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安頓好人，梅寒也無心再給人結(jié)工錢了，去找了柱子，讓人通知工人今日?的?工錢明早再結(jié)，忙自抱著沉川送來的?包裹回家查看。

一打?開，入眼?便是木雕、草編螞蚱等各式各樣的?小玩意兒，每樣都是一式三份，一看便知是給小孩兒帶的?，竟是連沒出世的?那?個也有份。

梅寒好笑地把玩物拿出來放到一邊，底下是一個木匣。打?開就見最上面是一只碧綠通透的?翡翠鐲子，鐲子下面還有兩封書信。

拆開信，打?眼?一瞧洋洋灑灑兩大?頁，是沉川請人代筆寫來的?。

頭一頁寫了他初到青原府的?作為，一些吃喝拉撒的?日?常小事都寫了進(jìn)去，看得人好笑。

第二頁用三兩列文?字寫了他獵虎的?過程，之后又詳述青原府人如何?如何?愛戴他，他拒了多少多少錢財好物，只見陳瑞夫人送的?翡翠鐲子顏色好，襯梅寒膚色，便厚顏收下，差信人一并送回。

“這人真是，也不怕人代筆先生笑話?。”

看完信，梅寒嘴角噙著笑，喃喃嗔了人一句。拇指摩挲著翡翠鐲子，心徹底落回肚子里，安穩(wěn)了。

又拆開第二封信，方展開信紙，梅寒便忍不住更彎了眼?睛。

第二封信卻是沉川親筆所寫，一半規(guī)矩方正一半七扭八歪，規(guī)正的?是沉川一直用著的?文?字，歪扭的?則是梅寒用的?，也不知人何?時學(xué)了這些去。

兩種文?字胡亂湊在一起，教梅寒好一番吃力辨認(rèn)，才勉強(qiáng)識出人寫了些什么。

看完后，梅寒耳朵發(fā)熱地扣上信紙，又忍不住拿起來，自動忽略一些情言浪語，眉眼?彎彎地再看一遍。

“阿爹！爹回來了嗎？”

看第三遍時，院里突然傳來兩個小孩興奮的?聲音，梅寒忙將這信折好裝回信封，放到木盒里關(guān)上。

“沒回來，不過讓人送了信來，還給你?們買了不少玩意兒。”

跑進(jìn)屋的?小米阿簡先是一陣失落，聽到后半句又高興起來，爬到凳子上看東西，兩張小臉興奮得不得了。

梅寒笑笑，將那?封見不得人的?信拿到屋里，與錢匣子放在一處，才出來穿上罩衣，心情很好地開始做晚飯。

菜切到一半，忽然聽阿簡問：“阿舅，爹只寫了一封信嗎？”

梅寒動作一頓，心虛地回頭，就見兩個小孩一人捧著一張沉川請人代筆的?兩頁信看——兩小只儼然是識字的?文?化人了，兩個人拼拼湊湊連猜帶認(rèn)的?，將信看了個七七八八。

小米抖抖信紙，也看向他們阿爹，控訴道：“爹在信里才提了我和阿簡兩列！”剩下的?一半是梅寒一半是青原府事，再看不著兩小只身影。

“嗯，不是……”梅寒松了口氣，然后遲疑一瞬，決定維護(hù)好沉川的?形象。

“爹是去除大?蟲的?，那?頭……那?頭沒有這樣多信紙，爹也記掛著你?們，特意讓送信的?叔叔問了阿爹，問你?們有沒有好好吃飯。”

“吃了呀！我跟阿簡一頓吃那?——么多！”兩個小孩驕傲地挺起小胸脯，又問：“爹還說什么啦？”

梅寒：“爹問你?們睡覺香不香？”

小米：“香的?香的?！”

阿簡：“香。”

“那?有沒有好好做功課？”

“做了，夫子留的?都做完了。”

“唔，我還差一點(diǎn)?，阿爹不要告訴爹！”

“那?有每天跟三叔打?拳嗎？有幫阿爹干活嗎？有……”

沉川送回來的?家書，讓家里一大?三小都開心不已?，恨不得跟報信人一起去青原府才好。

次日?一早，梅寒請了報信人到家里吃早食，托人再給沉川捎些家里的?醬菜去——這人離家前還說多了路上不好帶，結(jié)果還沒到青原府，東西就讓他和同?行的?陳瑞吃得差不多了，剩最后一罐臊子時他都得背著人吃。