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“你能說說為什么你不開心，需要去那家店嗎？”他又問。

“因為做統計真的很煩人！因為糕點放宿舍都發霉發臭了我沒吃！因為天氣真的很差根本不出太陽！行了嗎？”

“還有嗎？”他仍然那副篤定的模樣，看得我想揍他。

“還有！還有你根本不理我！動不動就消失！不接電話！你每次都是這樣！”眼淚奪眶而出，根本不受我控制，我又開始發抖。

“對不起。”易鎮溢站了起來，一手抓住我開始發抖的手，一手越過肩膀摟住我，在我后背輕輕拍打，像一個哄睡小孩的母親。

“文貴云，我向你道歉。因為我在每一次接觸后疏離，使你感覺不好了，對嗎？對不起，這的確是我的問題。”

他竟然承認了錯誤，這的確是有些出乎了我的意料。沒有想好說什么，干脆就什么都不說，手搭在他腰上抱了一會兒，感受心跳在他一下一下的拍擊后緩和下來。

眼淚鼻涕好像蹭得他外套上到處都是，然后我松開了他，去茶幾抽了幾張紙，把自己的臉擦了擦。

他又坐回了椅子上，見我看過去，沖我拍了拍腿。

讓我坐在他腿上？這個姿勢似乎過于親密了，但只是略微猶豫，我還是分腿坐了上去。

我們面對面，這個距離很近，近得我能看到他眼球里的紅血絲。

他還是捏住我的一只手，十分規律地擺弄和按壓：“貴云，那次下雨的晚上，你走了以后，還有那天晚上晚課后的事發生后，客觀上雖然我的確有很多工作要處理，但的確不至于一點時間也抽不出。是……我主觀上有一些沖突，當時沒有想通，所以忽略了你。對不起，以后不會了，好嗎？”

他說的好像很真實，很誠懇。誠懇得我很想相信他。一個老師會和學生保證永遠考慮對方的感受嗎？他說的不忽略又是什么意思呢？當這些問題太復雜了，我現在不想想。

我干脆向前探了探，把頭埋在他的肩膀上：“我以為你討厭我了。”

他伸手攬著我，使我靠得更實：“我不討厭你，相反，貴云，我非常喜歡你。”

“騙人！”我支起腦袋：“你在課上講BPD故意諷刺我。”

“沒有騙你。貴云，看著我。”他托著我的后腦勺：“我很喜歡你。真的。我不覺得你是邊緣型人格障礙，貴云，你聰明、敏感、大膽、情緒豐富，你是一個擁有獨一無二靈魂的人，這是你的個人特質，不是障礙，也不是疾病。講BPD，只是因為那節課是病理課，這個障礙很重要，必須要講。”

他的話好像有魔力，讓人不得不聽進去，他的嘴也好像有魔力，讓人目光不自覺地聚攏過去。于是我就吻了上去。

這是一個濕熱綿長的吻。

接吻的時候我的腦海里閃過了很多和易鎮溢有關的片段——自從那場改變我人生目標的講座后，一次又一次地看學校官網導師介紹界面易鎮溢那張藍底照片，伏案激勵自己再學一點、再堅持一下；保研申請通過，面試第一次聽易鎮溢親口問問題時難以言表的激動；一個又一個上課、組會、交論文偷偷窺視他的瞬間；昏黑的辦公室，他把女學生衣服覆上自己時輕松又沉迷的模樣；盯著他眼睛威脅他必須親我時的荒唐；以及一次又一次違背他意愿做越界的事……

我突然就非常后悔，我實在是一個很不好的女人，對易鎮溢做了那么多壞事，他為什么原諒我呢？憑什么原諒我呢？

“怎么哭了？”他停了下來，輕輕揩去我的眼淚：“在想什么？”