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這是蘇漾第一次這么深入大山中的人家。

這個山中的村莊, 叫做皎月村。

村子建在皎月山的緩坡上, 以橫臥似彎月而聞名的山。顧熠說，皎月村存在這里已經(jīng)幾百年了。

村子沒有蘇漾想象中那么閉塞，政府給新修了石階路，也順著緩坡修了條比較平整的小路。站在皎月村的入口，朝遠方看, 能看見四面皆環(huán)山，夾著一小塊平地，種滿了莊稼，山澗分流出幾條長長的溪流，可以用來灌溉。

蘇漾看著這樣的地勢，問顧熠：“為什么大家不住在山下？不是更方便嗎？”

“以前天氣預(yù)測不那么準確的時候，地勢低容易淹，所以老祖?zhèn)兘ㄔ谶@一處緩坡上，比較穩(wěn)定，不需要經(jīng)常遷徙。”顧熠遠眺著山下，指著山下遠處一片藍頂白墻的建筑群：“現(xiàn)在有一部分人已經(jīng)搬下去了。山上只剩四百多人。”

蘇漾跟著顧熠一路往村內(nèi)走著，四處可以看見穿著民族服飾的男男女女。

大家對于蘇漾和顧熠這樣的外來面孔十分好奇，一直在暗中觀察和議論著他們。

顧熠對此倒是沒什么不自在，一邊走一邊和蘇漾介紹：“這里主要以紡衣族的人為主，他們擅長紡線裁衣，都是祖輩傳下來的純手工手藝，還有一部分人是當年下鄉(xiāng)留下的漢族人，大多是我外公那一支援建隊的人。他們和紡衣族的女孩組建家庭，后來就民族化了。”說完，他回過頭來，看了蘇漾一眼：“我外婆是紡衣族的，我媽小學畢業(yè)后，因為外婆得了病，外公帶著一家人搬回了n城。”

蘇漾一邊聽著講述，手摸著路邊古樸的石頭，仔細一看，居然是一塊石碑，上面隱約可見行行文字，記載著過去的村規(guī)民約。再一看最后的落款，竟然是光緒二十五年。果然如顧熠所說，是幾百年的老村落。

“這里還挺遠的，每年回來一次也不容易。”

顧熠眼中流露出一絲遺憾：“我只在五六歲的時候，跟著外公回過一次，之后外公去世，就再沒有機會了。”

……

兩人一路聊著，不知不覺就到了皎月村小學，村中唯一的一所小學，只有一百多個學生，每年級一個班。

在學校里見到了皎月村小學的校長，一個穿著常服的老者，頭發(fā)花白，氣質(zhì)平和，仿佛是山修行多年的老僧，透著點點超然物外的高遠之感。

校長給他們簡單介紹了一下皎月村小學的情況。

皎月村小學只有一棟磚木結(jié)構(gòu)的教學樓，1983年重建的，當時靠的是發(fā)動村民集體修建，每一家安排出多少塊木板，多少檀條和磚。磚還是村民自己燒出來的火磚。

顧熠和蘇漾也很迅速就進入工作狀態(tài)，開始測量和拍照。

墻面失修，很多地方開始剝落，露出里面的水泥和紅磚。屋頂結(jié)構(gòu)直接裸露在外，主椽之上，用于支撐次要屋椽的檀木條也開始現(xiàn)出斷裂的痕跡。

唯一讓蘇漾感到欣慰的，是不管路過哪間教室，里面都能傳來陣陣整齊的讀書聲。

簡單的測量記錄之后，校長帶顧熠和蘇漾一起在校內(nèi)逛著。

“我還以為你們會和節(jié)目組一起來。”校長說：“他們給我打電話，說周一來。”

顧熠笑笑：“攝制組的人太多，影響我們工作，所以我們自己先來一次。”

“住的地方還在準備，今晚可能只能湊活。”

“沒事。”顧熠擺手：“我們天黑前就下山。”

……

顧熠和校長說起自己的母親，他竟然準確說出了顧熠母親畢業(yè)的年份。

慈祥的校長回憶起往昔，不由感慨：“你母親，是我?guī)煼懂厴I(yè)回來，帶的第一屆學生。這說起來，竟然是四十幾年前的事了。”說到這里，校長頓了頓，問顧熠：“你媽現(xiàn)在還好嗎？”

顧熠沉默了一會兒，最后笑笑說：“挺好的，就是不方便過來，讓我來幫她看看。”

“好，好啊。”

蘇漾知道他撒了一個善意的小謊。

更或者，他說了實話，在他心里，母親一直都在，只是真的不方便來而已

校長一路都在說著顧熠母親小時候的趣事，顧熠聽得很認真，他眼中閃過一絲溫柔的神色，正好被抬頭看他的蘇漾捕捉到。

蘇漾覺得那一刻，顧熠和她認識的那個男人，又有了一些不同。

十一月的天氣由秋轉(zhuǎn)冬，天氣多變，上午還風平浪靜，下午突然狂風大作。

在校長家吃過了午飯，外面已經(jīng)下起了瓢潑的大雨。

校長家是老式的夯土樓，泥黃的屋面，黑瓦的屋頂，看上去很陳舊，卻很結(jié)實，不漏風也不漏雨，這倒讓蘇漾的注意力從雨上面被分散。

屋前樟樹、青松和桂樹等百年老樹夾道而成的石板路，也是別有一番意境。

校長見雨勢依然很大，喊他們進屋：“休息一會兒吧，這雨怕是一時半會停不了，晚點再走吧。”

重新回屋，校長去拿了相冊出來給顧熠看，里面還存有幾張顧熠母親的老照片。

蘇漾沒有跟進屋子，而是在堂屋等候。

校長家里人口眾多，三代同堂，大人都在地里，后院忙碌。最小的孫子不過三歲多，正拿著支粉筆在地上畫著畫。

屋外狂風暴雨，屋內(nèi)卻兀自寧靜。地上墻上都混了當?shù)靥赜械奶烊煌苛希院谏珵橹鳎瑝ι虾偷厣嫌懈鞣N各樣孩子的畫作。大約是很久才清理一次，很多畫作都已經(jīng)褪色了，樹上的屋，天上的樹，星星上的人，一切都充滿著童心童趣，沒有任何現(xiàn)代的添加。

在城市出生長大的蘇漾，很少能靜下心來感受人類最原始的一切。此刻她靜靜看著孩子沉靜的小腦袋瓜，只覺得的眼前的一幕，好似春風洗滌著她的心靈。

校長的話匣子一開就停不下來，從第一屆學生一直講到去年的畢業(yè)生。

從里屋出來的時候，天都已經(jīng)黑了。

走到堂屋，眼前的一幕讓顧熠有些意外。

蘇漾和校長的孫子正在地上作畫。顧熠進屋的時候，蘇漾還和孩子一點都不熟，認生的男孩對蘇漾一直是不理睬的狀態(tài)。