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，漲紅著一張臉噔噔噔地出了教室門。

凌楓在下邊看得清晰，這模樣，怕是要哭出來了。

他嘆了口氣。

這英語老師剛上任沒多久，他們這個班是她接手的第一批學生，有多受打擊可想而知。

這會兒教室里挺安靜的，沒人出聲，一部分是因為懶，還有一部分是剛氣走了老師多少有些惶恐。

凌楓把英語書往后翻了一頁，張開了嘴：“Li

Wen

is

a

nomal

15-year-old

boy

who

works

hard

in

school……”

教室里漸漸有了笑聲，一開始憋得還挺辛苦的，后來見大家也笑了就干脆放肆大笑起來。

凌楓毫不在意，一板一眼地用他那撇腳的英語口語念著課文：“It

is

hard

to

believe

that

he

used

to

be

a

'problem

child'……”

笑聲慢慢地停了下來，大家都知道凌楓以前也是個問題少年，還有過全科零鴨蛋的神奇記錄。

可是現在呢，人家的大名居然出現在了百名榜上！

并不是每個人的少年時光都稱得上是“崢嶸歲月”，但那股子不服輸的勁兒大抵誰都會有，或多或少的問題。

凌楓的巨大進步雖然大家嘴上很少提起，心里還是有受觸動的。

有人開始跟著凌楓一起念課文了，也不知這人是不是起了較勁的心思，和凌楓念得還是同一篇，就口語上來說，比凌楓要好太多了。

凌楓抬起眼睛瞥了那人一眼，是班上英語課代表，他笑了笑，低頭繼續念課文。

有一個人加入就會漸漸地有兩個、三個。

等教導主任進來的時候，一見全班都在一起念課文，他愣了愣，回頭看向明顯是剛哭過的英語老師，后者滿臉驚訝，不可置信地看著眼前這一幕。

教導主任低頭和英語老師說了些什么，見后者點了頭，便轉身離開了。

英語老師低著頭走進來，沒說什么，眼淚卻又掉了下來。

這次，凌楓看見了，嘴角揚著呢。

于是他在下面也跟著笑了笑。

有了凌楓的刻意鼓動，整個班的學習氛圍好了很多，這讓各科老師都挺驚訝的。

教數學的老先生把準備好的錯題混合練習放回桌上，直接開始按常規講新的內容。當然了，準備好的練習題也不會浪費，每人一份，運動會開始之前上交。