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謝知微聽(tīng)見(jiàn)這句話，嘴唇輕輕抿了一下。

隨后，她忽然朝他笑了。

鬢邊散落的頭發(fā)被風(fēng)吹起，落在她臉上的陽(yáng)光像是也跟著柔和了。

她看著鏡頭。

又像是看著鏡頭后面的他。

秦驍忘了按快門(mén)，他覺(jué)得自己的靈魂突然變得飄飄然起來(lái)，飄到她的身邊，嗅到她發(fā)絲的清香。

操場(chǎng)上的口號(hào)聲、附近同學(xué)的笑聲、風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲，一瞬間都像退得很遠(yuǎn)。

世界只剩下他們兩人。

她仍舊保持著那個(gè)笑容，等了兩秒，見(jiàn)他始終沒(méi)有動(dòng)作，輕輕眨了一下眼睛：“攝影師？”

秦驍猛地回過(guò)神。

手指慌亂地按下去。

秦驍原本還想替自己找角度、光線、構(gòu)圖之類(lèi)的理由，可拍到后面，腦子里已經(jīng)什么都沒(méi)有了。

她怎么能笑成這樣？

她平時(shí)明明不會(huì)這么對(duì)他笑。

完了。

這回可能真不是相機(jī)的問(wèn)題。

“拍好了嗎？”謝知微問(wèn)。

“……好了。”

謝知微收起笑容，朝他走過(guò)來(lái)。

她每靠近一步，秦驍?shù)氖志桶严鄼C(jī)握得更緊一點(diǎn)。等她站到面前，他已經(jīng)迅速退出剛才的照片。

謝知微低頭瞥了一眼黑掉的屏幕：“給我看看。”

“不行，還沒(méi)修。”

“不修就不能給我看嗎？”

“你懂什么？”秦驍強(qiáng)撐著說(shuō)，“攝影師有自己的規(guī)矩。”

謝知微抬起眼睛看他，剛才鏡頭里的笑意還沒(méi)有完全散去。

他們兩個(gè)挨得這么近。

秦驍和她對(duì)視了不到兩秒，便率先把臉轉(zhuǎn)開(kāi)：“等我挑完再發(fā)你。”

“不會(huì)是舍不得給我看吧？”

“幾張破照片，有什么舍不得的？”

謝知微滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那你好好修，晚上發(fā)給我看。”

她說(shuō)完，轉(zhuǎn)身向女生隊(duì)伍走去。

秦驍站在原地，看著她的背影，遲遲沒(méi)有動(dòng)。

他靜靜站了一會(huì)兒，突然抬手捂住了發(fā)燙的臉。

操！

她絕對(duì)是故意的！

當(dāng)天晚上，秦驍回到寢室，先把要交給陳妍的素材全部導(dǎo)進(jìn)了電腦。

他按照時(shí)間和內(nèi)容分好文件夾，整理到最后，桌面上還剩下一個(gè)沒(méi)有命名的文件夾。

里面全是謝知微。

秦驍盯著看了幾秒，在文件名的位置敲下“其他素材”。

他點(diǎn)進(jìn)去，把下午單獨(dú)給她拍的照片來(lái)回翻了幾遍。謝知微沒(méi)有刻意擺姿勢(shì)，幾張照片的區(qū)別并不大，可他硬是對(duì)比了十幾分鐘，最后挑出她剛剛笑起來(lái)的那一張。

光線本來(lái)就很好，他只稍微調(diào)了亮度，又將旁邊過(guò)于雜亂的草坪裁掉一些。

秦驍修好后就發(fā)給了謝知微，結(jié)果謝知微過(guò)了一會(huì)才回復(fù)：收到啦，謝謝攝影師。

沒(méi)了？她什么態(tài)度？

……

結(jié)營(yíng)視頻在趕著最后的進(jìn)度。

秦驍將整理好的素材打包發(fā)給陳妍。

其他同學(xué)拍攝的舊照片和采訪視頻原本都按照周啟明的要求，先私發(fā)給了他，再由他統(tǒng)一轉(zhuǎn)交。

結(jié)果陳妍下載以后才發(fā)現(xiàn)，不少圖片經(jīng)過(guò)幾次轉(zhuǎn)發(fā)，清晰度已經(jīng)被壓得不能用了。

她只好在臨時(shí)小群里重新問(wèn)：“原圖是誰(shuí)拍的？麻煩直接發(fā)我一下，轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)來(lái)的太糊了。”

李佳很快發(fā)了一個(gè)云盤(pán)鏈接。

趙星也把自己整理過(guò)的照片重新傳了一遍。

劉倩則直接將文案和采訪記錄發(fā)進(jìn)群里，告訴陳妍哪幾段已經(jīng)征得本人同意，可以剪進(jìn)視頻。

不到十分鐘，原本集中在周啟明手里的東西，又重新回到了每個(gè)實(shí)際負(fù)責(zé)的人手中。

周啟明看見(jiàn)后，在群里說(shuō)：“不是讓大家先統(tǒng)一發(fā)給我嗎？現(xiàn)在這樣容易亂。”

陳妍回復(fù)：“原文件轉(zhuǎn)發(fā)以后被壓縮了，我剪的時(shí)候還要重新找人，不如他們直接發(fā)。”

秦驍也在下面回了一句：“我的素材太大，你轉(zhuǎn)不了。”

周啟明隔了很久，才發(fā)來(lái)一個(gè)“行”。

當(dāng)天晚上，陳妍趕出了第一版。

視頻開(kāi)頭是南區(qū)操場(chǎng)和學(xué)院名稱(chēng)，隨后接入方陣訓(xùn)練的遠(yuǎn)景。

秦驍下午補(bǔ)拍的素材終于派上了用場(chǎng)。

男生躺在草坪上被帽子蓋住臉，女生互相噴防曬，有人趁教官轉(zhuǎn)身偷偷活動(dòng)發(fā)酸的肩膀。正經(jīng)的訓(xùn)練畫(huà)面和這些自然的片段交錯(cuò)在一起，并不顯得雜亂，反而比單純排列方陣更有意思。

陳妍將初稿發(fā)進(jìn)視頻小組。

大家陸續(xù)提出了一些小問(wèn)題。

有人覺(jué)得自己的采訪聲音太小，有人希望刪掉一張閉眼的照片，還有人發(fā)現(xiàn)字幕里少了一個(gè)字。

周啟明最后才出現(xiàn)。

他發(fā)了幾條修改意見(jiàn)，又單獨(dú)傳來(lái)一張重新做過(guò)的開(kāi)場(chǎng)圖。

圖片最上方是學(xué)校和學(xué)院名稱(chēng)，下面多了一行字：

總策劃：周啟明。

陳妍看了一會(huì)兒，問(wèn)：“其他人的名字放哪里？”

周啟明回復(fù)：“片尾不用把分工寫(xiě)得太細(xì)，班級(jí)作品主要還是突出集體。”

劉倩發(fā)來(lái)一個(gè)問(wèn)號(hào)。

趙星問(wèn)：“只寫(xiě)商管一班制作，我沒(méi)意見(jiàn)。那開(kāi)頭為什么要單獨(dú)寫(xiě)總策劃：周啟明？”

周啟明解釋?zhuān)骸吧蟼鞯臅r(shí)候總要有一個(gè)負(fù)責(zé)人。我是班長(zhǎng)，也是我一直在統(tǒng)籌，這個(gè)和搶功勞沒(méi)關(guān)系。”