綠尾翠蜂鳥提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)www.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

青原府自也能招到人，且還不用提供吃住，不過?人自家里也有地，農(nóng)忙時候多半顧不得他們農(nóng)莊，不如小豐縣人穩(wěn)定。

自然，若也開出給小豐縣人的這樣待遇，青原府不乏人多地少的農(nóng)家，自也愿意長期給他們莊子干，只是韓大人給他們要來的好處，小豐縣人又更窮困，當然得優(yōu)先想著他們。若這頭招不滿人，再讓萬凱從青原府當?shù)卣腥恕?

眾人起初聽梅寒念招人待遇時，有些聽不明白，只曉得要出遠門?干活，一月給一兩銀子很是穩(wěn)定。

有人是無條件信任沉川梅寒夫夫二人的，這可是韓大人給他們找的東家！再者?在老鴉山干了這么久活兒，人家為人知道?得清清楚楚，沒有不放心的，都愿意去。不過?畢竟是安土重遷的莊稼人，不少人因自己也是兩眼一抹黑，沒有膽量離家太?遠。

梅寒便給人細細解釋了：他們招的不是與?富農(nóng)簽書契、沒主家允許便不得自由的長工，而是與?在山寨、在他們?nèi)饽c工坊做活兒差不多的情況，每日定時定點上下工。

不過?也有些許區(qū)別，不同于山寨工錢日結(jié)，青原府農(nóng)莊和肉腸坊一樣工錢月結(jié)，但又比肉腸坊多兩個?名目的錢：六月到九月的高?溫補貼五百文——這個?今年?只能發(fā)?九月的了——還有到外地務(wù)工的辛苦費，每月兩百文，只要一直干就一直有。

先前不明所以的眾人聽明白了，供吃供住，不想干了就能走人不用賠錢，每月還能拿二兩多銀子，也就是說一月便能攢下二兩銀子。一下報名的人就多了。

部分沒報名但儼然心動的，回家跟家里人商議一番，隔天來山寨也陸陸續(xù)續(xù)找梅寒報名。

直到沉川回來，預(yù)備去小豐縣做工的人已經(jīng)招滿，一共二十人，男女哥兒都有，都是身強體健的。之后還有些猶豫幾日終于下定決心來報名的，都沒再要，只讓人留意消息，若缺人還會再招，人頓時恨自己來晚了。

擬定了去青原府農(nóng)莊的名單，夫夫倆又到茶館臨時抽調(diào)了清水、秋霜二人，預(yù)備讓人到青原府待個?十天半個?月，給萬凱帶一批新人出來。

夫夫倆有考慮，等?二人從青原府回來，就能讓二人獨挑大梁自開新店。

小豐縣二十人和清水秋霜是頭一回去青原府，小米和阿簡也要上學(xué)了，本來夫夫倆打算的是讓沉川送人過?去，然而宋夫人差人來報，說宋夫子還要在陽州耽擱幾日，讓兩個?小孩先不忙上學(xué)。

沉川一想，便提議讓梅寒和兩個?小孩也一起去青原府。這家里多了個?農(nóng)莊，自家人怎么也得去認認才?是，這有車有馬的，權(quán)當是外出游玩也不錯。

梅寒手頭的事也告一段落，又聽沉川詭辯活兒是永遠忙不完的，也便點頭應(yīng)了。得知要去青原府，兩個?小孩兒多開心，還沒到日子就收拾起想帶在車上玩的東西?來。

九月初二，夫夫倆大手筆地在城里雇了五輛馬車載人去青原府，又把自家新打的馬車套上，載了茶葉糧種等?物，一行人浩浩蕩蕩向青原府進?發(fā)?。

此?行許多人還是頭一次坐馬車，先時很是拘謹手腳都不知道?該往哪里放，后來見同樣第一次坐馬車的清水秋霜大大方方說起心里多稀奇多雀躍，也漸漸放松下來，一面與?同車的人閑話著，一面望著車外的光景，既是稀罕也是記著離家的路。

到了青原府農(nóng)莊上，夫夫倆喚了清水秋霜和萬凱，給人交代了農(nóng)莊和城中茶館的管理細則，便撒手讓三?人大膽去干，實在沒把握的大事兒再來找他們。

茶館那頭還好，三?人都早已駕輕就熟，主要是農(nóng)莊，這么多地和人，萬凱也是頭一次管理，許多事都拿不定主意，總愛過?問沉川梅寒的意思。

夫夫二人干脆將農(nóng)莊上所要種植作物各個?時期的注意事項寫下來，交給萬凱，讓人把控著田間?大方向如此?便好，其余人際、瑣事一類不是三?言兩語便能教會人的，要人親身經(jīng)歷最好，且也不如地里莊稼重要，便都讓他看著辦。

如此?，萬凱曉得夫夫二人的意思，自琢磨著安排人開始耕地播種。夫夫倆騰出時間?來，帶小孩在青原府城里城外吃喝玩樂了個?遍，好生放松了兩日。

九月初十，估摸著宋夫子該回到嶺安府了，夫夫二人才?讓小孩兒收收心，帶人回家了。

回到家休息一日，第二日一大早，夫夫二人就收拾起家里東西?來。

這廂小米和阿簡要跟著宋夫子上學(xué)，他們也要去城里住才?方便接送孩子。所幸是沉川有了愛馬，每日騎馬往返山寨花不了多少時間?，不會耽擱了寨里的一應(yīng)事宜。

只夫夫倆很是吸取了幾月前回山寨泡蕨腌苔壞了許多的教訓(xùn)，這回將家里的醬菜吃食收得干干凈凈的，連食鹽花椒這些調(diào)料都不放過?，全部帶下山。

之前一家人住的小院已經(jīng)買了下來，隔壁的清水秋霜后來也搬去和其他人住，小院一直空置著。