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b起來摻雜較多的資訊,其中也傳遞出梨夜隱藏在心中的豐富情感。
可是今天的梨夜,從早上開始給程漣的感覺就是有點(diǎn)沉重。包含擔(dān)心的意思,使得他想提早抵達(dá)c場。
眼前梨夜與朋友之間的互動(dòng),讓他更深一層地察覺內(nèi)心的慾望「要是我能跟她在同一個(gè)班級(jí)就好了」,這是再怎麼強(qiáng)求,也難以達(dá)成的愿望。程漣唯一能做的就是在一旁守護(hù),或者抓住細(xì)小的機(jī)會(huì)。
不過在那之前,程漣認(rèn)定有一件事必須要解決。
「說起來,我記得今天的課程是班級(jí)混合小b賽吧?」
晁拓平聽到程漣的疑問,一臉「不好的預(yù)感」把視線從沐嘉明那熱鬧的團(tuán)t,移向一直在身旁的摯友。
「是這樣沒錯(cuò),那個(gè)……請(qǐng)問程漣先生,您怎麼了嗎?」
「……」
看到程漣全身籠罩不穩(wěn)定的低氣壓,這是他與程漣相處這麼久從沒看過的狀況。剛才沐嘉明制造的惡作劇,晁拓平可以知道一定是不小心觸碰到程漣的逆鱗。
程漣g起不懷好意的笑容道:「沒什麼大不了的。并不是想給某人知道用假蜘蛛嚇人有多麼沒意義,故意跟他b賽,讓他輸?shù)胻無完膚。」
跟平常一樣的爽朗笑容,不斷散發(fā)出冰冷的寒氣。
老師抵達(dá)c場的前幾秒,程漣持續(xù)在心中連連咒道:「用假蜘蛛真是幼稚。」
※※※
今天正好是兩班合并上課,顯得b平常還要熱鬧。
球與地面、球與籃框,各式各樣的碰撞聲在廣大的c場中央彈跳。五對(duì)五的班級(jí)小b賽,更是加強(qiáng)了場地的火熱。大部分決定好隊(duì)伍的人,站在一旁觀戰(zhàn),沉浸於小b賽的氣氛。
唯有一個(gè)人因?yàn)槭嵌喑鰜恚荒艽谧罱锹涞幕@框下做自行練習(xí)。
砰――
「……」
梨夜理所當(dāng)然地在朝籃框投出拋物線,不斷重復(fù)籃下投籃。
自己與中央的熱氣就像被看不見的透明墻壁框住,沒有人愿意靠近她身邊半步。
這冷清的氣氛纏繞在梨夜周圍,其他人或許會(huì)想她沒有任何反抗的意志,是因?yàn)榱?xí)慣?還是心里已經(jīng)冷了?但不管哪個(gè)答案都不適合,梨夜只是用那清澈的眼神看著眼前的籃框。
會(huì)采取這樣的行動(dòng),理由非常簡單,一旦梨夜沉浸在某件事,她就能暫時(shí)拋棄腦海里所有討厭的事情。
當(dāng)梨夜準(zhǔn)備不知道第幾次把手中的球投出拋物線――
「梨~夜~」
一道熟悉nv中音叫住自己的名字,同時(shí)又有舒服的溫度從身後,驅(qū)趕蒙蒙圍繞在全身的冰冷氣息。
手中的籃球滑下地面,砰砰砰地滾到放置在角落的水壺旁。肩上垂掛著一對(duì)細(xì)白的手臂,梨夜輕嘆口氣轉(zhuǎn)向後方。一個(gè)如太yan般的雀斑笑臉緊貼著自己不放。
「希瑢小姐,可不可以麻煩請(qǐng)你放開我?」
「不要。」
梨夜對(duì)待在希瑢身邊的禎茯,投s求救的視線,禎茯卻只能一臉苦笑「我也沒辦法」。梨夜無奈地深深嘆氣,用si馬當(dāng),活馬醫(yī)的態(tài)度提出:「那請(qǐng)你去抱子琴或禎茯。」
「我不要~梨夜抱起來b較安心,又軟又舒服。」
「……」
確定不管怎麼做,希瑢都不肯放開自己,梨夜也只能放棄掙扎。
持續(xù)掛在梨夜身上幾秒後,希瑢擔(dān)心地道:「你和子琴是不是發(fā)生什麼事了?」
「……沒什麼。」
稍微瞄向一直保持沉默的禎茯,發(fā)現(xiàn)她也露出跟希瑢一樣的表情。
這下梨夜才終於弄清楚兩人會(huì)拋下觀戰(zhàn)中的隊(duì)友,來找自己的理由。上課前子琴被沐嘉明的惡作劇嚇到,習(xí)慣x地跑來依賴自己,結(jié)果兩人一起pgu著地。事後子琴?zèng)]有看著梨夜,只說一句話就離開身邊。
這在旁人的眼光或許沒有什麼特別,每天都有認(rèn)真看梨夜的人,會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的異處。
可是,梨夜再怎麼想,都想不到子琴最近開始疏遠(yuǎn)自己的理由。
奇怪的是在狹小的空間碰到子琴的時(shí)候,她還是跟平常一樣,有些依賴?yán)嬉埂6谌嗝媲半m有猶豫的小動(dòng)作,還是明顯露出不想待在自己的身邊。這讓梨夜真的0不著頭緒。
梨夜嘴巴開開合合,表示自己也不知所措。同時(shí)廣大的空間剛好響起休止的嗶嗶聲。
「需要休息的人自己調(diào)整,想要繼續(xù)b賽也沒關(guān)系。」
聽到老師的口哨聲,原本集中一塊的所有同學(xué),變成一盤散沙。每個(gè)人以不同於他人的方式,來松解課堂緊繃的情緒。
梨夜也為了放松自己,掙脫希瑢的雙手:「我去喝水。」
她拿起放在角落的空水壺,穿越t育館與c場之間的小型花圃,轉(zhuǎn)過t育館旁的偏僻倉庫。銀se長方形的洗手臺(tái)就靜靜地固定在那,旁邊還有一臺(tái)又長又小的飲水機(jī)。
梨夜把手中的水壺裝滿,喝起瓶中的透明yet。
「怎麼你也知道這偏
僻的地方?」
「咳咳――!」
才喝幾口滋潤乾澀的喉嚨,突然冒出難以置信的少年聲。梨夜被這聲音嚇了一跳,她趕緊把水壺的蓋子關(guān)上。剛才攝取的開水不斷刺激喉嚨,咳到整張臉溫度上升。
梨夜用全身最小的力氣來確認(rèn)少年的身影,他無疑就是程漣。
「咳咳――!咳咳――!」
「喂,還好――」
「啾!」
咳嗽抵達(dá)最難受的境界,在程漣開口擔(dān)心梨夜前,那痛苦的狀況用奇怪又可ai的噴嚏畫上句點(diǎn)。
程漣一臉呆滯地看著自己。
梨夜知道這是自己那奇怪的噴嚏聲造成的,之前她也有幾次在家人或朋友面前打噴嚏,每個(gè)人的反應(yīng)都是像程漣一樣呆滯,之後說一句「好可ai」。
眼前不知道從哪冒出的少年,或許會(huì)把感想默默埋在心中,但這對(duì)梨夜來講還是一種恥辱,不曉得是什麼巧合,她也從沒在家人以外的男孩子面前打過噴嚏。梨夜努力壓抑想大叫的沖動(dòng),咳嗽造成的紅暈尚未退去,害躁的情緒更加提升溫度。
「把剛才的事忘掉。」
「什麼意思?」
「把打噴嚏的事忘掉,或者消除那段記憶。」
程漣把嘴角隱隱露出欣慰的笑容,歪至別的方向。他的反應(yīng),對(duì)梨夜來講簡直是奇恥大辱。
一gu煩躁的火熱涌上,她用賭氣的方式道:「有什麼事嗎?」
這時(shí)程漣才像是想起什麼,把頭轉(zhuǎn)向剛打完奇怪的噴嚏,接著又生起悶氣莫名可ai的少nv。
「你今天是不是有點(diǎn)奇怪?」
「……」
聽到這句疑問的瞬間,本來有些懷疑是剛才打完噴嚏後的找碴。
――你和子琴是不是發(fā)生什麼事了?
這時(shí)浮現(xiàn)希瑢前幾刻的疑問,緊接著冒出早上那過於真實(shí)的夢(mèng)境。
如果真的要說自己的狀況奇怪,主要的原因還是那個(gè)時(shí)候的噩夢(mèng),冰冷又陌生的竊笑聲彷佛現(xiàn)在也徘徊在耳邊,撫過在身旁的微風(fēng)讓人想起那毫無徵兆的壓力。
無意識(shí)中梨夜無力地用左手觸碰拿著水壺的右手,明明雙腳穩(wěn)穩(wěn)著地,眼前的視線卻好像漸漸變形。
「沒事的。」
不知道什麼時(shí)候,程漣突然溫柔地用手觸碰梨夜的頭頂。
把她飄至遠(yuǎn)方、產(chǎn)生扭曲的思緒,拉回現(xiàn)在。梨夜明明很討厭外人未經(jīng)允許觸碰自己,現(xiàn)在卻不想揮開程漣的這雙手掌。
「我不會(huì)勉強(qiáng)你說,我相信你一定能找到屬於自己的方法。」
「你到底在說什麼?」
程漣沒有回應(yīng)梨夜後面的問題,她只能獨(dú)自思考其中的意思。
每天下午兩點(diǎn)是班級(jí)教室的重要打掃時(shí)間。
t育課提早結(jié)束梨夜就馬上換下身上的運(yùn)動(dòng)服,馬尾恢復(fù)成常用的鯊魚夾子,回到教室做打掃的準(zhǔn)備。別人在怎麼偷懶自己也絕對(duì)不能懶散,雖然心里是這麼想,其實(shí)當(dāng)中也摻雜了想轉(zhuǎn)移目標(biāo)的私心。
她跟平常一樣,走到教室角落的資源回收區(qū),這次不一樣的是子琴?zèng)]有跟著回教室黏著自己。這的確是一件好事,相反地讓梨夜不得不擔(dān)心那恐怖的噩夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí),出現(xiàn)在面前。
梨夜拿著鐵夾子在一旁呆愣愣地站著,等待其他正要丟垃圾的同學(xué)。
一段時(shí)間,確認(rèn)不會(huì)有人想再丟垃圾了。
她拿起裝滿回收的紙箱,從目前人數(shù)最少的講臺(tái)前繞路,盡可能小心翼翼地走出教室――
「惡!今天怎麼那麼倒楣!」
「……」
不知道是撞到沐嘉明第幾次了。這次梨夜換成從教室前門出去的瞬間,和同樣要回教室的沐嘉明發(fā)生意外,她已經(jīng)懶得在心中抱怨,總之得快點(diǎn)解決手中的資源回收。
「唉呦~褚梨夜跟嘉明真的有不可分割的緣分呢~」
「蛤!別開玩笑了!真是惡心si了!」
跟著沐嘉明要一起回教室的朋友,又再次目睹兩人被孽緣x1引,冒出故意調(diào)侃的詞匯。
「喂!你都不道歉嗎?今天真的是倒楣到極點(diǎn)了!」
「……」
每次梨夜當(dāng)然都有想道歉的意思,可是眼前如猴子煩躁的沐嘉明,一見到她就一直說一些傷人的話。有時(shí)甚至是難聽的三字經(jīng)化成pa0彈攻擊梨夜,害得有話卻被迫卡在喉嚨,無法發(fā)出聲音。
尤其今天的梨夜,狀況更不能說是好到哪里去。
「啊~今天t育課一直輸,又撞到惡心的東西真的是――」
「……煩si了。」
既然那麼討厭我,就不要沒事在t育課前嚇人,害人家丟臉,又不得不在意子琴的反應(yīng)。
梨夜想起之前沐嘉明不斷對(duì)自己攻擊的惡意詞語,最近與子琴之間不穩(wěn)的狀況,t育課程漣那刻意不解釋的一句話。她最討厭那些不管怎麼想,也找不到答案,讓人ga0不清楚狀況的東西。
現(xiàn)在眼前
沐嘉明的每一句話變成導(dǎo)火線,梨夜已經(jīng)不想管事情的後果。
「你說什――」
沐嘉明回話前,梨夜第一次當(dāng)面對(duì)他翻白眼:「我才想說你真的是煩si了!一天到晚嘰哩呱啦的在那邊亂叫,誰會(huì)想撞到你啊!你這個(gè)自戀!白癡!笨蛋的矮冬瓜!再見!」
語畢,教室陷入無法置信的沉默。
周遭目睹的每個(gè)人,都沒想到平常冷淡、安靜的梨夜竟然會(huì)大罵出聲。沐嘉明還被罵得啞口無言,這是他第一次被nv生弄得如此難堪。幾秒後,沐嘉明才馬後pa0地大罵:「什麼嘛!你才是笨蛋!」
但那時(shí)梨夜整個(gè)人火氣點(diǎn)燃,氣呼呼地沖出教室的遠(yuǎn)方,她完全沒聽到、也不知道。心中埋藏已久的情緒變成炸彈一般的動(dòng)力,完成手中的掃除工作。
※※※
國、高中以上的每所學(xué)校除了學(xué)生餐廳,還另外設(shè)置一間方便的福利社給教職員及學(xué)生。
到了下課時(shí)間,有的人為了滿足課堂造成的小空腹、或者嘴巴的不滿站在福利社排隊(duì),其中最容易擁擠的時(shí)段是中午的用餐時(shí)間和下午的打掃時(shí)間。程漣坐在空無一人的餐廳桌椅,脖子上掛著一條清爽的水藍(lán)se毛巾,一旁望著福利社的大排長龍。
「……好慢。」
不知道他這樣等摯友已經(jīng)過多久的時(shí)間,只是看到列隊(duì)以英文字母s重復(fù)到餐廳的出入口,忍不住喃喃自語地發(fā)牢sao。
程漣準(zhǔn)備伸手拿起放置在桌上的寶礦力飲料――
「哎呀?程漣,你也來買東西嗎?」
「……」
會(huì)自動(dòng)跑來向程漣搭話的nv孩子多到數(shù)不清,但當(dāng)他瞄到眼前兩人的其中一人,發(fā)尾有染劑的退se痕跡,心里一瞬間浮現(xiàn)心儀之人的臉蛋。
程漣壓抑心中高昂的情緒,緊慎地抬頭……
眼前的畫面馬上把他拉回殘酷的現(xiàn)實(shí):「……原來是你。」
想也是……畢竟在那次告白之後,梨夜到現(xiàn)在都沒來找過自己……個(gè)x認(rèn)真的她,這個(gè)時(shí)候一定在教室打掃。我們之間的秘密又不方便讓其他人知道……不過,我竟然會(huì)把姚捷安的聲音誤以為是她……
一想到自己不小心把別人的聲音誤認(rèn)是梨夜,程漣輕輕地嘆口氣。
「什麼意思啊?真沒禮貌。」
「沒什麼大不了的。」
程漣再次伸出被打斷的動(dòng)作,打開寶礦力的瓶蓋,把瓶中最後一些的所剩無幾一口喝完,用來調(diào)整思緒,順便滋潤有些乾澀的咽喉。
同樣是生悶氣的嘟嘴動(dòng)作,在程漣的眼前姚捷安卻顯得不像梨夜自然。
程漣和姚捷安是同間國小畢業(yè),由於現(xiàn)在班上也有幾個(gè)姚捷安的朋友,和她就自然變成認(rèn)識(shí)雙方的同學(xué)。他并沒有討厭姚捷安,也沒到達(dá)抱持著朋友的好感。
真的要說,是ga0不懂姚捷安這個(gè)人到底在想什麼?為什麼要把梨夜的立場b迫到現(xiàn)在的局面?
想到這里,程漣把手中的寶礦力蓋上蓋子放回桌上,看向一直靜靜站在姚捷安身旁的子琴意外地道:「說起來,你們兩個(gè)認(rèn)識(shí)嗎?」
「你在說什麼?我們是同班當(dāng)然――」
「我的意思是之前沒看過你們?cè)谝黄鸬臉幼樱X得有點(diǎn)稀奇。」
程漣故意打斷姚捷安的藉口,他一直在一旁觀望梨夜的周圍,b任何人還清楚子琴是梨夜的朋友,就算有時(shí)候子琴真的過度依賴?yán)嬉梗嬉挂矝]有拋棄這樣的朋友。
姚捷安一時(shí)之間找不到適當(dāng)?shù)睦碛桑忧倬痛娴溃骸肝遗紶栆蚕敫渌嗽谝黄稹偛荒芤惶斓酵眇ぶ硞€(gè)人吧?」
姚捷安表示同意接著點(diǎn)頭,但程漣沒有漏掉子琴猶豫的一瞬間。
程漣原本打算開口問些事情,最後還是選擇閉上嘴。因?yàn)樗饺说氖虑橥馊松米越槿肫渲校^對(duì)沒有好結(jié)果,如果是跟梨夜有關(guān)的事,他更要會(huì)自制。
「抱歉,該走了。那家伙在那邊叫我。」
程漣指著在餐廳出入口對(duì)自己揮手的晁拓平,拿起放在桌上的空瓶子,離開椅子走過兩人的身邊。經(jīng)過子琴身邊時(shí),還注意到她的表情沒有像跟梨夜在一起時(shí)自在,仔細(xì)一看甚至有些僵y……
和晁拓平一起離開吵雜壅擠的福利社,程漣受到剛才的氣氛影響,決定走人少又能盡快回到教室的捷徑。
這座學(xué)校建造的地點(diǎn)剛好位在斜坡與平地之間,整t來看位在校園下方的t育館是離國中部教學(xué)大樓最遠(yuǎn)的位置,但其實(shí)只要穿越到t育館的倉庫後方,就有一座通往高中部的樓梯。
原本至少要花五分鐘左右,走這個(gè)樓梯只要五分鐘以內(nèi)就能回到教室。
當(dāng)程漣和晁拓平轉(zhuǎn)彎到倉庫的後方,走到前幾刻和梨夜偶遇的洗手臺(tái)及飲水機(jī)――
「真是的!」
剛好前方兩人要走的樓梯旁有一個(gè)全校的資源回收?qǐng)觯嬉拐龤夂艉舻啬弥种械蔫F夾子,把放置在地上的資源回收箱內(nèi)容物,夾到應(yīng)當(dāng)?shù)奈恢谩?
其他班的環(huán)保gu長大
概是偷懶,或數(shù)量極少,兩人的眼前只有梨夜一個(gè)人。
而梨夜又第一次像在出氣一般的做事,程漣一時(shí)之間不知道該怎麼反應(yīng)。身邊的摯友晁拓平原本也不知如何是好,結(jié)果摯友還是勇敢輕咳喉嚨打破尷尬的氣氛。
「那個(gè)……你在做什麼?發(fā)生什麼事了嗎?」
「我在丟垃圾,至於發(fā)生什麼沒必要?jiǎng)e人報(bào)備吧……」
梨夜把最後一樣垃圾丟到資源回收堆,將鐵夾子放到腳邊的箱子,才轉(zhuǎn)頭面向程漣與晁拓平。
看到程漣不知所措的臉,梨夜深深嘆一口氣:「其實(shí)說起來也沒什麼大不了的,剛才我在教室忍不住罵沐嘉明,就只是這樣。」
「蛤!」
晁拓平啞然地看著程漣的苦笑,程漣的周圍正一點(diǎn)一滴聚集不穩(wěn)的低氣壓。
「……那家伙又找你麻煩嗎?」
「他找我麻煩已經(jīng)不稀奇了,只是我這次真的忍無可忍就罵回去了。
這句話馬上引起晁拓平的好奇心。
「可以請(qǐng)教一下,你罵他什麼嗎?」
「……」梨夜?jié)M臉問號(hào)看著晁拓平,表示「為什麼我一定要跟你講那麼多」,最後還是無奈的道:「我記得是……自戀,白癡,笨蛋的矮冬瓜。」
「你該不會(huì)是當(dāng)著眾人的眼前罵他吧?」
「那個(gè)時(shí)候整個(gè)火上來,沒有顧慮太多。不過我記得當(dāng)時(shí)周圍還有班上的人在。」
「總覺得有點(diǎn)同情沐嘉明。」
聽完這句話,晁拓平小心翼翼地瞄向旁邊的程漣。他周圍的低氣壓逐漸消失,最後表明一句:「……那是他自作自受。」
程漣和晁拓平都知道沐嘉明這個(gè)人有很強(qiáng)的自尊心。而梨夜這樣當(dāng)著眾人罵他,第一次被nv孩子陷入難堪的狀態(tài),那nv孩子還是目前處於霸凌的人,這讓晁拓平不得不同情沐嘉明,同時(shí)對(duì)梨夜改變想法。
看著身旁的摯友對(duì)梨夜一臉佩服,程漣有種松一口氣的感覺。
梨夜完全0不著兩人在想什麼,正要開口詢問……
「既然你都能這樣對(duì)沐嘉明了,姚捷安的事也總會(huì)有辦法吧。」
「……為什麼突然講到她?」
「因?yàn)閯偛旁诟@绲臅r(shí)候,我們看到她和你的朋友子琴――」
話說還沒說完,程漣馬上拉住晁拓平的衣領(lǐng),阻止他繼續(xù)把話說下去。雖然程漣不清楚梨夜與姚捷安之間的事,但他知道對(duì)最近的梨夜來講,跟子琴有關(guān)的事都可能變成棘手的炸彈。
程漣毫不猶豫地把晁拓平往後拉,接著用手關(guān)節(jié)扣住上半身、摀住嘴巴,在他的耳邊道:「麻煩閉上你的嘴巴。」
晁拓平ga0不清狀況的看著程漣,程漣完全沒理會(huì),只是擔(dān)心地望著梨夜。
「……你們是想提早回教室,才經(jīng)過這里吧……如果不小心被其他人撞見在一起的樣子,可能會(huì)引發(fā)各種麻煩。你們快點(diǎn)走……」
梨夜恢復(fù)平常平淡的面具,用頭指向一旁的樓梯,催促兩人離開。
晁拓平像想起什麼似地掙扎,程漣盯著梨夜一段時(shí)間後松開手中的動(dòng)作,兩人穿過梨夜的身邊,喀噠喀噠地踏上通往高中部教學(xué)大樓的樓梯。
程漣看著腳下的層層階梯。兩人一起走到樓梯的中間點(diǎn),程漣發(fā)現(xiàn)一直拿在手中的寶特瓶剛才忘記丟掉,他停下腳步高舉寶特瓶,對(duì)著晁拓平到:「我去剛才的地方丟垃圾,等一下就回教室。」
「喔,知道了。」
晁拓平理解此刻的程漣只是把丟垃圾當(dāng)成藉口,背後有其他意思。
他卻選擇什麼都不說,假裝不知道的繼續(xù)走回教室。
程漣加速走下樓梯,心中的著急不斷沸騰,涌上咽喉。一路上都沒有其他人經(jīng)過,非常順利的抵達(dá)地面。他轉(zhuǎn)身走向剛才經(jīng)過的資源回收?qǐng)觥?
看到梨夜無力地靠著樓梯的柱子縮在地上,整個(gè)人緊抱著身t宛如在忍耐什麼。
程漣把手中的垃圾用投籃的方式扔入資源回收箱,此時(shí)梨夜才慢半拍察覺異狀,準(zhǔn)備抬頭。在她抬起頭前,程漣拿起掛在脖子上的毛巾,抓住毛巾的兩邊蓋住梨夜的頭頂。
接著,程漣蹲下身t用毛巾的其中一邊溫柔地擦拭,梨夜不知何時(shí)跑出的淚珠……
※※※
想起剛才晁拓平說到一半的話,加上清晨驚醒的那場夢(mèng),梨夜的x口宛如被名為悲傷的小刀刺中。聽到的時(shí)候,梨夜不斷對(duì)自己訴說「子琴和自己以外的人變成朋友很正常」,但一聯(lián)想到那過於真實(shí)的夢(mèng)。
梨夜手腳末端的溫度,彷佛逐漸消失……
然而水藍(lán)se的毛巾突然遮住視線,從毛巾蓋住的地方與觸碰的眼角,讓人安心的溫暖蔓延全身,梨夜抬頭看著毛巾的主人。
她那水潤的眼睛見到熟悉的身影,不自覺地喃喃道:「……為什麼?」
程漣什麼也沒說,只是像遷怒一樣,用毛巾把梨夜的頭發(fā)抓得亂七八糟。
平時(shí)程漣給一直給梨夜一種遙遠(yuǎn)的感覺,今天卻
感覺有點(diǎn)不一樣。程漣一連串沉默不語的動(dòng)作,梨夜忍不住緊張地開口詢問:「……你在生氣?是不是我不小心做錯(cuò)了什麼?」
「……我是在氣我自己……」
「什麼意思?」
程漣深深嘆一口氣,停下手中的動(dòng)作。
「知道你現(xiàn)在的處境沒辦法提供幫助。有時(shí)注意到某些事,我擅自cha手只會(huì)更加惡化,唯一能做的只有待在一旁守護(hù)。t育課為難沐嘉明一大半是忌妒他與你同班來發(fā)泄,休息時(shí)間會(huì)0你的頭只是求安心。沒錯(cuò)……」
說到這里,程漣有些雜亂的呼x1漸漸平穩(wěn),不過梨夜還是安靜地豎立起耳朵,仔細(xì)傾聽。
「……我只是在氣,告誡不能擅自介入私事的自己……這也許是我第一次後悔,至今為止……自己的行事作風(fēng)……」
程漣吐露出自己長期隱藏在內(nèi)心深處的丑陋,梨夜睜大雙眼盯著程漣,空氣中陷入一陣沉默。
「噗!」
不一會(huì)兒,梨夜發(fā)出如微風(fēng)一般的笑聲,把所有一切討厭的事全部吹散。
梨夜完全沒想到一個(gè)曾經(jīng)跟自己告白過的少年,竟然會(huì)說出自己丑陋的一面。他們倆人在那次告白後并沒有交往,但一般都是拼命耍帥希望心上人喜歡自己,隱藏自己不好的地方。
雖然聽了不少程漣的自白,梨夜反而覺得很開心,這大概是因?yàn)槁犕赆岱炊幸环N親近感。
看到梨夜的笑容,程漣一臉不滿地繼續(xù)道:「剛才晁拓平那家伙講姚捷安和你朋友子琴的事,用不著擔(dān)心。」
「……為什麼?」
「因?yàn)橐莅矝]有你擁有的特質(zhì)。」
「……」梨夜開始思考程漣所說的特質(zhì),可是不管怎麼樣還是抓不到。
她看著眼前程漣凝重的表情。此時(shí)梨夜終於想通程漣是擔(dān)心自己,才會(huì)跑回來。用毛巾蓋住自己的頭,大概是從來沒有安慰過nv生,不知道什麼才是正確的方法。
梨夜從沒有家人以外的人會(huì)這樣為她擔(dān)心,與男生之間的交流只有吵架。
沒有外人會(huì)真正看穿她悲傷的心靈,因?yàn)樽宰鹦牟辉试S露出軟弱的一面。
這時(shí)梨夜為了拿下一直蓋在頭上的毛巾伸手表示,當(dāng)程漣準(zhǔn)備松手拿下才注意到一件麻煩。
「呃……毛巾好像跟夾子卡住了。」
梨夜為了省下麻煩,松解後腦勺的鯊魚夾。把毛巾和鯊魚夾整個(gè)拿下來,她突然覺得整個(gè)人好像輕松不少。
也不曉得是物理,還是另外的某種意思,現(xiàn)在的梨夜還無法斷言……
教室的後門有一位戴著眼鏡,四十至五十歲的中年男x窺探著教室內(nèi)的情況,他是負(fù)責(zé)這個(gè)班級(jí)的自然老師。由於目前是自習(xí)時(shí)間所有人開心地做自己的事,自然小老師的子琴不見蹤影,班長也不在教室內(nèi)管理秩序。這散漫的氣氛當(dāng)中,只有梨夜立刻發(fā)現(xiàn)此人的存在。
梨夜離開自己的位子,從最後一排走道繞到後門。她自然地站到老師的面前。
「老師,請(qǐng)問有什麼事嗎?」
自然老師稍微推一下鼻梁上的眼鏡,對(duì)梨夜道:「子琴人不在教室嗎?」
梨夜搜尋前幾分鐘殘留在腦中的記憶,她記得幾分鐘前子琴和希瑢兩人一起說要去廁所。
「她剛才說要去廁所。」
「好吧。那麻煩你幫忙轉(zhuǎn)告,請(qǐng)她有空的時(shí)候到我的辦公室拿作業(yè)簿。」
「我知道了。」
說完自然老師就轉(zhuǎn)身離開,剛好和正要回教室的班長擦身而過。
見到和老師談完話的梨夜,班長原本開開合合地想詢問老師來此的用意,班上的吵雜聲卻讓她不得忽視。班長的手中拿著一張紙,上面畫著新的座位表,為了不耽誤要事,梨夜直接轉(zhuǎn)身回到自己的座位。
班長深深地嘆口氣後,走到前方的講臺(tái),把紙張放置在講桌上,并用力的拍手集中大家的注意。
「都回到自己的位子,我現(xiàn)在要把新的座位表畫在黑板上,畫完就開始搬動(dòng)自己的位子。」
「嗚呼~」
聽到要換座位的男生情緒反而更加高亢,連剛和子琴一起回到教室的希瑢,就像x1鐵一樣把身t靠緊講桌,顛起腳尖細(xì)看紙張。
有些男生還被希瑢這激動(dòng)的反應(yīng)帶動(dòng),跟著貼到講桌旁。
班長不管怎麼勸回座位都沒用,就算有幾個(gè)人離開,還是會(huì)有其他人跟著聚到周圍。
無奈之下班長只好把紙張拿在手上,轉(zhuǎn)身拾起黑板g0u槽的粉筆描繪表格。
但周圍的人還是沒有散去,因?yàn)槊總€(gè)人都期待著自己的新座位。
在大家期待視線的注目下,班長拿著白粉筆畫出簡單的方格子,接著在每個(gè)空格上標(biāo)注班上所有學(xué)生的座號(hào)。
不一會(huì)兒,班長轉(zhuǎn)身,人群依舊沒有散去,她只有選擇無視。
「好了!快點(diǎn)搬動(dòng)自己的桌椅,要在下課前完成。」
班長離開講桌回到目前的座位。所有人就像以這行動(dòng)為開頭,推動(dòng)起
自己的桌椅,教室內(nèi)響起亂七八糟的嘰嘰聲。
吵si了……就不能用搬的嗎?
梨夜忍受吵雜的聲音,確認(rèn)黑板上描繪的位子,地點(diǎn)是靠窗最後一排的倒數(shù)第二個(gè)。
她謹(jǐn)慎地確認(rèn)桌邊的施力點(diǎn),抬起笨重的桌子,一步一步走到窗邊的位子。
當(dāng)梨夜把落後的椅子拿回,準(zhǔn)備坐下――
「呃!」
一道嫌棄的聲音響起,梨夜轉(zhuǎn)頭向右邊。一位剛放穩(wěn)自己桌椅的矮小男生,一臉尷尬地盯著梨夜。
自從前幾周對(duì)沐嘉明大罵,梨夜在男生群中扭曲的評(píng)價(jià)明顯有些糾正,教室中刺痛的視線也減少許多。即使這樣,她還是沒有向過去排擠自己的人做出任何友善的表示。
梨夜并不是真的討厭,而是有人突然改變應(yīng)對(duì)方式,也不知如何是好?
沐嘉明嘴巴開合,視線飄向梨夜的前後位置,最後終於開口。
「你怎麼是我旁邊,絕對(duì)不要靠過來喔!」
「……」
語畢,梨夜心中燃起火苗,出氣般的把整張桌子緊貼墻壁,連一個(gè)縫隙都沒有,特地把椅子一起靠到墻壁邊緣才坐下位子。
「你什麼意思啊?是在嫌棄我嗎?」
「是你自己叫我不要靠近的。」
梨夜斬釘鐵斷的冷淡解說,使沐嘉明一時(shí)之間說不出話,他結(jié)結(jié)巴巴地繼續(xù)道:「那、那也用不著……用不著離那麼遠(yuǎn)吧?」
一下叫人不要太靠近,一下又嫌棄太遠(yuǎn)。到底是怎樣?真是麻煩si了……
講到最後梨夜懶得理沐嘉明這個(gè)人,直接歪頭望向窗外風(fēng)景。沒幾秒沐嘉明恢復(fù)平常的氣勢(shì),正要再次呼叫梨夜――
嘰嘰――
巨大的推桌聲響起介入兩人之間尷尬的氣氛,沐嘉明轉(zhuǎn)身朝向後方,梨夜則是摀緊耳朵偷偷瞄向聲音的來源。
子琴努力的推動(dòng)自己那沉重的桌子,她的力氣沒有梨夜大,只能用推的。
梨夜持續(xù)摀著耳朵,抬頭看黑板確認(rèn)子琴要移動(dòng)的位置,無庸置疑就是自己的正後方。
沐嘉明一臉挑釁地對(duì)子琴道:「真是遜斃又吵si了!你就不能用搬的嗎?」
「你沒資格說我吧?剛才你也不是也用推的嗎?」
子琴停下手中的工作,為了保持自己的自尊心,氣呼呼地咒罵回去。
「羅唆!你安靜!」
「一般看到懦弱nv孩子,應(yīng)該會(huì)出手幫忙吧?矮冬瓜!」
兩人不斷你來我往的罵來罵去,奇怪的是在梨夜狠狠地罵沐嘉明前,沐嘉明都沒有和子琴這樣斗嘴,可是自從那日後沐嘉明開始減少針對(duì)梨夜,有時(shí)還會(huì)像剛才露出歉疚的模樣。跟子琴斗嘴時(shí)卻有平日的氣勢(shì),真的是弄得梨夜一頭霧水,ga0不懂到底發(fā)生什麼?也沒有想理解的意愿。
「他們兩個(gè)又再吵了嗎?」
一只手大大方方地搭在梨夜的頭頂,不用想也知道只有一個(gè)人會(huì)這樣,梨夜已經(jīng)不想再為此人的動(dòng)作,提出任何評(píng)價(jià)。她抬頭瞄向右邊,滿臉雀斑的少nv,愉快地靠在梨夜身邊關(guān)注兩人的斗嘴。
梨夜放下?lián)撟《涞碾p手,用鼻子輕輕地吐氣。
「如果已經(jīng)搬完自己桌椅。希瑢,你就幫一下子琴嘛。」
「咦~現(xiàn)在正是最有趣的時(shí)候,我不想打擾唉~」
「……」
這又不是什麼影片節(jié)目……
希瑢這如同看電視被打擾的孩童發(fā)言,讓梨夜忍不住在心中吐槽。她瞄向身後正與沐嘉明吵架的子琴,想起換位子前自然老師的留言。
「再說!為什麼你是教室最角落?」沐嘉明伸手指著梨夜後面的空地。
「安排的人是班導(dǎo),我坐哪里跟你沒有什麼關(guān)系!」
教室內(nèi)移動(dòng)桌椅的嘰嘰聲漸漸消失,有的人在新座位上繼續(xù)弄自己剛才做到一半的事,有幾個(gè)人像希瑢在一旁看好戲。梨夜注意到,教室內(nèi)只剩下子琴桌椅還沒移置自己的後面。
如果沒有人愿意cha手,真不知道這兩人究竟要吵到什麼時(shí)候?
梨夜用手輕拍希瑢一直放在頭頂?shù)氖直郏凳疽鹕怼?
希瑢把手臂放下。梨夜站起座位和希瑢并肩看著子琴的吵架,小聲地對(duì)身邊的朋友喃喃道:「……剛才你們?nèi)鶗r(shí),自然老師有事來找子琴。如果他們繼續(xù)吵下去要到什麼時(shí)候才結(jié)束?」
「咦?嗯~這樣的話,真的想一下辦法b較好……可是……」
希瑢的表情摻雜想繼續(xù)看戲與麻煩的復(fù)雜情感,梨夜一臉沒輒地低頭。
「……真是的。」她毫不猶豫地走到子琴身邊,簡單地對(duì)子琴道:「我來搬,位置是我的正後面,沒錯(cuò)吧?」
「咦?……嗯。」
梨夜突然自然地介入兩人的吵架中,空氣彌漫錯(cuò)愕的氛圍。雖然自己也感到有些尷尬,梨夜還是努力壓抑心中的掙扎。
子琴把一直放在桌邊的手臂移開,梨夜就毫不費(fèi)力的搬起桌椅移動(dòng)置自己的
座位後方。放下桌椅後,周圍尷尬的迷霧還是繼續(xù)包裹著梨夜,但梨夜為了告知子琴要事,鼓起勇氣轉(zhuǎn)身再走回好友的身邊。
子琴睜大眼睛直盯著自己,周圍的尷尬氣氛越變?cè)匠林亍?
梨夜視線在子琴與沐嘉明之間來回,一瞬間內(nèi)心有種想小小惡作劇的沖動(dòng),最後她還是忍住,并對(duì)子琴道:「剛才自然老師來找你,說要搬作業(yè)簿。」
「咦?你怎麼不早說!」
「……要不要我?guī)兔Γ俊?
「當(dāng)然要啊!我一個(gè)人怎麼可能搬得動(dòng)那麼多的數(shù)量?」
說完子琴拉起梨夜的手臂,匆忙地走出教室。她完全無視陷入尷尬的氣氛、和剛才與自己吵架的沐嘉明,旁人欣賞期待的吵架劇以奇怪的方式劃下句點(diǎn)。
梨夜和子琴一起拿著四十本左右的作業(yè)簿離開自然辦公室,由於梨夜的力氣b子琴大,她直接拿二十五至三十本左右,剩下的十幾本交給子琴。
「你搬那麼多不會(huì)重嗎?」
「還好。」
確保不會(huì)中途滑掉一本作業(yè)簿,梨夜把身t稍微傾斜,讓厚重的作業(yè)簿緊靠自己。
子琴盯著梨夜幾秒後,道出從教室開始一直懷在心中的疑問:「……為什麼你今天會(huì)主動(dòng)幫我?」
「……?」
梨夜?jié)M臉疑問,完全聽不懂子琴為什麼要問這種理所當(dāng)然的事?
子琴只有一臉猶豫又尷尬,不敢開口直說這句話的用意。梨夜唯一的辦法就是用盡腦中的細(xì)胞拼湊對(duì)好友的認(rèn)知,以及至今為止發(fā)生的所有事情,這時(shí)她才想起程漣曾偷偷說過某句話。
――你們之間的相處,真的沒有弄錯(cuò)?
意思就是說子琴最近漸漸找回對(duì)待朋友應(yīng)該的態(tài)度,自己有感到愧疚,可是過度強(qiáng)烈的自尊心阻饒,不敢直說。
不只這樣,之前梨夜都沒有當(dāng)著眾人的面前主動(dòng)說要幫忙,就算有那也是私底下或者是子琴本人親自哀求,最後梨夜在嫌麻煩的情況下不得已答應(yīng)。今天的她卻沒有任何嫌棄,非常自然地出手相助。
「我會(huì)依情況自己分析判斷。」
「你怎麼說得好像我有點(diǎn)過度依賴……」子琴不甘心的抱怨後,才想起自己說的話命中紅心,顯得非常內(nèi)疚:「……最近你真的變了不少,有時(shí)候講話還會(huì)太過直接。」
「我只是實(shí)話實(shí)說。」
其實(shí)梨夜也有察覺到心中的變化,可能是之前大罵沐嘉明後,班上的氣氛些許改變,依序影響到自己。
又或者是最近,程漣隨時(shí)想辦法待在身邊的關(guān)系……
可是梨夜對(duì)於那些事情真的不太清楚,甚至到現(xiàn)在還是沒有被程漣告白的真實(shí)感……
想到這里,子琴突然停下腳步問:「吶,梨夜……你和捷安是不是認(rèn)識(shí)?」
「……」
這句話讓梨夜的雙腳瞬間增加重量,全身靜止陷入沉默。捷安自從升上國中,從沒向周圍的人表示與自己的過去。她知道不是捷安親口告訴子琴,一定是在最近與捷安之間的交流子琴逐漸察覺。
因此才會(huì)像現(xiàn)在,跟梨夜做確認(rèn)。
梨夜不知道該說什麼?只是壓抑心中差點(diǎn)爆炸的疼痛,靜靜地點(diǎn)頭。
「那……你想跟她和好嗎?」
子琴說的好像兩人是私下原因吵架,捷安為了報(bào)復(fù)把梨夜b到現(xiàn)在。
但梨夜根本就不曉得捷安對(duì)自己這麼做的真正原因。她反而想問要怎麼和一個(gè)升上國小三年級(jí)後沒有任何交流,變成普通鄰居的人吵架。即使梨夜嘗試詢問捷安的想法,得到的答案只有嘲笑的表情。
如果是霸凌的剛開始那段日子,梨夜一定會(huì)瘋了似的想知道。
現(xiàn)在梨夜只是輕輕x1一口氣,調(diào)整一瞬間混亂的情緒:「那些事都過去了,現(xiàn)在重要的是,把這些作業(yè)簿搬回教室。」
梨夜就這樣頭也不回地,再次跨出雙腳的步伐。
不一會(huì)兒,回到教室。
梨夜發(fā)現(xiàn)程漣正開心地和朋友靠在班級(jí)教室內(nèi)的窗邊聊天,這時(shí)梨夜才想起不知不覺已經(jīng)到了下課時(shí)間,剛才回教室的中途一直思考子琴的問題,完全沒注意到下課鐘聲已響起……
「你們寫的這是什麼東西啊!」
子琴回到教室的第一句發(fā)言,拉回梨夜分心的注意力。
梨夜靜靜地把手中的作業(yè)簿放到講桌旁的小桌子,接著抬頭看著讓子琴忍不住大叫的源頭……
黑板的中央畫著一把置中大小的白seai心傘,而其中最令人在意的名字就是好友子琴,與她前幾分鐘的吵架對(duì)象沐嘉明。寫的人還特地用粉se粉筆引起眾人的注目,旁邊還括弧注釋不準(zhǔn)擦掉。
真是最典型的小小惡作劇……
子琴跟著梨夜把手中的作業(yè)簿放下後,繼續(xù)對(duì)靠在講桌觀看好戲的男生大叫:「誰要跟他在一起啊!再怎麼樣我也不會(huì)看上那個(gè)矮冬瓜!」
此發(fā)言,讓剛回教室的沐嘉明立刻沖到講桌前回駁子琴。
「這是我要說的
!我自己也有選擇的權(quán)利!」
「吵si了!矮冬瓜!」
就是這樣吵才會(huì)覺得感情好,梨夜雖然在國小時(shí)候常跟男生吵架,也還沒有到子琴這樣,為了自尊心狠狠地嗆回去。加上梨夜腦中并不存在子琴豐富的罵人詞匯,能做的就是追打。
而過去梨夜不只在學(xué)校被如此耍,連學(xué)校以外的地方也是,她還記得那是去幫忙母親擔(dān)任老師的補(bǔ)習(xí)班。
母親希望梨夜當(dāng)助手,結(jié)果她在那里幾乎每天被兩個(gè)男孩子捉弄……
這時(shí)梨夜腦中閃過一段熟悉的記憶,當(dāng)助手時(shí)是幼稚園升國小一年級(jí),所有事情有點(diǎn)模糊不清。
但有種自己知道兩個(gè)之中的一個(gè)男孩是誰……?
梨夜開始慢慢拼湊腦中的拼圖,男孩是和自己不同的國小,他就讀的幼稚園與梨夜現(xiàn)在就讀的附屬高級(jí)中學(xué)一樣,跟某間大學(xué)有相當(dāng)深的關(guān)系……光是這樣好像就能找到適當(dāng)?shù)拇鸢福墒遣还茉鯓泳褪窍氩黄鹈郑洃浿械妮喞惨呀?jīng)無法捉0……
腦中的陳舊記憶幾乎要讓梨夜陷入一片混亂,她下意識(shí)偷偷瞄向程漣,剛好一起對(duì)上視線。突然梨夜的腦袋冒出連自己都無法置信的解答。
該不會(huì)……程漣就是那個(gè)時(shí)候的……
梨夜馬上甩開如此驚奇的答案,雖然常聽到現(xiàn)實(shí)b離奇,她并不相信真的會(huì)出現(xiàn)在自己的身邊……
「梨夜!你也來幫忙澄清我的清白啦!」
「蛤?什麼清白啊!那應(yīng)該是我要說的!」
子琴和沐嘉明的爭吵拉回梨夜飄遠(yuǎn)的思緒,無計(jì)可施的子琴轉(zhuǎn)身尋求好友的求助。由於腦中的事情已有一大半被占據(jù),梨夜沒辦法立即反應(yīng),她只能有些呆呆地直接說出旁觀者的真實(shí)想法。
「其實(shí)我覺得你們真的很配,會(huì)在一起不奇怪,非常自然。」
子琴整張臉扭曲,原本想說些什麼?眼角瞄到沐嘉明整個(gè)人撞上講桌,失落地蹲在地上,子琴才隱隱注意到沐嘉明跟自己吵架的真正理由。
梨夜說完後一副與自己無關(guān),開始整理自然作業(yè)簿,同時(shí)她發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)散發(fā)不明的低氣壓,環(huán)視教室內(nèi)的所有地方尋找源頭。程漣雖然滿臉笑容,嘴角顯得有些僵y。
接著剛好和捷安對(duì)上視線,她正不滿地瞪著自己,這個(gè)舉動(dòng)讓梨夜確定剛才子琴的提問是絕對(duì)不可能達(dá)成。
梨夜和捷安之間的裂痕,大概再也沒有機(jī)會(huì)恢復(fù)到從前……
※※※
程漣壓抑著心中的不滿坐在自己班級(jí)教室的座位,中途有好幾次冒出踹墻、大叫的沖動(dòng),他還是努力壓制住了。
剛才下課,進(jìn)梨夜的班級(jí)教室前,晁拓平邀約自己要不要打籃球。
程漣立馬拒絕,既然已經(jīng)向心上人明確表示心意,b起籃球他想利用更多時(shí)間待在梨夜的身邊。無法變成同一個(gè)班級(jí)的同學(xué)就算了,至少這個(gè)舉動(dòng)能讓自己安心。
可是……現(xiàn)在的程漣稍微沒有控制就會(huì)火山爆發(fā),他這次沒有安心,反而一gu不安逐漸浮現(xiàn)。
剛才從頭到尾目擊沐嘉明與子琴的吵架,程漣已察覺其中的異常。
沐嘉明只是刻意轉(zhuǎn)移吵架目標(biāo),而在眾多的選擇會(huì)挑子琴,理由很簡單。子琴是梨夜的朋友中自尊心最高的人,一旦起爭執(zhí)會(huì)鬧得天翻地覆。不想要繼續(xù)被梨夜討厭下去,可是又想在附近引起她的注意。
沐嘉明目前正拼命地x1引梨夜的關(guān)注,因?yàn)樗詮谋焕嬉勾罅R後,開始試著用普通的眼光看一個(gè)nv孩子,慢慢地演變成男nv之情……
由於梨夜對(duì)於這方面是相當(dāng)遲鈍,如果沒有直說她根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
這對(duì)程漣來講算好事,但是一想到出現(xiàn)自己以外的男生喜歡梨夜,那個(gè)人還和梨夜同班……
程漣最後還是忍不住用力踢前方座位的椅子。而這張椅子的主人剛好是摯友晁拓平,晁拓平整個(gè)失去平衡往後倒,差點(diǎn)撞上程漣的桌子,幸好他及時(shí)抓住自己的桌子才沒撞到擦傷。
「你突然做什麼?很危險(xiǎn)欸!」
「喔……不好意思……」
平常對(duì)待朋友是隨意、輕松的態(tài)度,今天程漣卻沒辦法保持平常的樣子。
晁拓平把歪掉的桌椅調(diào)整,把身t轉(zhuǎn)向後方盯著程漣:「發(fā)生什麼事了嗎?」
他雖特別喜歡捉弄摯友,看到程漣一副毛躁的樣子還是會(huì)擔(dān)心。這算是為了自身安全,直到最近晁拓平發(fā)現(xiàn)只要牽扯到與梨夜相關(guān)的事,程漣就會(huì)變得有點(diǎn)不顧周遭,他甚至有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)無辜波及到自己。
「……不想講。」
「說出來會(huì)b較輕松,你就告訴我嘛~」
「……」
不管用什麼辦法請(qǐng)求,程漣還是保持沉默,不到幾秒後晁拓平轉(zhuǎn)換尷尬的氣氛,挑選程漣可能愿意回答的事情。
「說起來你和她現(xiàn)在到底算是怎麼樣的關(guān)系?」
「……」程漣無力地趴在桌上後,總算道出一直埋在心中的矛盾:「我才想問她現(xiàn)在對(duì)我有什麼想法?」
程漣對(duì)梨夜告白到現(xiàn)在已經(jīng)過將近半個(gè)月,雖然現(xiàn)在有在偷偷傳紙條交流,可是內(nèi)容都沒有明確表示梨夜是怎麼看待程漣。每張紙條的內(nèi)容真的是像普通朋友的聊天。
問題是兩人現(xiàn)在并沒有真的變成朋友。之前幾次梨夜同意程漣靠近自己的態(tài)度,可以知道她沒有討厭程漣,他們又不是男nv朋友的關(guān)系。
如果真的要說是過去有短短交流,講青梅竹馬也很奇怪……
「你還記得幼稚園升小一時(shí),讀的補(bǔ)習(xí)班嗎?」
程漣用試探的方式,確認(rèn)晁拓平的記憶。
「喔~記得,記得。我還記得那時(shí)老師請(qǐng)nv兒當(dāng)助手,當(dāng)時(shí)唯一同年紀(jì)的人就只有我們?nèi)齻€(gè)。」
「那個(gè)時(shí)候我們只是隨便取綽號(hào),她就生氣了。」
程漣撐起身t,用右手頂著下巴繼續(xù)看著晁拓平的反應(yīng)。
「嗯嗯,她的反應(yīng)真的很有趣,真的是永遠(yuǎn)看不膩……」
「……」
「……」
說到這里晁拓平懷念過去的表情,變成無法置信。
「該不會(huì)……褚梨夜就是那個(gè)時(shí)候的……」
「果然連你也忘了。」
「因、因?yàn)閭€(gè)x差太多了,那時(shí)的她確實(shí)有不少次怕生、警戒,可是b現(xiàn)在還有活力,一看就知道在想什麼,非常單純。而現(xiàn)在幾乎每天都安安靜靜,ga0不懂在想什麼?」
「經(jīng)歷這樣的事,你要她怎麼表現(xiàn)jg神的樣子。個(gè)x沒扭曲、產(chǎn)生報(bào)復(fù)的想法,已經(jīng)很厲害了,這不是每個(gè)人都能做到的。」
摯友愣了一秒後,一臉尷尬:「說、說的也是。」
晁拓平嘴巴開開合合的有其他問題……
「好了!大家快回到座位,要上課了。」
遲到的數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,他也無法向程漣提出一肚子的疑問,只好轉(zhuǎn)身調(diào)整自己的位子。
程漣看著講臺(tái)發(fā)呆……
再次想到沐嘉明喜歡上梨夜的事,為了轉(zhuǎn)移自己的注意力,他偷偷的從ch0u屜拿出空白紙,開始書寫要的給梨夜的紙條。
褚梨夜:
我知道你最近情況好轉(zhuǎn),目前還是沒什麼多余的心情去思考感情。
但自從告白過了半個(gè)月,在這段期間你都沒有表明過對(duì)於我的看法,跟當(dāng)初說的一樣沒有要馬上交往,或者考慮我們之間的事。不過我也是普通的一個(gè)男孩子,會(huì)非常在意自己心上人的想法。
希望你能說一下對(duì)我到底有什麼看法?
程漣
「……」
把完成的紙條對(duì)折再對(duì)折,變成小小的方形,收到自己的口袋,剩下就是下課時(shí)間放到梨夜的班級(jí)置物柜。
程漣平常在學(xué)校并不會(huì)這樣,因?yàn)檫@細(xì)小的動(dòng)作可能會(huì)引起其他人、老師的注意,兩者如果是多嘴的同學(xué)、老師可能會(huì)認(rèn)為找到程漣的把柄,一不小心就泄漏出去。
會(huì)有這種情形,就是程漣自己日常造成的。
今天看到沐嘉明拼命引人注意的樣子,使程漣跟著有些著急,因此他才采取這種有些風(fēng)險(xiǎn)的舉動(dòng)。
忍耐到一個(gè)小時(shí)的課程終於進(jìn)入休息時(shí)間,程漣趁其他人還沒發(fā)現(xiàn)提早走出教室外。走過連接置物柜的天橋,程漣左顧右盼地注意周遭,當(dāng)他要從自己的班級(jí)置物柜yan臺(tái)繞路到梨夜的柜子――
「這跟你沒關(guān)系吧?」
聽到這熟悉的聲音,程漣下意識(shí)選擇不進(jìn)入yan臺(tái)背部緊靠玻璃門,等待談話的人離開。
空氣彌漫著一擊觸發(fā)的沉重氣氛……
程漣偷瞄聲音的來源,發(fā)現(xiàn)前幾刻和沐嘉明吵架的子琴,正被姚捷安壓制住。這也就是說姚捷安其實(shí)是一條b子琴還要兇狠的母老虎,不過自程漣察覺姚捷安才是霸凌梨夜的幕後黑手,已經(jīng)知道外表的可ai只是假裝。
子琴努力堅(jiān)持自己心中的想法。
「你就不想跟梨夜和好嗎?她是善良的人只要你愿意――」
「不用你說,我b其他人還清楚她的事,沒有跟她吵架。那些都沒有任何意義。」
「那你為什麼要把她b到這樣?」
「不管是什麼原因,都與你無關(guān)。她對(duì)於這些事又有什麼想法,也跟我沒關(guān)系。」
子琴努力地勸阻姚捷安都沒有任何用處。程漣想起目前同年級(jí)的nv孩子都不缺ai打扮、及兇狠的個(gè)x,現(xiàn)在勸阻姚捷安的子琴也是其中之一。反而像梨夜這種自然、溫柔的人開始減少。
自己會(huì)被梨夜x1引,其中應(yīng)該也有一半是這些原因……
「她跟我不一樣,有x1引人的特質(zhì),常被周遭的人贊美,每個(gè)大人都喜歡她。家境又是社區(qū)中最好的,為什麼我就……」
姚捷安小聲的喃喃自語,沒有進(jìn)入子琴的耳里,現(xiàn)在的子琴只是拼命的想想辦法變成梨夜的幫助。可是靠在玻璃門另一邊的程漣,清楚的聽見姚捷安埋沒在心中的自卑與羨慕。
程漣有好幾次都想像現(xiàn)在的子琴一樣出手幫梨夜,但腦袋中的理智
清楚地警告只有當(dāng)事人才能找到正確的辦法,就算聽到什麼?看到什麼?也絕不能介入其中。
察覺姚捷安是真正的幕後,他雖然沒有討厭,因?yàn)槌虧i認(rèn)為自己沒有資格批評(píng)他人,而姚捷安剛才的碎碎念,讓他第一次產(chǎn)生同情……
稍微想一下就能發(fā)現(xiàn)這背後中的意思,姚捷安只是在利用梨夜發(fā)泄情緒。
姚捷安緊閉雙眼深呼x1,調(diào)整自己的氣勢(shì),睜開雙眼後再次不滿的對(duì)子琴道:「說起來,為什麼你今天要和她在一起?」
「那是因?yàn)槔嬉瓜霂臀摇<热慌笥褜?duì)自己示好,當(dāng)然要接受。」
聽完姚捷安的嘴角露出輕微的弧度,眼角往上傾斜,這明顯是含有諷刺的意思,接著姚捷安再次戴上笑容的面具。
那表情看似溫暖,卻感覺不到任何溫度,只有殘酷無情的冰冷。
「你知道今天是誰黑板畫你和沐嘉明的ai心傘嗎?」
子琴握緊拳頭,警告自己不能被姚捷安的步調(diào)拉走。
「不知道。」
「某些人不滿你們兩個(gè)以那種方式結(jié)束,所以我稍微和朋友提議一下。」
「……」
姚捷安滿臉笑容的敘述,子琴直覺接下來一定沒有好事。她很想伸手摀住雙耳,可是想到梨夜已經(jīng)面對(duì)如此無情的惡意一年多,子琴還是鼓起幾乎要折斷的勇氣,把姚捷安要傳達(dá)的話聽到最後。
「我不喜歡她,不喜歡聽到她的名字。更不喜歡周圍的朋友離她太近,如果發(fā)生這樣的事,你就不要怪我會(huì)對(duì)她、或其他相關(guān)的朋友做什麼。」語畢,姚捷安毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭離開,離開前還補(bǔ)充道:「其中也包含你,子琴。」