàn)在眼前的余念時(shí)，還眨了眨眼，像是不相信一樣。余念一直沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)，那時(shí)候他的周身都披灑著太陽(yáng)的金光，像是一個(gè)從天而降的天使一樣帶著光環(huán)，卻又讓人害怕下一秒就會(huì)消失。代放一直說(shuō)余念漂亮得不像是人類(lèi)一樣，但是余念卻覺(jué)得，真正好看得不像人類(lèi)的那個(gè)人是代放，他對(duì)什么都很寬容，卻像是對(duì)什么都不在乎一樣。

林慕安把余念送回家之后就回去繼續(xù)上班了，余念一個(gè)人在家里沒(méi)有什么事情干，就繼續(xù)看上次沒(méi)有看完的電影。但是看著看著又走神到不知道哪里去了，再接著看就有一些不明白了。余念索性搜索了一個(gè)最近正火的綜藝節(jié)目，就讓它這么放著。余念不怎么看電視，現(xiàn)在正瘋鬧著的這些人她一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。只是看著這些人玩得這么開(kāi)心，好像這世間充滿了歡樂(lè)一樣，便也覺(jué)得自己似乎是被感染了一樣。

梁先瑜不怎么逼迫余念看書(shū)，只是余念自己喜歡什么就看什么。好像從小到大都是這樣，她從來(lái)不給余念強(qiáng)行灌輸什么，只是任由著余念自由生長(zhǎng)。只有少數(shù)幾次，余念問(wèn)梁先瑜為什么別人的家長(zhǎng)都要求他們做什么做什么，但是媽媽卻從來(lái)不這樣的時(shí)候，梁先瑜回答過(guò)余念，她說(shuō)她活了這么多年也不知道怎么活才是正確的，就更加無(wú)法要求余念要按照她說(shuō)的去做了。

她對(duì)余念說(shuō)，人活著既然做什么都不對(duì)，那還是自己想怎么活就怎么活吧。

余念那時(shí)沒(méi)有覺(jué)得這是一句多么難得的祝福，卻不知道這是多少人夢(mèng)中都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。待到白發(fā)蒼蒼回首少年之時(shí)，才能明白這一生何其有幸，所遇之人都是通透之人，這一切才是這一輩子最難得的財(cái)富。

伴著綜藝節(jié)目里的歡聲笑語(yǔ)，余念在沙發(fā)上就這么沉睡。小美女趴在余念腳邊，正是夏日最炎熱的時(shí)候，室內(nèi)卻一片清涼。時(shí)間就這么迅速流逝，夕陽(yáng)西沉，萬(wàn)家燈火依次點(diǎn)亮，林慕安結(jié)束了一天