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每每遇上這個(gè)時(shí)候，方靖之總是笑而不語(yǔ)。

齊瑟的性取向，他是再清楚不過的了。

所以，今天秦箏究竟是不是真的過來協(xié)助他們破案又有什么要緊？不過是一個(gè)由頭而已，重點(diǎn)當(dāng)然在于帶過來和隊(duì)里的人打個(gè)照面。

在這點(diǎn)上，方靖之倒是有些佩服齊瑟出手的果斷。

但對(duì)于秦箏，他也不無好奇。一見鐘情可以理解，但齊瑟這熱絡(luò)的態(tài)度卻有些反常……

畢竟?jié)M打滿算下來，這總共才見了幾面啊？難道真是老房子著火，一見鐘情到不可收拾的地步了？

話已至此，齊瑟這才進(jìn)一步說明了眼下的情況：“待會(huì)兒死者兒子會(huì)再過來一趟。”

“上次做筆錄的時(shí)候陸梓情緒波動(dòng)比較明顯，我想在心理調(diào)節(jié)這方面還是秦老師更為擅長(zhǎng)一些，所以才想著麻煩秦老師過來幫幫忙。”

時(shí)間回到十幾分鐘前。

在車上，秦箏忽然情緒一變，冷淡地丟下一句拒絕之后，齊瑟立刻意識(shí)到自己碰了個(gè)軟釘子。

最起碼到現(xiàn)在為止，她齊瑟在秦箏眼中還算不上一個(gè)可以敞開心扉的對(duì)象。

沉默的氣氛就這樣在車廂內(nèi)漫開，兩人誰(shuí)都沒有再開口。

直到陸梓忽然打了通電話過來，說是為上回有些惡劣的態(tài)度感到抱歉，今天中午可以再來一趟警局，配合警方開展調(diào)查。

掛了電話后，齊瑟才主動(dòng)打破僵局，有些抱歉地告訴秦箏午飯時(shí)間可能需要后延。

對(duì)此，秦箏倒沒表露出什么失落或意外。了解過情況，就很配合地來了警局。

原先說好了吃飯，沒想到被一通電話打亂計(jì)劃，這本就讓齊瑟覺得有些對(duì)不住秦箏。誰(shuí)成想，兩人這才剛進(jìn)門，就正好撞上他們幾個(gè)隊(duì)員對(duì)“老師”這個(gè)職業(yè)突如其來的聲討，可不得當(dāng)即喝止？

陸梓幾乎是緊隨著兩人腳步到的，顧盈盈望了眼齊瑟，見對(duì)方?jīng)]有要?jiǎng)拥囊馑迹阒苯宇I(lǐng)著秦箏和陸梓單獨(dú)進(jìn)了一間審訊室。

這會(huì)兒正是飯點(diǎn)，今天統(tǒng)一訂了盒飯，余下的隊(duì)員各自抱了份飯菜回到工位上坐著，方靖之倒是多拿了兩份，往齊瑟桌上一擱。

齊瑟沒有開口，卻搖了搖頭，示意自己不吃。

“在一中忙了一上午，不餓？”方靖之挑眉，有些意外地看著她。

“人家秦老師在里頭兢兢業(yè)業(yè)地幫忙，我身為隊(duì)長(zhǎng)，就這么心安理得地坐在外面吃飯？不合適吧。”

齊瑟手里拿了份還沒來得及看的資料，就這么往后一靠，倚在椅背上，有一搭沒一搭地邊翻邊看，悠悠嘆了口氣。

“得，還得是您齊大隊(duì)長(zhǎng)以身作則。”

見她堅(jiān)持，方靖之也沒多勸，聳了聳肩，轉(zhuǎn)身回了自己的位置。

但回去之后，他并沒有立即坐下吃飯，而是抽了份新出來的報(bào)告出來，走向齊瑟。

這回再開口，方靖之沒了平日里的漫不經(jīng)心，神情有幾分嚴(yán)肅：“上次的報(bào)告出了點(diǎn)紕漏。”

“你還記得那把在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的水果刀嗎？”

見齊瑟點(diǎn)頭，他將視線投向手中的報(bào)告，“除了死者，還有另一個(gè)人的指紋被擦去了，但還是留下了一點(diǎn)痕跡。”

“檢驗(yàn)結(jié)果顯示，是陸梓。”

這個(gè)結(jié)果顯然不在齊瑟意料之中，但她神色平靜，倒也沒露出太多意外的神情。接過報(bào)告后順手翻了兩下，確認(rèn)方靖之說的和報(bào)告如出一轍后，倒扣在桌面上，“行，辛苦你了。”

“我這算什么辛苦，你才是大忙人呢。”

方靖之輕笑一聲，將信息傳遞到位就走：“不打擾你看資料了。”

哪里還要等方靖之提醒，齊瑟早已經(jīng)低下頭，接著看起了手中的文件。

【林燕，向鎮(zhèn)人，定城大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)。大四在定城某公司實(shí)習(xí)后得到offer，畢業(yè)后順利進(jìn)入該公司擔(dān)任會(huì)計(jì)。】

這些都是死者妻子的相關(guān)基本信息而已，齊瑟一目十行，過得很快。但隨后的一段消息忽然引起了她的重視：

【曾于大二暑假前往定城附近的福鎮(zhèn)支教，那年正是陸立新畢業(yè)后被分配到福鎮(zhèn)小學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)老師的第三年，因此與陸立新結(jié)識(shí)。】

“在支教活動(dòng)結(jié)束后兩人似乎依舊保持了聯(lián)系，工作穩(wěn)定后第二年，林燕與調(diào)回定城的陸立新登記結(jié)婚，后來陸梓出生。”

齊瑟輕聲讀出最后一句，放下資料，不停地?fù)芘执@是她陷入沉思時(shí)常做的動(dòng)作。

這份信息乍一看倒也沒什么，不過是支教大學(xué)生和鄉(xiāng)村教師的老套愛情故事而已。但是，由死者陸立新引出的校長(zhǎng)田東、妻子林燕都有一處微妙的重疊。

齊瑟眼里的銳利一閃而過：

他們都是定城大學(xué)的畢業(yè)生，且都曾在福鎮(zhèn)有過一段或長(zhǎng)或短的教學(xué)經(jīng)歷。

福鎮(zhèn)……

她摩挲著下巴，語(yǔ)言總是快于思維，揚(yáng)聲沖辦公室里的隊(duì)員吩咐道：“所有手上沒有案子的人，下午把福鎮(zhèn)的相關(guān)資料全都調(diào)出來。”

“尤其是那個(gè)「鎮(zhèn)上小學(xué)」。”

這句話的重音落在了最后四個(gè)字上，齊瑟所傳達(dá)出的重視與提醒不言而喻。