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“怎么樣,比你們當(dāng)?shù)氐淖龇ê贸远懔耸前伞!?
“嗯。”
......
封雙在武文康那里待了五天,卻還是沒(méi)有等到無(wú)憂進(jìn)城的消息。
這太反常。
“好了,你別急,他們?nèi)齻€(gè)肯定是在邊塞這邊的。”
“他們沒(méi)有去封地還能去哪兒。”封雙的擔(dān)心不無(wú)道理,“京都的探子也到了這邊,要是讓他們碰到無(wú)憂他們的話,肯定是會(huì)下殺手的。”
“怎么可能。”
武文康不信。
“當(dāng)時(shí)公子無(wú)憂跟逍余他們從京都走了后,我就收到了徐晏傳過(guò)來(lái)的信。”
“他給你傳信了?”
“對(duì)啊。”武文康道,“要是沒(méi)有他傳信的話,我肯定不會(huì)派人沿路去找,然后又跟你說(shuō)。”
“他為什么跟你說(shuō)。”
“他沒(méi)跟你說(shuō)嗎?”武文康逐漸意識(shí)到這件事太異常,“你們不是同在京都嗎,我還以為你是策劃的。”
“怎么可能,他身體不好,這邊天氣太惡劣,適應(yīng)不了。”封雙道,“還是我出去找他們吧。”
“我跟你一起。”
“不行,圣上的人肯定會(huì)先來(lái)找你,你要是不在的話,那太說(shuō)不過(guò)去了,我自己去找就是了,你幫忙拖住宮里的探子。”
“好,主意安全,需要幫助的話,直接給我飛書傳信。”
“師兄。”
“有話你就說(shuō)。”武文康打了一個(gè)冷顫,“整挺肉麻的。”
“多謝。”
“應(yīng)該的,對(duì)了,你們成親的時(shí)候,我的禮物沒(méi)有送,當(dāng)時(shí)全京都的權(quán)勢(shì)都盯著,我也不好送,現(xiàn)在我去給你拿,專門給弟媳準(zhǔn)備的。”
“鞭子?”封雙猜。
武文康說(shuō)的別有風(fēng)趣,“嗯,專門制作的,反正你幫我給他帶去就是了,順便幫師兄跟他陪個(gè)不是,以前的事兒就當(dāng)是師兄我小肚雞腸,誰(shuí)知道你們兩個(gè)一個(gè)愿打一個(gè)愿挨的。”
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作者有話說(shuō):真的真的快完結(jié)了。
兩人重逢后,大家想看什么,可以評(píng)論區(qū)告訴魚。
本魚目前打算,師兄都送小皮鞭了,反正封雙少不了被小無(wú)憂一頓打。[讓我康康][讓我康康][讓我康康][讓我康康]
晚安啦,寶子們。
本魚今天要上班了,得早點(diǎn)兒睡了。
[貓頭][貓頭][貓頭]
第126章
“怎么樣, 我就說(shuō)這樣可行吧。”無(wú)憂皮膚已經(jīng)比從京都走的時(shí)候黑了很多。
但是這樣看著他健康很多。
這邊天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼。
哪怕是白天,站在山頭也是冷風(fēng)嗖嗖的。
現(xiàn)在是這山上的寨子收留他們一行人的第二周。
三人已經(jīng)成功俘獲了山寨所有人的人心。
不得不說(shuō),無(wú)憂的選擇攻略順序非常成功。
他備著一個(gè)有他一半高的竹筐, 帶著一行小孩兒, 浩浩蕩蕩得到從山下上來(lái)。
他們背著的是曬干的牛糞。
這東西在草原上可是千金難得的好東西。
它可以用來(lái)燒火,也可以用作藥材入藥。
只是第二種無(wú)憂不想考慮, 對(duì)于他來(lái)說(shuō),這多少還是有些膈應(yīng)的。
“以后我們就從這邊下山,去西域那邊的找牧民買這個(gè), 這樣再冷一些的時(shí)候, 我們就有取暖的材料了。”
“無(wú)憂哥哥,你好厲害。”
“哥哥, 我長(zhǎng)大了也能知道這么多東西嗎?”
“哥哥,逍余哥哥說(shuō), 你能教我們念書, 我可以學(xué)嗎?”
“......”
小朋友們小嘴一個(gè)比一個(gè)甜。
無(wú)憂聽(tīng)的樂(lè)呵, 本來(lái)已經(jīng)走的有些氣虛了,但是在小朋友們亮晶晶的眼神中,他挺直了腰,大氣都不帶喘的, “沒(méi)問(wèn)題。”
“哥哥,封三哥哥說(shuō)你們是京都來(lái)了, 京都在哪里啊。”
“是啊 ,哥哥, 封三哥哥說(shuō)京都的小朋友都上學(xué)堂。”
“沒(méi)問(wèn)題,我們把這些背上山了,我就教你們。”
要說(shuō)上學(xué)堂。
無(wú)憂雖然從小就不喜歡。
但教這些五六歲的小孩兒上啟蒙課還是沒(méi)有問(wèn)題的。
“哥哥, 你真好。”
“哥哥,哥哥,我們來(lái)忙你。”
“我們一起。”
“好!”無(wú)憂順手摸了摸離自己最近的小孩兒的腦袋,“走,回家,下午我?guī)銈儗W(xué)啟蒙課,晚上我?guī)銈兺诳弧!?
“哥哥,炕是什么?”
“對(duì)啊,哥哥,炕是什么,我們都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”
“嗯......”
這要怎么解釋。
無(wú)憂拽了拽自己頭發(fā),有些煩。
當(dāng)時(shí)學(xué)堂上先生是怎么說(shuō)的來(lái)著。
這什么破腦袋,怎么一點(diǎn)兒都記不住。
“反正......就是......”
“可以提高屋里面的溫度的。”
“將屋子的睡覺(jué)用的炕,還有做飯用的灶下面打通,只要灶里面燒火,全屋的溫度都能整體升高。”
這個(gè)解釋的非常棒。
無(wú)憂一拍掌。
背上的背包太重,他走的蹌踉 。
“對(duì)對(duì)。”
“我想說(shuō)的就是這個(gè)。”
前一秒他還在高興,下一秒就覺(jué)得腰上就多了一只手扶了他一把。
“小心。”
無(wú)憂下意識(shí)甩著一耳光過(guò)去。