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許清被班主任喊走了，昭桐只能一個(gè)人在座位上無聊的轉(zhuǎn)筆。

前看后看，大家都在課間趴下了，找不到可以騷擾的人。

想要分享自己的喜悅感，好難。

昭桐從手機(jī)里劃出了家教老師的微信，仔細(xì)的把截的只剩下最后一題的答題卡發(fā)了過去，不知道什么時(shí)候會(huì)被回復(fù)。

大腿上傳來些微的疼痛，拉回了昭桐的注意力。

想著昨晚似夢(mèng)非夢(mèng)看到的哥哥，以及陷入深睡前，陰阜上傳來被濕巾擦拭的觸感在腦海里浮現(xiàn)，手指夾著濕巾從上到下，細(xì)細(xì)擦過每個(gè)縫隙的動(dòng)作都好像在腦中能復(fù)現(xiàn)出來。

更換濕巾的聲音，床墊下陷的角度變化，好像還能想起被抬起腿，穿上內(nèi)褲的記憶。

昭桐愣愣的抬頭，不知道這些是真實(shí)發(fā)生的，還是大腦編造的幻象。

為什么？

她不是沒有讓哥哥幫忙嗎？

蝸牛一般的觸角遲鈍的卷了卷，近在咫尺的危險(xiǎn)信號(hào)讓它警覺，可危險(xiǎn)的源頭又無從查起。最后只能選擇躲回自己安穩(wěn)的殼里，相信哪怕是末日到來，也不會(huì)摧毀這層屏障。

最后一節(jié)的數(shù)學(xué)老師不那么善良，“第一題錯(cuò)的站起來。”

“沒有，很好。”

“第二題……”

“第叁題……”

昭桐緊張的看著班里稀稀落落站起被點(diǎn)名的幾個(gè)人，許愿自己那兩道題站的人能多一點(diǎn)。

“第五題……”昭桐磨磨蹭蹭的站了起來。

“這道題我們之前講過，做錯(cuò)的同學(xué)怎么想的呢？”

“昭桐你說說。”

昭桐手上抓著筆，感覺腦子和手一樣忙，支支吾吾老半天，終于想到了答案。

“我算錯(cuò)了……”

“那就更不應(yīng)該了！”中年老師痛心疾首的拍教桌，昭桐紅著臉連連點(diǎn)頭。

“好了好了坐下吧，我們來再講一遍這個(gè)題，下一次不能錯(cuò)了啊。”

昭桐坐的板板正正，看著黑板，大腦一片空白。

講的起勁的數(shù)學(xué)老師甚至拖堂了十分鐘，煎熬的昭桐不時(shí)瞄一眼在外面的宋揚(yáng)，祈求著老師放過她這個(gè)饑餓的人。

最后放學(xué)出來的昭桐已經(jīng)沒了早讀那會(huì)兒要打宋揚(yáng)的精神，垂頭喪氣的在旁邊，靠宋揚(yáng)撐著她去吃飯。

“我還是和數(shù)學(xué)合不來，真的合不來。”

昭桐擺擺手，心如死灰。