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小溫正在巡查樓道，突然發現這邊教室門開著，他一眼就看到明決倚在門上，一手拿板凳，一手捂著自己的腦袋，急忙過去奪下明決手中的凳子，掰開他的手查看發生了什么。

“臉上這是怎么搞的？”

明決看清來人，別過臉去：“自己砸的。”

溫老師注意到了地上，明決腳邊的手表尸體，哭笑不得：“掄大錘把自己砸到的我還是頭一次見到?！?

“那你現在見識到了。”明決不耐煩甩開溫老師的手，卻被溫老師按在門板上。

“別動，讓我好好看看！”借著微弱的星光，溫老師湊近了去看明決的傷是否嚴重。

明決一向不喜歡別人靠他靠的太近，但這個娃娃臉卻是例外。

明決就那樣靜靜地站著，由著那人撩起自己的頭發，呼出的熱氣噴在自己的額頭上，鬼使神差一樣，伸出胳膊攬住了那人的腰。

小溫老師先是一愣，但也許是想到了明決提到家庭生活的悶悶不樂，就表示可以理解明決是一個外表布滿荊棘，實際上特別缺愛的孩子，溫老師揉揉明決的腦袋：“不早了，該回去寫作業了?！?

“老師，你能抱一抱我嗎？”明決低下頭，悶悶地說了一句。

面前的這個不是小孩子，小溫老師很清楚，但他只是覺得關愛學生是身為老師的職責所在，于是他還是伸出手抱了抱明決，輕拍他的脊背：“怎么了？如果有什么心事，可以跟老師說。”

“老師，你是唯一一個肯這樣對我的人?！?

小溫老師聞言，不自覺將懷中之人抱得更緊，面對別人的夸獎和示好如此直白對他表示“你是一個與眾不同的個體”，任何人都難免被沖昏頭腦，不自覺把說出這話的人劃入自己的親密范圍之內。

此時的明決，早已經將跟江名男生氣這件事拋在腦后，他專心致志扮演楚楚可憐的獵人，不動聲色之間將獵物牢牢套緊，體會控制掌握別人的滋味。

“時候不早了，快走吧?！睖乩蠋煾嬖V他，“回去在傷口上擦點紫藥水，應該就沒事兒了?！?

“嗯。”明決低低地應了一聲，隨后頭也不回地消失在樓道的拐角處。

小溫老師看著他落寞單薄的背影嘆了一口氣，心中升起一個念頭：這孩子本性也不算壞。

明決走出教學樓沒幾步，發現好像有人跟在自己身后，他回頭看一眼，那人也不躲。

“你不是早就回去了？”

江名男踢著腳下的石頭：“走的慢?！?

兩人語氣生硬，對白尷尬，就像兩個初出茅廬的小演員同臺飆戲。

一前一后，前面的不肯加快速度，后面的腳步也不會再變慢，兩人保持奇異的步調一致，空氣好像是一鍋黏稠的米粥，將兩人緊緊裹挾在里面。

明決進了家門，砰的一聲關上門，沒有人跟自己道“再見”，總覺得缺了些什么，他翻出作業來，什么也看不進去，印刷的文字好像螞蟻一樣，一個個變成無意義的符號在他腦袋里走來走去。

腦子里是冰火兩重，冰是與江名男莫名的吵鬧，讓他原本穩定的生活宛站立在懸崖邊，火是因為他將某一個好心的傻子玩弄在股掌之上，冰火兩重天的交織，讓他的腦子要炸了。

他打開手機，想給江名男發消息，但是消息編輯好了之后躺在對話框里遲遲不肯發送，認錯低頭的一向不是他，他覺得自己又沒有做錯什么，糾結了半天，把手機扔到一邊去。

打開電腦登上論壇，發現上次他拒絕加入的工作室繼續追著他，這次不是好言相勸了，追著他一直罵，甚至上升到了人身攻擊的地步，他平常是不會與這種人爭辯的，但是突然心血來潮，將這件事原原本本地和小溫老師說了。

小溫老師先是對他的作品表示了高度贊賞，隨后對那些