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同源多看了安衿若兩眼，確定他沒什么危險(xiǎn)，才斟酌措辭準(zhǔn)備和藺棠溪搭話。

沒等開口，藺棠溪搶先問，“同老板，你調(diào)查到哪一步了？”

“嗯？什么調(diào)查？”

藺棠溪：“明人不說暗話，同老板要浪費(fèi)時(shí)間跟我裝傻嗎？”

“好吧，我確實(shí)調(diào)查過你。你和方天闊的對(duì)賭協(xié)議，業(yè)內(nèi)早就有風(fēng)聲。”同源不再掩飾，直接挑明了問，“我非常好奇，你到底有什么通天的本事？”

“我有沒有本事，你試試不就知道？”

“什么意思？”

“我和方天闊的協(xié)議，也可以跟你簽一份。”藺棠溪斜了他一眼，“你名底下那些亂七八糟東西，我都能給你理順。”

同源：“你可真敢說，萬一不成呢？”

“萬一不成，頂多是全部搞砸。到時(shí)候你可以從中脫身，還有我?guī)湍愠袚?dān)損失，怎么想都是你賺。”藺棠溪三兩句話，輕易讓同源心里的天秤傾向自己。

37、第37章

同源認(rèn)真思考很久,沒有立刻給答復(fù)，只說要回去討論以后再做決定。

藺棠溪似乎也不急，沒有催他,轉(zhuǎn)而說了些普通的話題,聽起來像嘮家常。

同源跟他聊了兩句,非常驚奇。

本以為這個(gè)年輕人只是輕狂,異想天開。結(jié)果聊過之后，發(fā)現(xiàn)他眼界很開,一點(diǎn)都不像高中生。而且對(duì)自己非常了解，脾氣、顧慮、報(bào)復(fù)、野心，每一樣都說得分毫不差。

同源越聽,越覺得動(dòng)搖。

如果不是飛機(jī)上不方便用電腦，也沒辦打印,同源甚至想立刻跟他簽合同了。

臨下飛機(jī)，同源對(duì)藺棠溪，已經(jīng)有種惺惺相惜,相見恨晚的沖動(dòng)。

接下來幾天，他無論見什么客戶,都要把藺棠溪帶在身邊，介紹說‘這是我的合作伙伴’。

同源家境確實(shí)好,能夠讓他霍霍那么多年,還沒有傷筋動(dòng)骨。同源涉及領(lǐng)域都多，誰都要給他家里幾分面子。所以他認(rèn)識(shí)的人,都是各行各業(yè)的大佬。

能在這群大佬面前混個(gè)眼熟，真是有錢都買不到的機(jī)遇。

如果換成其他人,或許會(huì)對(duì)同源感恩戴德,但藺棠溪卻沒有特別反應(yīng),一副見慣世面的樣子。

他氣質(zhì)唬住很多人，大佬紛紛追問他家世背景，以為又是個(gè)厲害的公子哥。

藺向東在洛桑，影響力頗大，但到了這種場合，壓根不夠看。

同源沒有把藺向東搬出來，只說藺棠溪天生就是這種性格。

“挺好。”

“寵辱不驚。”

“以后必有一番作為。”

大佬們紛紛以長輩的姿態(tài)夸獎(jiǎng)他，惹得藺棠溪越來越冷淡。

國內(nèi)商圈，就沒有眼力勁兒好的人嗎？

第三天下午，藺棠溪坐上出國的飛機(jī)，先去了自己當(dāng)初留學(xué)的國家，n國。

這段航程需要耗費(fèi)十個(gè)小時(shí)，過程很漫長。

飛機(jī)上沒辦法上網(wǎng)，安衿若提前帶了兩本書打發(fā)時(shí)間。

他平常喜歡看書，以為在飛機(jī)上，沒人打擾，自己可以更心無旁騖的閱讀。結(jié)果大概是海拔影響狀態(tài)，看了幾頁就看不下去。

他放下書，看旁邊的藺棠溪，他正在翻開厚厚的文件，上面密密麻麻各種數(shù)字，看了就覺得腦袋疼。

可藺棠溪非常專注，速度很快，專業(yè)就翻了好幾頁。他像是個(gè)運(yùn)行周密的機(jī)器人，無論什么狀態(tài)，都保持高效又精準(zhǔn)的運(yùn)作。

很快，藺棠溪翻完同源給自己的文件，對(duì)他現(xiàn)在的工作，有了大概了解。

同源這個(gè)人，不能說不會(huì)做生意。只是他什么都想做，精力太分散了。而是，他商海沉浮好幾年，天天被人叫‘同老板’，卻還是沒有領(lǐng)略做老板的奧義。

當(dāng)老板只要出錢就行，具體規(guī)劃、公司發(fā)展、大可以交給手底下的人。做好了，老板躺著拿錢。如果沒做好，老板直接把負(fù)責(zé)人叫出來問責(zé)。

像他那樣事必躬親，大大小小的項(xiàng)目，都要自己經(jīng)手，不搞砸才怪。明明有專業(yè)團(tuán)隊(duì)，不知道用，真蠢。

藺棠溪合起厚厚的文件，一回頭，對(duì)上安衿若的視線。

“怎么？”藺棠溪問。

“沒，我就覺得，你好厲害。”安衿若佩服地說，“這些東西，我都看不懂，你看的那么快。”

“哦，其實(shí)這種文件，沒多少內(nèi)容，看個(gè)結(jié)論就好。你稍微學(xué)一下，你也可以。”

安衿若：“要學(xué)什么呢？”

“要學(xué)的東西多了，等你升上大學(xué)，報(bào)考金融類專業(yè)，自然有人教你。”

“可我現(xiàn)在就想學(xué)。”安衿若說，“你那么辛苦，我想為你分擔(dān)一點(diǎn)。”

“糾正你兩個(gè)誤區(qū)。一，我這不算辛苦。”藺棠溪豎起兩根手指，繼續(xù)說，“二，我也不需要你在這個(gè)方面幫我分擔(dān)。”

“啊？那我應(yīng)該學(xué)哪個(gè)方面？”