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之前賀舟去學(xué)校找她那次,當(dāng)時操場上是有同學(xué)說了句職高的賀舟…季清恬懊惱的咬了下舌頭,賀舟這個畜生,害得她淪落到這個地步。
強(qiáng)奸她,凌辱她,還拍了那種視頻…奶奶被氣到進(jìn)了icu,她原本的學(xué)校也待不下去,和唐嘉宇也分手了。轉(zhuǎn)到這個新學(xué)校,居然還要看到這個畜生嗎…?
越想越氣,她恨不得拉著賀舟同歸于盡。
邊走邊想,季清恬沒發(fā)覺自己的腳步放的很慢。旁邊低著頭玩手機(jī)的女生,也沒注意到季清恬這么個人。一不小心撞到了一起,那女生疼的“嘶”了一聲。
揉著肩膀抬起頭,眉頭緊攏的蹙在一起。“你眼睛瞎了啊!”還沒等季清恬看清她的臉,她的聲音就先竄了出來。
商思祺看著季清恬的臉,覺得陌生又有些熟悉。好像見過,又好像沒見過。見她不吭聲,又氣的吼了一句。“妹妹,撞了人怎么不道歉呢?”
惹的周圍幾個學(xué)生都紛紛側(cè)目看向這邊,季清恬不喜歡被注視,連忙道了歉。“對不起…我剛剛發(fā)了個呆。”
商思祺斜睨了眼季清恬,順了順頭發(fā),趾高氣揚(yáng)的進(jìn)了教學(xué)樓。見到商思祺這張臉,季清恬也是有些熟悉的。
她總覺得她在哪里見過這張臉,又想不起來到底在哪見過。就在她還在想著,為什么會覺得這張臉熟悉的時候,她的肩膀被輕輕的拍了一下。
“嘿!”一道男聲從季清恬的身后飄來。
季清恬下意識的回過頭,懵懂的望著身后這張人臉。溫子越在確認(rèn)自己沒認(rèn)錯人后,接著補(bǔ)充道“不記得我了?之前,一起吃過飯。”
她當(dāng)然沒忘記這個人,只是忘了他的名字。季清恬記得,他是對她做過自我介紹的。只不過是因?yàn)椋炎约寒?dāng)成了賀舟的女朋友。
“記…記得。”
不過溫子越記得,那次一起吃飯的時候,季清恬穿的校服,明明就不是這所學(xué)校的。“你怎么在這?在這里讀書嗎?”他有些好奇的問了一句。
季清恬很少和不熟的人交流,更何況對方是個男生,還是賀舟的朋友。她沒有什么搭理這個人的必要,但溫子越并不惹人厭煩。
也只是簡單的對話,如果她板著張臉不搭理人,倒顯得她沒有禮貌和教養(yǎng)。
“嗯…我今天剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過來。”季清恬邊走邊答,溫子越與她并肩,走在她身側(cè)。
“那巧了,我也是今天轉(zhuǎn)過來的,來辦入學(xué)手續(xù)。”溫子越笑著說道,晃了晃手里的轉(zhuǎn)學(xué)證明。他的學(xué)籍不在本市,但因?yàn)樗F(xiàn)在回到本市長住,
學(xué)籍就不得不轉(zhuǎn)過來。跨省轉(zhuǎn)學(xué)籍的手續(xù)有些麻煩,托人辦理了一些時日,才把這些繁瑣的資料證明都準(zhǔn)備齊全。
這事兒他前段時間就告訴賀舟了,不過他倆關(guān)系太鐵。賀舟也不會娘們唧唧的給他整個什么歡迎派對,只摟著他的肩膀告訴他這學(xué)校他說了算,隨便玩,喜歡的小姑娘隨便泡。
其實(shí)讓溫子越有些疑惑的是,自從那次一起吃過飯后,他跟賀舟出去玩,就沒見賀舟再帶季清恬出來過。
他試探性的開口“你…你跟賀舟,最近沒聯(lián)絡(luò)嗎?”
她頓住腳步,咬字清晰的說道“那個…我想你應(yīng)該是誤會了,我跟賀舟沒關(guān)系。”這話一出口,季清恬就一溜煙的鉆進(jìn)了教學(xué)樓內(nèi)。
她沒什么方向感,胡亂的走著。溫子越留在原地,一頭霧水的看向季清恬離開的背影。他不知道這中間發(fā)生了什么,賀舟當(dāng)然沒告訴他這中間的一來二去。
季清恬一樓轉(zhuǎn)了個遍,又上了二樓轉(zhuǎn)了一圈,緊接著又上了叁樓。本來她想找一個同學(xué)問問,教務(wù)處在哪里。
但看著一張張陌生又匆忙的臉,她到底也沒問出口。只得自己來回的找,腿都快累折了。
找到教務(wù)處后,她拿出書包里的轉(zhuǎn)學(xué)證明,遞給教務(wù)處的老師。
教務(wù)處的老師仔細(xì)核查過后,給了她一張表格。上面是她可以選擇的專業(yè),還有一些需要購買的課本。
看著一行行五花八門的專業(yè),有計(jì)算機(jī)、會計(jì)、幼師、服裝、獸醫(yī)、等等…最后經(jīng)過幾分鐘的思索,她還是選填了計(jì)算機(jī)專業(yè)。
“專業(yè)選好了的話,勾選一下需要繳費(fèi)的課本選項(xiàng),拿到一樓的財(cái)務(wù)處繳費(fèi)就可以了。”教務(wù)處老師適時出聲,季清恬點(diǎn)點(diǎn)頭,并回應(yīng)道“謝謝老師。”
季清恬拿著這張表格,下了一樓。找到財(cái)務(wù)處,先是敲了敲財(cái)務(wù)處的門。門內(nèi)的人說出“進(jìn)”后,季清恬才輕手輕腳的推開門。
財(cái)務(wù)處內(nèi)有兩位老師,其中一位老師接過她手里的表格,看了一眼后,抬頭問她“是轉(zhuǎn)學(xué)過來的嗎?”
“是。”
隨后這位老師就把這張表格遞給另一位坐在椅子上的老師,那位老師計(jì)算了一下季清恬需要繳費(fèi)的金額,并再度確認(rèn)的問道“是選的計(jì)算機(jī)專業(yè)對嗎?”
“是的。”
“小趙,你去高一計(jì)算機(jī)班找一下他們班的班主任,一會兒把新生帶走。”坐著的那位老師對另一個老師說道。
另一個老師走后,坐著的那位老師算好繳費(fèi)金額。“同學(xué),計(jì)算機(jī)專業(yè)的課本費(fèi)是300。”
季清恬趕忙從兜里翻出錢包,拉開錢包的拉鏈后,拿出了叁張紅色的毛爺爺。她的錢包里還剩200,這錢還夠她生活個幾天。
“噢對了…老師,問一下,校服多少錢呢?”
坐著的那位老師收了季清恬300后,繼續(xù)埋頭整理著財(cái)務(wù)表。
“校服的問題你要找你們班的班委,報(bào)給服裝專業(yè)后,會告訴你需要交多少錢,課本之后會由專人送到你的班級。”
“好的,明白了,謝謝老師。”