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周睿做夢(mèng)都沒(méi)想到驕傲的他會(huì)說(shuō)出這樣的話，眼眶遽然一濕，鼻頭處猛然涌起酸意。

她好幾次都動(dòng)唇想要說(shuō)話，最后都像是哽住了，繼續(xù)沉默。

他的話很輕，卻像有力的大手，抓住她的心，狠狠揉碎。

太難受了。

周睿覺(jué)得自己像即將溺斃的人，喘不過(guò)氣來(lái)。

“莊蔚……你別這樣。”周睿啞著嗓子說(shuō)。

莊蔚松開(kāi)捂住她眼睛的手，然后“啪”地一聲按了就在周睿腦后的電燈開(kāi)關(guān)。

周睿被眼前突然出現(xiàn)的光亮刺激得眼睛一晃，沒(méi)看清莊蔚的臉與表情。

待她緩過(guò)來(lái)時(shí)，莊蔚已經(jīng)走開(kāi)了，去他的座位上拿起了書(shū)包。

像平常一樣，走到她身邊，對(duì)她說(shuō)：“走吧。”

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之后的莊蔚果然遵守承諾，沒(méi)再纏著她。

碰面時(shí)最多像從前一般，遞給她糖果和甜食，不再做過(guò)什么出格的事。

周睿感覺(jué)一切都回到了原點(diǎn)，回到了最開(kāi)始的地方，但是自己卻高興不起來(lái)了。

跟莊蔚的關(guān)系恢復(fù)正常，明明是自己最希望的事，但是真的發(fā)生時(shí)，她又覺(jué)得無(wú)所適從。

汪琮那天與她不歡而散后，當(dāng)天晚上就發(fā)了消息跟她道歉，說(shuō)自己過(guò)于沖動(dòng)，希望周睿能原諒他。

周睿當(dāng)時(shí)被莊蔚地事攪得心煩意亂，沒(méi)有心思與他再多周旋，發(fā)了個(gè)“嗯”就當(dāng)這件事過(guò)了。

但是，這幾日汪琮再來(lái)找她，她也是反應(yīng)平平。

一是因?yàn)楹颓f蔚的事占了她大部分的精力，二是因?yàn)橥翮c自己印象中他的樣子似乎越來(lái)越遠(yuǎn)了。

他偶爾展現(xiàn)出來(lái)的陰?kù)灞砬椋甲屩茴ｉ_(kāi)始懷疑，汪琮到底是一個(gè)怎么樣的人？

周睿還沒(méi)理清亂七八糟的情感問(wèn)題時(shí)，期中考就來(lái)了。

害怕被父母嘮叨，她又不得不撿起書(shū)本，努力將自己的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上面。

終于挺過(guò)了三天的期中考。

周睿開(kāi)始反思她和汪琮的關(guān)系。

她回憶起這段感情的開(kāi)始，他同她告白。

然后，她便答應(yīng)了。

答應(yīng)的原因有，她喜歡他溫柔的樣子。

還有……他是唯一同她告白的男生。

可是現(xiàn)在，她似乎，真的對(duì)汪琮沒(méi)什么好感了。

不知是她自己的問(wèn)題，還是因?yàn)橥翮罱漠惓＃嗷蛘撸且驗(yàn)椤f蔚？

她知道，如果她對(duì)汪琮不抱有那種心思，她便不應(yīng)該還瞞著他，和他處對(duì)象。

但是，她還沒(méi)找到好機(jī)會(huì)同他說(shuō)這事兒。

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周睿長(zhǎng)得好看家庭環(huán)境也很好，按理來(lái)說(shuō)是不可能沒(méi)人追的。

只不過(guò)她羅曼蒂克的路上有一顆名叫莊蔚的絆腳石。

莊蔚以全方面入侵的方式進(jìn)入周睿的生活，向每個(gè)人昭示，他與周睿關(guān)系的非同凡響。

尤其是那些對(duì)周睿有一丁點(diǎn)兒意思的男生看見(jiàn)年級(jí)第一的優(yōu)質(zhì)男生莊蔚與周睿關(guān)系匪淺，都訕訕地覺(jué)得自討沒(méi)趣。

莊蔚前段時(shí)間正好去化學(xué)競(jìng)賽，一個(gè)月都在省外集訓(xùn)，這才讓汪琮趁虛而入。

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下課鈴聲響起。

講臺(tái)上的老師收拾好教案，提醒了一句：“對(duì)了，成績(jī)出了，你們可以去排行榜看看。”

走之前又順帶提了句：“這次第一名換人了，所以說(shuō)，只要你們夠努力，都能夠登頂?shù)墓！?

周睿聽(tīng)此，合書(shū)的動(dòng)作頓了頓。

換人了？

下一秒，趙晴就湊過(guò)來(lái)問(wèn)她：“我去，莊蔚掉名次了？不是第一名了？”

周睿悶著頭應(yīng)了一句：“我不知道……”

放學(xué)后，周睿和趙晴一起去排行榜看名次。

趙晴往排行榜的中后方走，周睿跟在她后面，在排行榜的最前方停住了腳步。

莊蔚，第三名。

“過(guò)來(lái)呀周睿，站那做什么？我們都進(jìn)步了。”趙晴向她揮手招呼她過(guò)去。

周睿的腳步很重，像灌了鉛般。

心情也很沉重，總覺(jué)得，莊蔚的反常和自己脫不了關(guān)系。

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第二天的早讀課，趙晴這個(gè)英語(yǔ)課代表因?yàn)榍巴砜葱≌f(shuō)看得太晚，正趴在桌子上睡得正香。

昏迷之前，她拖住周睿的手：“仙女睿睿，幫我收一下作業(yè)順便放到英語(yǔ)老師的桌上。”

周睿只得答應(yīng)。

站在辦公室門口，她敲了敲門，探頭進(jìn)去看了一眼。

英語(yǔ)老師不在，偌大的辦公室只有兩個(gè)人在里面。

一個(gè)是一班的班主任，一個(gè)是……

莊蔚。

她盡量不發(fā)出聲音，步子輕盈地進(jìn)了辦公室。

老師和莊蔚面對(duì)面站著，莊蔚低著頭，額頭前的劉海散落，遮在眼前，周睿看不清他的眼睛，但是怎么看都是在被訓(xùn)話的樣子。

英語(yǔ)老師的辦公桌離兩人有段距離，她慢慢地踱步過(guò)去，雙耳認(rèn)真捕捉兩人的談話內(nèi)容。

“你這次怎么退步了？”老師雖然嚴(yán)厲，但是也是真的關(guān)心。

莊蔚沉默了好一會(huì)兒，周睿都在心里替他著急。

“這兩天……注意力有些難集中。”莊蔚低著聲音說(shuō)道。

“是因?yàn)椤裁词隆＠蠋熡惺裁茨軒湍愕膯幔俊?

莊蔚又是低頭沉默。

他不可能告訴老師他是因?yàn)橄胫茴Ｏ氲盟恢忠驗(yàn)橐袷刂Z言強(qiáng)壓住找她的欲望，所以晚上失眠，考試時(shí)無(wú)法集中注意力才考差的？

“沒(méi)事，老師相信你會(huì)調(diào)整好的，我找你來(lái)也不是要訓(xùn)你，只是想了解你的情況而已。畢竟……你知道，老師學(xué)校對(duì)你的期望很大。”

莊蔚點(diǎn)頭，表示清楚了。

“行，那你出去吧，好好早讀。”班主任拍拍他的肩膀。